Sde.présent.R.2013.BON.26.2. doc - lycée Jean

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Sde.présent.R.2013.BON.26.2. doc - lycée Jean
Lycée Jean-Pierre VERNANT
21 rue du Docteur LEDERMANN 92310 SEVRES
www.lyceevernant.fr
Rentrée 2013
LA CLASSE DE SECONDE
AU LYCEE JEANJEAN-PIERRE VERNANT DE SEVRES
Année scolaire 2013-2014
LES ENSEIGNEMENTS OBLIGATOIRES
ENSEIGNEMENTS COMMUNS + ENSEIGNEMENTS D’EXPLORATION :
ENSEIGNEMENTS D’EXPLORATION
ENSEIGNEMENTS COMMUNS
( 2 au choix )
Français
4h
1er enseignement d’exploration : au choix
Mathématiques
4h
Sciences Economiques et Sociales (SES)
SES)
Physique-Chimie
3h
Principes fondamentaux de l’économie
Sciences de la Vie de la Terre (SVT) (1)
1,5h
LV1 et LV2
5,5h
Histoire-géographie
3h
Education civique, juridique et sociale
0,5
Education physique et sportive
2h
Accompagnement personnalisé
2h
TOTAL
25h30
1h30
1h30
et de la gestion ( PFEG)
2ème enseignement d’exploration : au
choix
Latin ou Grec ancien
3h
LV3 (commencée en 2nde) : Italien ou
3h
Japonais.
Littérature et société
1h30
Biotechnologies
1h30
Méthodes et pratiques scientifiques
1h30
Sciences et laboratoire
1h30
Santé et social
1h30
Arts : arts visuels
1h30
Arts Appliqués
:Création et culture
TOTAL : 28,5 H minimum si deux enseignements d’exploration
Appliqué
de 1,5Hs chacun)
LES ENSEIGNEMENTS FACULTATIFS :
(aucun ne peut être cumulé avec le même enseignement d’exploration)
Latin (grands débutants ou non)
3h
Grec ancien (grands débutants ou non)
3h
LV3 japonais
3h
LV3 italien
3h
Arts Plastiques :
remplace le 2ème enseignement d’exploration
CinémaCinéma-audiovisuel : remplace le 2ème enseignement d’exploration
(1) Création et CultureCulture-Design (
3h
3h
6 H ) : c’est,
c’est, s’il
s’il est choisi, le seul enseignement
enseignement d’exploration. Un dossier
d’inscription -en ligne
lignene- est accessible sur le site de l’ Académie de Versailles ( mars 2013)
Ces enseignements
font l’objet d’une procédure d’affectation par Commission académique
académique
départementale
départementale,
ntale, puis par Affelnet
-
Dossier à constituer dans le collège d’origine dès mai 2013.
Mise à jour : février 2013 -
Différence entre « Enseignements d’exploration « et « Enseignements ou
Options
facultatifs ».
- Un même contenu de formation peut être choisi soit comme « enseignement d’exploration » , soit comme
« option facultative ». Dans ce dernier cas, l’option s’ajoute1 aux deux enseignements d’exploration et
l’admission s’y effectuera en fonction des places vacantes et des possibilités de l’emploi du temps de l’élève.
- Le fait de choisir une option facultative ajoutera 3 H au menu scolaire global du lycéen. Il est souhaitable de
bien réfléchir à l’avance sur la capacité à assumer ce choix, du point de vue du volume horaire de travail
personnel , et de la présence aux cours.
En effet , une option facultative devient obligatoire une fois qu’elle a été choisie et accordée. L’interruption
éventuelle de cette option n’est possible qu’à la fin de l’année scolaire.
- Les enseignements d’exploration n’existent qu’en classe de seconde. Ils visent à élargir les centres d’intérêt
culturel des lycéens : soit approfondir un domaine qui y correspond déjà ; soit explorer un nouveau champ
de connaissance. Le fait d’avoir suivi ou non tel enseignement d’exploration ( ou option facultative) ne peut
avoir d’effet sur l’orientation en fin de seconde : aucun d’eux ne peut conditionner le passage dans telle ou
telle série.
- Après la seconde, c’est sous forme d’option facultative que certains contenus2 pourront être choisis, (en
fonction des possibilités de l’emploi du temps de l’élève ) jusque vers une épreuve facultative au
baccalauréat.
Modalités de choix des Enseignements d’exploration :
1) Enseignements d’exploration courants :
Les Choix d’enseignements d’exploration courants sont exprimés lors de l’inscription – fin juin 2013 – par le
futur lycéen sur sa fiche d’inscription pédagogique. Un classement, par ordre de préférence décroissant (de 1
à 4 ) sera mentionné. C’est la compatibilité de tel choix avec les autres caractéristiques du menu d’un élève
( LV2- autres options facultatives ) et donc avec l’emploi du temps de sa classe, qui permettra ou non
d’accorder le premier vœu.
2) Enseignements d’exploration ou options à « capacité contrainte » :
Grec-- Japonais LV3Grec
LV3- Arts plastiquesplastiques- Création et culture designdesign- Cinéma audiovisuelaudiovisuel-
Les Choix d’enseignements d’exploration ou d’options facultatives à capacité contrainte sont exprimés dès
mai 2013, pour une procédure d’affectation par commission académique départementale qui étudiera les
vœux des élèves ; puis par la procédure Affelnet
se renseigner dans le collège d’origine.
Autres cas :
Section Européenne anglais : vers mention européenne au baccalauréat
1H DNL+ horaire anglais
Section Internationale anglais & allemand : vers OIB
Voir site SIS
L’affectation s’ y effectue également par une commission
commission académique départementale puis la procédure
Affelnet. Sections Internationales : lles spécificités de la grille horaire et de l’emploi du temps des lycéens des
SIS impliquent les choix suivants :
1er
Enseignement d’exploration : SES
2ème
Enseignement d’exploration : Arts visuels ou Littérature et société ou MPS
Seconde Brevet de Technicien
Technicien des Métiers de la Musique : formation très rare :
procédure de
recrutement avec tests musicaux dès mars 2013 ( information sur consulter le site du lycée JP Vernant ou
téléphoner)
.
Le collège d’origine fournira aux familles tous les renseignements sur le calendrier particulier de formulation
d es vœux en cas de procédure liée à commission départementale.
1
Sauf dans le cas de Cinéma audiovisuel ( 3 H) et d’ Arts plastiques ( 3H) qui remplacent le 2è
enseignement d’exploration .
2
Options facultatives post seconde : Grec- Latin- LV3( Italien ou Japonais) Cinéma audiovisuel-Arts
plastiques