mesures de sécurité pour les écoliers et les écolières

Transcription

École Sainte-Agnès
130, rue Côté
Rimouski (Québec) G5L 2Y2
École Saint-Yves
521, rue St-Germain Est
Rimouski-Est (Québec)
G5L 1E8
MESURES DE SÉCURITÉ
POUR LES ÉCOLIERS ET LES
ÉCOLIÈRES
Mesures de sécurité pour les écolières et les écoliers
Table des matières
Absence des écoliers et des écolières……………………………………………………………………………………………
2
Circulation des écoliers et des écolières…………………………………………………………………………………………
3
Sécurité incendie…………………………………………………………………………………………………………………….
4
Transport scolaire……………………………………………………………………………………………………………………
5
Surveillance…………………………………………………………………………………………………………………………..
6
Sorties à l’extérieur de l’école……………………………………………………………………………………………………...
7
Équipements………………………………………………………………………………………………………………….
…..
8
Santé des écoliers et des écolières……………………………………………………………………………………………….
9
Premiers soins………………………………………………………………………………………………………………………..
10
Les visiteurs à l’école……………………………………………………………………………………………………………….
11
Service de garde (École Sainte-Agnès)………………………………………………………………………………………..….
12
1.
ABSENCE DES ÉCOLIERS ET DES ÉCOLIÈRES
1.1
MESURES
Les parents doivent signaler le matin et le midi
l’absence de leur enfant au secrétariat de l’école.

RESPONSABLES(S)
Parents
1.2
La secrétaire communique avec les parents qui ont
omis de nous signaler l’absence d’un enfant.


Secrétaire
Personnel enseignant

1.3
Les enfants ne peuvent quitter la cour de l’école
sans en avoir reçu au préalable la permission de
leur enseignant et enseignante ou de la direction.


Direction

Informer les parents et les
enfants
1.4
Les enfants qui doivent s’absenter en cours de
demi-journée en auront reçu la permission de leurs
parents via un appel téléphonique ou un billet à
cette fin.



Parents
Direction

Informer les parents

ACTIVITÉS
Informer les parents en début
d’année puis le rappeler
régulièrement au cours de
l’année.
2.
CIRCULATION DES ÉCOLIÈRES ET DES ÉCOLIERS
2.1
MESURES
Les écoliers et les écolières entrent sur la cour de
récréation aussitôt leur arrivée à l’école en
respectant l’horaire de surveillance du personnel.
Les écoliers et les écolières qui se rendent à l’école
à bicyclette doivent ranger leur bicyclette dès leur
arrivée à l’école, à l’endroit déterminé à cette fin.
2.3
Les parents seront informés que les écoliers et les
écolières ne peuvent jouer sur la cour avec un
«rouli-roulant, souliers roulants ou des patins à
roues alignées.
2.4
Lors de la fermeture des écoles pour raison de
tempête ou autres, les parents en seront informés
par la radio. On s’assurera que tous les écoliers et
les écolières puissent se rendre en toute sécurité
chez eux.
2.5
Les enfants sont appelés à circuler calmement
dans l’école.
2.6
Interdiction aux automobilistes et aux motocyclistes
de circuler sur la cour durant les heures de classe.
2.7
Les écoliers et les écolières qui ont à traverser la
rue St-Germain doivent le faire à l’endroit
déterminé avec l’aide des brigadiers qui y sont
affectés.
2.2


RESPONSABLES(S)
Surveillants et surveillantes
Direction


Surveillants et surveillantes
Direction




Service des transports
Personnel
Direction

écoliers et écolières



Personnel
Direction

écoliers et écolières






Personnel
Direction
Brigadiers
Direction
Direction
Parents

Informer les écoliers et les
écolières
Informer les écoliers, les
écolières et les parents



ACTIVITÉS
écolières de l’importance de
s’éloigner de la rue et des
autobus
écolières
3.
SÉCURITÉ INCENDIE
3.1
MESURES
Le système d’alarme doit être vérifié régulièrement. 

RESPONSABLES(S)
Concierge
Service de l’équipement
3.2
Un plan d’évacuation clair et connu de tout le
personnel et des écoliers et écolières est établi.


