hymne à la voix - Auditorium
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hymne à la voix - Auditorium
ENTRE LES LIGNES HYMNE À LA VOIX DÉFILÉ ANNUEL «MODE ET CHAPEAUX» | ve. 24 juin 18h Le défilé annuel « Mode et Chapeaux » du lycée Camille Claudel est un projet majeur pour l’établissement car il consiste à présenter et mettre en valeur les créations des élèves de CAP Chapelier modiste et métier de la mode – vêtements flous. De plus, ce projet favorise l’unité du lycée Camille Claudel qui rassemble et fait travailler ensemble 5 secteurs professionnels. C’est également la possibilité de faire collaborer plusieurs lycées professionnels publics et privés conjointement et d’impliquer les entreprises, partenaires incontournables de la formation professionnelle. L’objectif spécifique du défilé 2016 est de dédier ce défilé au projet solidaire du dispositif ULIS* tout en fêtant le 30ème anniversaire de la création des baccalauréats professionnels. Cette année, le partenariat avec l’Auditorium a permis de favoriser la rencontre des élèves de lycées professionnels avec la musique, dans le cadre de cette prestigieuse institution lyonnaise. Ils ont pu aussi découvrir les métiers inhérents la plus grande salle de concert de la Ville de Lyon. Au-delà du spectacle qui est l’aboutissement du travail d’une année, des activités pédagogiques ont été réalisées : concerts expresso, visites guidées et mini stages professionnalisant pour la mise en œuvre du défilé. Ce partenariat avec l’Auditorium ne s’achèvera pas avec le défilé puisque des activités pédagogiques sont déjà programmées pour l’an prochain. Ainsi, ce projet collaboratif permet aux 251 élèves impliqués dans ce projet d’identifier les compétences qu’ils ont acquises pour les mettre en œuvre dans un projet en interaction avec d’autres métiers. Cette expérience contribuera, je le souhaite, à renforcer leur implication dans leur formation. Je suis ravie que le défilé se réalise dans cet endroit magique et j’espère que cette soirée vous enchantera tous. L’Auditorium-Orchestre national de Lyon est un établissement de la Ville de Lyon, subventionné par l’État, soutenu par la Région Auvergne-Rhône-Alpes. Licences n° 1064009–1064010–1064011 – Illustration couverture : Lara Claude / Thème Le Roi et l’Oiseau Mme Goudjil Proviseure * Projet solidaire ULIS, p. 3 3 Le Lycée Camille-Claudel remercie ses mécènes et partenaires 1re partie Défilé des créations réalisées par les CAP Chapelier-Modiste et Vêtement Flou tout au long de l’année Intermède Présentation du projet « PIPO » : réalisation de chapeaux pour un spectacle de quatre flutistes Défilé robe de fleurs portée par Claire Martin du CAP Fleuriste et réalisée par la section du CAP Fleuriste du lycée Claude Bernard M. LOBEZ JEAN-YVES Personnalité qualifiée du CA du Lycée Camille Claudel 2e partie Créations des élèves sur le thème « Entre les lignes » Toutes les musiques du défilé ont été interprétées par les élèves du Conservatoire à Rayonnement Régional de Lyon : Romain Vaudé, orgue et piano Alice Picot et Alexis Roche, flûte Croix-Rousse Olivier Thomas, hautbois Valentin Catil, violoncelle Anne-Sophie Pannetier, harpe Fanny Bracco, piano Mehdi Mercier et Gabriel Long, trompette Camille Bernelin, cor Baptiste Zéronian, trombone Léa Mercier, tuba 4 5 Le défilé «Mode et chapeaux» 2016 est dédié au projet solidaire ULIS Le projet solidaire du dispositif ULIS – Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire – consiste cette année à aider des familles du Honduras, Azerbaïdjan, Philippines, en grande difficulté. Ainsi, les élèves collectent de l’argent et les aident par un micro-crédit pour monter une micro-entreprise. Les revenus générés serviront à nourrir une ou plusieurs familles. Une fois le prêt remboursé, l’argent à nouveau disponible sera prêté à d’autres familles. VIDÉOSONLUMIÈRE SPÉCIALISTE DE