le porte-conteneurs cellulaire

FICHE TECHNIQUE
CANEVAS DONNE A TITRE INDICATIF
Intitulé de la formation / action :
« LE
PORTE-CONTENEURS
CELLULAIRE»
Public (s) concerné(s) :
¾ Gestionnaires et opérateurs de terminaux, responsables de services aux
navires et aux marchandises et responsables d’autorités portuaires,
Transporteur, transitaire, commissionnaire etc….
Pré requis :……………… Aucun ……………….
Effectif maximum par groupe : …………15
Objectif de finalité :
¾ Acquérir les connaissances et développer les savoir-faire opérationnels
pour comprendre les opérations a bord du navire.
Objectifs pédagogiques :
À la fin du cours, l'étudiant(e) doit être capable de connaitre:
e) Distinguer les différents types des conteneurs maritimes.
f) Savoir organiser le chargement des porte-conteneurs.
g) La bonne maîtrise du transport et la manutention des conteneurs.
Programme de la formation :
¾ Introduction,
¾ Généralités,
9 Évolution des portes conteneurs,
9 Différents types,
9 Construction des portes conteneurs,
9 Propulsion des portes conteneurs,
9 Les overpanamax,
9 La capacité en conteneurs,
¾ Exploitation
9 Localisation des conteneurs a bord (Plan de chargement),
• Plan général (Outline Plan),
• Plan du navire (ship Plan),
• Plan de baie (Bay Plan),
9 Le transfert des attributions du commandant au ship planner,
¾ L’arrimage et le saisissage des conteneurs à bord,
9 L’arrimage et la stabilité du navire et sa sécurité,
9 La stabilité a quai,
9 Stabilité en mer,
9 Plan d’arrimage des conteneurs,
9 Le matériel de saisissage,
9 Saisissage des conteneurs a bord,
• en cale
• en pontée
9 Le régime juridique du transport de conteneurs en pontée,
9 Le transport en conteneurs de marchandises dangereuses,
• Code IMDG séparation des conteneurs,
¾ Le porte-conteneurs réfrigéré polyvalent,
¾ Conclusion,
¾ Etude de cas,
¾ Synthèse et tour de table avec les participants,
Type de formation proposée : (Séminaire, Atelier, Formation qualifiante…)
Programme thématique de formation : Savoir gérer les conteneurs et les flux de
marchandises,
Durée globale en jours ouvrables : 04 JOURS
Méthodes pédagogiques : (Méthode interactive, participative, jeux de rôle,
simulation, cas pratique…). Mise en application de la théorie via des cas pratiques
issus de cas réels et des cas rencontrés par les participants.
Documentation pédagogique
à
l’attention
des
participants :
(supports,
exercices, jeux de rôle etc.…)
Intervenant: Mr. TIGHILT Fodil Consultant formateur en Shipping & port
Management, Logistics & supply chain management, Chartering & Ship brokering
(ICS),