Direction
Service des incendies

3.3
Un local d’accueil en cas d’évacuation est prévu
(église pour Ste-Agnès et Grand-Défi pour StYves).

Direction

écolières
3.4
Deux exercices d’évacuation sont faits par année
selon le plan.
Faire un exercice de classe
Faire un exercice au niveau de
l’école
Les extincteurs sont en nombre suffisant, bien
situés et en bon état de fonctionnement. Ils sont
vérifiés à tous les mois.
Direction
Personnel
Service des incendies
Concierge
Direction


3.5






3.6
Les escaliers de secours seront toujours
entièrement dégagés et libres d’accès.


Concierge
Direction

ACTIVITÉS
écolières du fonctionnement et
du danger de déclencher
l’alarme sans raison.
écolières.
4.
TRANSPORT SCOLAIRE
MESURES
Les règlements visant à assurer la sécurité des
écoliers et des écolières doivent être appliqués à la
lettre.



RESPONSABLES(S)
Conducteurs
Direction
4.2
Les écoliers et les écolières seront informés sur la
façon de se conduire à l’arrêt d’autobus et des
éléments de sécurité à respecter.



Membres du personnel
Conducteurs
Direction

4.3
On s’assure que tous les écoliers et les écolières
qui utilisent le transport l’ont bien fait et on s’assure
que ceux et celles qui l’ont manqué se rendent à la
maison en toute sécurité.


Surveillantes et surveillants
Direction

4.4
Tout retard ou arrivée hâtive non justifié est signalé
à la secrétaire de l’école. Les parents en seront
informés.



Secrétaire
Direction

Informer les parents par le
biais d’un billet d’information
4.5
Les parents qui viennent reconduire leur enfant en
voiture à l’école ne doivent pas circuler sur la cour
de l’école. Ils doivent les laisser soit sur la rue
Tâché ou sur la rue Côté pour Ste-Agnès.



Direction
Parents

Informer régulièrement les
parents dans le journal d’«Une
vague à l’autre».
4.1

ACTIVITÉS
Remettre les règlements du
Service du transport (avoir
agenda)
écolières
5.
5.1
SURVEILLANCE
MESURES
La surveillance s’effectue 10 minutes avant la
rentrée, aux récréations, et 10 minutes après la
sortie des écoliers et des écolières selon une
rotation entre les membres du personnel.


RESPONSABLES(S)
Direction
5.2
Sur la cour de récréation, la surveillance se fait de
sorte que l’on couvre tous les secteurs.


Direction
5.3
Lors des jours de pluie ou de grand froid, on
permet aux enfants d’entrer avant l’heure prévue.
La récréation peut être prise à l’intérieur.


Direction

ACTIVITÉS
écolières et les parents des
heures de surveillance
6.
SORTIES À L’EXTÉRIEUR DE L’ÉCOLE
6.1
MESURES
Le Conseil d’établissement doit approuver la liste
des activités à l’extérieur.
6.2
Les parents sont informés de sorties à l’extérieur
de l’école.
6.3
Un nombre suffisant d’accompagnants est prévu
pour chaque sortie selon l’âge des enfants et le
type de sortie. (Ratio 1/10)
Pour certaines activités, des moniteurs en nombre
suffisant sont prévus selon le type d’activité et l’âge
des enfants.
Tout enseignant ou enseignante qui organise une
sortie à l’extérieur de l’école a en sa possession la
liste des écoliers et des écolières avec les numéros
de téléphone d’urgence et des vérifications sont
faites régulièrement. Lorsque les sorties sont
effectuées à l’extérieur de du territoire de la CS, la
carte d’assurance maladie est requise.
Une trousse de premiers soins est apportée lors de
chaque sortie des écoliers et des écolières
La Commission scolaire des Phares ne
recommande pas que des parents ou des
bénévoles transportent les enfants à leur activité
dans leur automobile. Diverses raisons sont
invoquées. Se référer aux recommandations de la
commission scolaire à cet effet.
6.4
6.5
6.6
6.7





RESPONSABLES(S)
Conseil d’établissement
Direction
Direction


Personnel
Direction




Personnel
Direction
Responsables de l’endroit visité
Personnel

Personnel

Direction
ACTIVITÉS
7.
ÉQUIPEMENT



RESPONSABLES(S)
Éducateur physique
Direction
Les équipements de jeux sur la cour sont inspectés 
régulièrement et les réparations sont effectuées.

Toute défectuosité est signalée au secrétariat.


Tout équipement ou mobilier utilisé par les écoliers 
et les écolières est inspecté régulièrement et les

réparations nécessaires signalées et exécutées.


Pour toute activité physique au gymnase, le port

des espadrilles est obligatoire.

Concierge
Direction
Concierge
Direction
Éducateur physique
7.5
Certains équipements ne doivent être utilisés qu’en
présence d’une personne qualifiée (éducateur
physique).