VOS ÉVÉNEMENTS WWW.YUKAN.FR PARC SWEN - 1 RUE DES VERGERS 69760 LIMONEST - TÉL. 0472734833 Cette aventure a débuté il y a quatre ans. 6 7 ----·--- 1 u 2 \ 1 \ Créations des élèves du C.A.P Chapelier-Modiste --- Markus Lili C’est l’histoire d’un roi amoureux et d’un oiseau enjoué et bavard qui ose le narguer. C’est l’histoire de la maladie de Chloé et de brassées d’orchidées, de roses, d’hortensias, et d’œillets. D’après « Le roi et l’oiseau » Grimault et Prévert. D’après « L’Ecume des jours » de Boris Vian. Duchemin Maud Merle Océane C’est l’histoire de la transformation de Gregor Samsa en une vermine monstrueuse. C’est l’histoire d’une droite, rectiligne, infinie et sans épaisseur qu’on nomme arête dans l’espace. D’après « La métamorphose » de Franz Kafk. D’après les principes de la géométrie. | 1 Possidente Adeline | 1 .-.... ....... "-- '· , '· 3 4 5 6 5 D’après « Le petit Prince » d’Antoine de Saint Exupéry. | __.. ',' 4 D’après « Jeux d’enfants » de Yann Samuell. 2 D’après « Les années noires » de David et Leigh Eddings. 8 | C’est l’histoire d’une étoile éclairée, invisible pour les yeux qu’on doit chercher avec le cœur. C’est l’histoire du Dieu Aldur, du sorcier Belgarath et du Dieu dragon Torak qu’il faut combattre. -- / 1 3 C’est l’histoire d’une jolie boîte, une boîte à musique qui devient chapeau. Gontier Quentin //y·· ----l - - ' . . .1 _ ·' / , ' 11 . ·/)'/' 1 ·, ,, / / Claude Lara Espravier Coline \ -·9 // sur le thème «Entre les lignes» | ,\ Repellin Valentine | 6 C’est l’histoire d’un livre qui devient matière, un livre fait de lignes qui devient un monde. D’après « La fabrique des mots » d’Erik Orsenna. Helin Amélie Rouffet Céline C’est l’histoire de la transformation de Daphné pour échapper au mariage et à l’amour. C’est l’histoire du Docteur Facilier, un sorcier vaudou maléfique qui chante souvent. D’après le mythe de Daphné et Apollon. D’après l’interprétation de « The Frog Princess » par Disney. ., 9 (,j'-', <- ol<t Â,. ,),a'-' H_,_ -!) -'1. "--1,_ .SC1 ô<',. o.. Créations des élèves du C.A.P Vêtement flou '' d. o..,'(.; f C). j 0 0 loo.vc ( . u \ C.,.: C\f./> 1t· -M SC.OJ 4 <c.... "-lt. o c.. c:L.-c L.. ·ti..r .clt. -k Nd . u. v . . L < '} - i \J!_ 1 1 OI' -\- (.Q..tG,._ cotA..A 1\.,. LI.." ale. c..s-r r !, '?,c..< 1 - "-<- -t 1üu.- t v v '. V., (l \l,__'' sur le thème «Entre les lignes» ..0 } t 1 '1 r' •'\ i \ &,.....s 1 \ Alcamo Anouc Huynh Ngoc Hanh C’est l’histoire d’un secret de famille, de non-dits autour d’une table dans le froid de l’hiver. C’est l’histoire d’un corps qu’on ne peut utiliser pour s’exprimer, fasciné par le mouvement. D’après « Lambeaux » de Charles Juliet. D’après les arts vivants de la danse et la tauromachie. | Jakir Yéléna 1 | ' D’après « La nuit de mai » d’Alfred de Musset. D’après « Note 9 » de Boulet. | Nicoud Maroussya 5 | D’après « La fée carabine » de Daniel Pennac. D’après « L’appel de l’ange » de Guillaume Musso. 3 D’après « Tu seras une femme ma fille » de Fabienne Marsaudon. 4 \ / \ l, \ / j:::. C’est l’histoire de Madeline Green, femme aux allures masculines. | 3 1 -.JA K1'k 6 C’est l’histoire de Julie, journaliste intrépide et d’un conte de fée qui transforme « les mecs en fleurs ». C’est l’histoire d’une fille qui se métamorphose en femme. Q.O,J.., ) C’est l’histoire d’un vêtement qui marque le passage de l’enfance à la maturité. Brun Adeline l::. C _,... '. -.....-..+ Monnet Opaline C’est l’histoire d’un dialogue entre le poète dévasté par le chagrin et la Muse. ·;• Ardaillon Anne-Sophie ,...,.....,.......:::.:..?"":_ j D’après le mythe du Minotaure. · - - - - · -------...------- ---- D’après « la vouivre » de Marcel Ayme. 2 01 : ch J. ..: C’est l’histoire d’Ariane qui déroule un fils pour l’amour de Thésée. | c.o.-re.