e3 07-08

ColJège des
Nom
Année 2OO7-2OO8
Exomen finol
Soints Coeuns
Durée
:........."..
Closse
i 6"
:2
périodes
.....
Froncais
Un couP de tëte
Alice, onze ans, raconte.
-
J'en oi mûrre I J'en qi marre ! J'en oi marre I C'est toujours moi gui prends
gucnd les petits frères font une bâtise ! C'est encore moi gui poie si mo sæur
cosse guelque chose 1... Je suis toujours lo coupoble sous prétexte que je suis
lo plus grcnde et qu'à onze ons on doit être raisonnoble.
Alice s'étoit letée sur son lit et bourroit de coups de poing son Snoopy en peluche
gui ne lui svoit rien foit.
- Ros le bol | À l'école, c'?st lo même histoire ! C'est toujours moi gu'on punit
porce gue je ne tiens pos en ploce et que je ne sois pos mes leçons. Et si 1e ne
sais pos mes leçons, c'est pa?ce que je ne peux rien apprendre ovec ces trois
gomins dqns mo chambre !
Etvlonl[Le molhetJreux Snoopy troversc lo pièce et disporut por lo porte de lo
salle à monger.J Bling ! Il s'ensuivit le bruit csractéristigue et évocateur du veî?e
brisé.
Elle se redresso, les yeux dégoulinonts de lormes. Lo goutte ûu nez.
Aie, ciie, ciie, ço y ast, j'oi encore bousillé guelgue chose I Cette fois, ço vo
âfre lo faire guand les porents vont se pointer ce soir !...
Elle s'eissit sur son lit pour se mousher, s'écloircir les idées e'f réfléchir un peu.
Mois ço vo chcnger. tout ço ! Ço vo chonger I C'est moi gui vous le dis !... Et
tout de suite !
Alice ouvrit a U folae son plocard personnel Une coscqde de jouets, livres
déchirés, poupées cassées, popiers froissés, crsyons feufres usogés, bouts de
tissu, illustrés, billes, godgets en tout genre, se répandit à ses pieds.
Joli chontier ! Toujcurs lebazor,là-dedons 1... Mois c'est bien fini...
Elle onrocho son soc de sport et y enf ourno qu hqsord quelguas vâtements chouds
et sogs-vâtements. Puis elle ré,cupéro son Snoopy fétiche qui, l'imbécile, ovqit
-
-
.
-
pulvérisé lo coupe à fruils enverre toillé.
Elle fonço à lo cuisine, ouvrit le buffet.
Ne pos oublier les provisions....
Elle entassa dons le sac des poguets de gôteoux secs, un soucisson sec entomé, des
pruneaux secs, écorto les horicots secs, ojoufo une bouteille de jus da fruits et une
poigné,ede sucres. lËlle revint à la ehombre pour viden so tirelire secrète gu'elle
cqchoit dans le ventre d'un vieux cog en plôtre.J
-
-
Me voilà prête I
Lo décision d'Alice étoit f erme et déf initive depuis le-lnotjn. Décision ircévocsble
puisgue déjà elle ovoit eu la couroge, ou le culot, de sécher lo closse.
Pourtont son cæur tombourino à cette évocotion.
Aliceovqit dé,ciel,é, de s'en qller : oui, de guitter lq mqison 1...
6.Hubert-Richou, Le Prix d'un coup de fâfe, Flommarion, << Costor-Poche >.
Un coup de Îêïe
ùompréhension de
I.
Ir.
l'écrit (20 pts)
Questions porotextuelles :
1. D'où est extrqit le texte ? Qui en est l'qufeur ? (2 pts)
2. Que loisse présager le titre du pcssoge? (2 pts)
Questions onolytiqges :
1. Dqns le possoge ollont de lq ligneS à 6 << Alice,.. foit >>, guel esT le
stotut du norroteur ? Justif iez. (2 pts)
2. Que ressent le personnoge principol ? Pourguoi? (2 pts)
3. Comment l'odolescente se défoule-t-elle ? (2 pts)
4. Quel est l'objet cossé ? Relevez un indice textuel pour justifier
votre réponse. (2 pts)
5. L'odolescente ne prend pos soin de so chombre. Qu'est ce gui le
prouve ? (2 pts)
6. o. Quelle décision lo protogoniste o-t-elle prise ? (1 pt)
b. Comment se prépare-t-elle pour exécuter son plon ? (3 pts)
7. Avotre ovis, Alice a-t-elle roison de guitter lo moison ? Pourguoi ?
(2 pts)
Grommoire textuelle:
1. P,elevez du texte une phrose simple. (1 pt)
?. Quel type de phrose est-il dominont dons les poroles d'Alice ? Pourguoi? (lpt)
3. Donnez lo noture et lo fonction des mots ou groupes soulignés. (3 pts)
4. JusTifiez l'occord des porticipes possés suivonts : froissés (1.21) et décidé,
(1.37) (3 pts)
5. Recopiez
6.
7.
8.
les phroses entre crochets. Délimitez les propositions puis donnez
lo noture et lo fonction de chocune. (2 pts)
P,elevez dons le tex'le les reprises gui désignent lo peluche enles classont
dqns un tobleou selon gu'elles soient des reprises nominqles ou pronominoles.
(3 pts)
Dons le porographe ollont de lo ligne tt à lo ligne 13, guel es't le Temps verbql
dominont ? Donnez-en lo voleur. (1 pt)
Repérez dons les lignes 29 à 3? trois exponsions du nom de fonctions
le toblequ suivont : (3
diff érentes. Recop iez et
Fonction
Lq peluche troverso lo pièce. Elle ovoit jeté lo peluche. >'
Tronsformez ces deux phroses en.Jne phrose complexe en utilisont le
pronom relqtif convenoble. Ne changez pos l'ordre des phroses. (1 pt)
10. < Elle orrocho son soc de sport et y enf ourno qu hosord guelgues vâtements
chquds. Puis elle sortit de lo moison.>>
Réécrivez cette phrose en remploçont << elle > por << elles >>. Effectuezles
9.
.<
changements nécessoires. (2 pts)