Éducateur physique
Personnel
Direction
7.6
Le jour même de son signalement, la non utilisation 
de l’équipement est décrétée s’il y a danger pour

les usagers et ce jusqu’à ce que les réparations

aient été effectuées.
Direction
Éducateur physique
Personnel
7.7
Toutes les matières dangereuses sont rangées
dans un endroit où les élèves n’ont pas accès.
7.1
7.2
7.3
7.4
MESURES
L’éducateur physique inspecte régulièrement les
équipements à sa disposition et demande de
procéder aux réparations si nécessaire


Direction
Concierge
ACTIVITÉS

Faire connaître ces équipements
8.
8.1
SANTÉ DES ÉCOLIERS ET DES ÉCOLIÈRES
MESURES
Lors de l’inscription, il est demandé aux parents de
nous fournir toutes les informations pertinentes
concernant la santé de leur enfant.



RESPONSABLES(S)
Secrétaire
Parents
Direction
8.2
Le personnel est informé des problèmes de santé
de leurs écoliers et écolières.

Secrétaire
8.3
Les enfants jugés trop malades pour demeurer en
classe seront retournés chez eux après en avoir
informé les parents et on s’assure que tout se
fasse en sécurité.


Secrétaire
8.4
Aucun médicament ne peut être donné aux enfants
sans l’autorisation écrite des parents.
8.5
Pour tout problème de santé pouvant nécessiter
une intervention spécifique, une ressource du
C.L.S.C. informera les membres du personnel sur
la façon de procéder (tel que prévu dans l’entente
C.S.D.P. – C.L.S.C.).







Direction
Secrétaire
Titulaire
Spécialistes
Secrétaire
Direction
ACTIVITÉS

Informer le personnel

Chocs anaphylactiques (épipen)
demander autorisation signée
des parents et toutes
informations pertinentes en cas
d’urgence.
Informer tout le personnel.

9.
9.1
PREMIERS SOINS
MESURES
Une trousse de premiers soins est disponible à
l’école et le personnel en est informé. Cette
trousse est inspectée régulièrement et le matériel
manquant est ajouté.


RESPONSABLES(S)
Secrétaire
Direction

ACTIVITÉS
Informer le personnel
9.2
Au moins un membre du personnel est formé pour
l’administration des premiers soins.


Direction
Service au personnel

Mise à jour de la formation de
ces personnes selon la politique
en vigueur à la Commission
scolaire
9.3
Une procédure en cas d’urgence est établie; le
personnel et les parents en sont informés.

Direction

Informer les membres du
personnel et les parents à
chaque année
9.4
Il est suggéré aux parents de se doter d’un plan de
protection (assurance-accident) pour leur(s)
enfant(s).

Direction

10.
LES VISITEURS À L’ÉCOLE
RESPONSABLES(S)
Secrétaire

Secrétaire



Concierge
Direction



Secrétaire
Direction

10.5
Toute personne «bénévole» donnant son temps à
l’école doit signer le registre.
10.6
La porte d’entrée principale est tenue verrouillée en 
tout temps, une sonnette est utilisée. (St-Yves)


Direction
Secrétaire
Personnel

10.1
10.2
10.3
MESURES
Toute personne bénévole donnant son temps à 
l’école plus de cinq (5) jours consécutifs, doit
compléter, sur demande, un formulaire de
déclaration des antécédents judiciaires.
Toute personne doit s’identifier au secrétariat avant 
de circuler dans l’école.
Les portes donnant sur la cour arrière sont
verrouillées de l’extérieur en tout temps.
10.4
ACTIVITÉS
La porte d’entrée est débarrée selon l’horaire du
secrétariat de l’école.
École Saint-Yves
11.
SERVICE DE GARDE – École Sainte-Agnès
11.1
MESURES
L’ensemble des mesures de sécurité s’appliquent
intégralement.
11.2
La qualité de la nourriture et la propreté des lieux
sont vérifiées régulièrement.
11.3
La politique alimentaire de la commission scolaire
est respectée.
_______________________________________________
Adopté au CÉ du 27 avril 2011









RESPONSABLES(S)
Responsable du service
Direction
Éducatrices
Ministère de l’Agriculture
Firme spécialiste
Direction
Ministère de l’Agriculture
Firme spécialiste
Direction

ACTIVITÉS
Informer les écoliers, les
écolières et les parents
utilisateurs
Rapport fourni à la direction

Rapport fourni à la direction


mesures de sécurité pour les écoliers et les écolières

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