espagnol / spanish – course descriptions

ESPAGNOL / SPANISH – COURSE DESCRIPTIONS
Grade 9 & 10
ESPAGNOL 10F – 1,0 crédit [XESP10F]
Ce cours d’introduction est prérequis afin de suivre d’autres cours d’espagnol au secondaire. Les étudiantes et les étudiants vont
développer la prononciation et l’intonation ainsi qu’acquérir un vocabulaire riche et pratique. Les élèves seront aussi exposés
brièvement à la culture de communautés hispaniques du monde entier. La langue d’instruction est l’espagnol et le français en
sachant que les élèves ont déjà des capacités en langue seconde, et donc vise uniquement les élèves en immersion française.
ESPAGNOL 20G – 1,0 crédit [XESP20G] Prérequis : XESP10F ou SPA320F.
Ce cours est la suite à l’Espagnol 10F et met l’accent sur l’expansion du vocabulaire et les connaissances grammaticales cheq l’élève.
Les thèmes incluent ceux des activités préférées, la description de la personnalité, les achats, le voisinage, les vêtements, la santé, la
nourriture et les repas, les désirs, les plans et les invitations, demander permission, et le passé.
SPANISH 20G - 1.0 credit [SPA20G]
This is a beginner level course that includes these topics: the classroom, family, sport and activities, making plans, likes and dislikes,
places, daily routines, jobs and careers. Language is acquired through active participation while grammar instruction focuses on the
present and past tense, infinitives, personal pronouns and agreements.
Grade 11 & 12
ESPAGNOL 30S – 1,0 crédit [XESP30S] Prérequis: XESP20G ou SPA320S.
Ce cours est la suite à l’Espagnol 20F et continue à développer les habilités langagières et communicatives chez l’élève. Les thèmes incluent ceux de
la description des personnes, les sentiments, les ordres et les conseils, parler du passé et exprimer l’obligation et las préférences, Internet et son
rôle en l’apprentissage, les professions, l’écologie et notre planète.
SPANISH 30S - 1.0 credit [SPA330S] Prerequisite: SPA220G.
Spanish 30S is a continuation of Spanish 20F and focuses on expanding student vocabulary and the knowledge of language structure. Topics
include past experience, food, childhood memories, geography, transportation, the environment and travel. Grammar study focuses on the past
tenses and the subjunctive.
SPANISH 40S - 1.0 credit [SPA340S] Prerequisite: SPA330S.
This advanced Spanish course develops language skills at a higher level. Topics include health, shopping, giving advice, the future, history, culture,
society and politics. Grammar study focuses on the subjunctive, compound tenses, the future, conditional and the passive voice.
COLLEGE BOARD SPANISH
AP SPANISH LANGUAGE AND CULTURE 42S - 1.0 credit [SPA42S] Prerequisite: XESP330S or SPA340S.
AP Spanish Language and Culture is a university level course. Taking a holistic approach to language proficiency, students learn language structures
in context and use them to convey meaning, with a focus on function and communication where both fluency and accuracy in language use are
promoted. It engages students in an exploration of contemporary and historical culture and develops students’ awareness and appreciation of the
products, practices and perspectives that characterize Hispanic cultures. The course will enable students to earn the equivalent of a first year
university credit in Spanish as well as a high school credit in Spanish Language and Culture 42S.