-: q 4 C’est l’histoire d’une créature fantastique parée d’un manteau d’écailles et d’un bijou, son trésor. Bouladou Marie - \ V Allavena Odde 2 l Ô<N<JL. u.,.,a( , ."b,. -e.,._ -r roJ o &-,..,-1 5 '-1 :v, " -<...J / _:;,,,. <S,- 'le7,,..,-;, 6 Oleszko Clélia « Il faut creuser dans les profondeurs/si l’on veut trouver de l’eau claire/rose rouge, Oh rose rouge Les eaux profondes ne dorment pas ». D’après « Rosenrot » de Rammstein. Couturier Bardin Céline « Un papillon jaune s’assoit sur un bouton d’or le vent souffle doucement. » Haïku japonais 10 , . I 11 Un événement réalisé par Lycée Camille-Claudel – Lyon 4e CAP Chapelier-Modiste Lycée Professionnel privé de coiffure de Lyon Mme Leclercq, chef d’établissement CAP Vêtement Flou Seconde Métiers de la Relation Clients et Usagers Première Bac Pro Accueil Relation Clients et Usagers Première Bac Pro Commerce Terminales Bac Pro Gestion-Administration Dispositif ULIS, Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire Lycée Polyvalent Edouard Branly M. Riban, proviseur en partenariat avec Lycée Professionnel Polyvalent Jehanne De France Mme Belloir, chef d’établissement Lycée Professionnel Polyvalent Jehanne De France – Lyon 9e Première Bac Pro Service LGT Claude Bernard - Villefranche-sur-Saône CAP fleuriste 2e année SEPR Mme Murat, directrice Lycée du Premier Film M. Trallero, proviseur Fondation La Mache – Lyon 8e Bac Pro (SEN) Système Electronique Numérique Champ Telecom Réseau Lycée du Premier Film – Lyon 8e BTS Métiers de l’esthétique, cosmétique, parfumerie Lycée Professionnel privé de coiffure de Lyon – Lyon 4e CAP Coiffure Lycée Camille-Claudel Mme Florence Goudjil, proviseure Lycée Polyvalent Edouard Branly – Lyon 5e Formation post BAC PRO SEN : technicien en audiovisuel professionnel SEPR – Lyon 3e Première Bac Pro photographie 12 Fondation La Mache M. Pons, directeur général LGT Claude Bernard M. Guillaumat, proviseur 13 L’Auditorium de Lyon Énorme monolithe de béton entièrement précontraint, l’Auditorium de Lyon impose sa silhouette au cœur du quartier de la Part-Dieu. Conçu par Charles Delfante, urbaniste et architecte en chef de la Part-Dieu, et Henri Pottier, grand prix de Rome, l’Auditorium fut inauguré le 14 février 1975 après plus de trois ans de travaux titanesques qui nécessitèrent près de 40 000 tonnes de béton, et 830 tonnes d’acier ! Dès le début, cette salle de 2100 places fit l’unanimité pour son confort et le rapport idéal que sa forme de théâtre romain créait entre l’immense scène et le public. De 1993 à 2002, l’Auditorium fit l’objet d’une vaste campagne de rénovation. De nombreuses modifications esthétiques et acoustiques accompagnèrent une mise à niveau des équipements techniques : lumières, plancher de scène avec installation de praticables automatisés… L’installation en 1977 de l’orgue du palais de Chaillot, situé en fond de scène et protégé par deux immenses rideaux de bois, a parachevé l’aspect unique et grandiose de la salle. Au-delà de la prouesse architecturale que constitue l’édification d’un tel bâtiment, le contraste entre les boiseries de la salle et le béton brut de l’extérieur lui confère aujourd’hui encore une aura particulière. Doté d’un superbe éclairage nocturne, l’Auditorium offre au public un écrin magnifique permettant de profiter pleinement des plaisirs de la musique. Dans le courant de l’année 2013, l’Auditorium a bénéficié d’une série de travaux : rénovation d’une partie de ses espaces publics, amélioration de l’accessibilité aux personnes à mobilité réduite, restauration complète de la chaufferie située en sous-sol et relevage de l’orgue. Baptisé Auditorium Maurice-Ravel à sa construction, le bâtiment bénéficie depuis 2012 du label Patrimoine du xxe siècle. Symphonique — Jazz — Musique de chambre — Récital — Orgue — Ciné-concert — Jeune Public Abonnez-vous ! RÉSERVATIONS 04 78 95 95 95 WWW.AUDITORIUM-LYON.COM Photo Auditorium de Lyon © David Duchon-Doris 14 15 © Violaine Papot-Liberal / Bac Pro Photographie, SEPR