Flyer de présentation du D.E.U Valeurs de la République et islam

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Flyer de présentation du D.E.U Valeurs de la République et islam
CENTRE UNIVERSITAIRE DE FORMATION ET DE RECHERCHE DE MAYOTTE
DIPLÔME D’ÉTABLISSEMENT UNIVERSITAIRE
VALEURS DE LA RÉPUBLIQUE ET ISLAM
PRÉSENTATION
Le Centre Universitaire de Mayotte ouvre à la rentrée 2015-2016 une formation inédite aux
valeurs de la République. La création d'un Diplôme d'Université sur les valeurs de la
République s'inscrit dans la dynamique impulsée par le Gouvernement français sur l'ensemble
du territoire national et, plus particulièrement, par la Ministre de l'Education nationale, de
l'Enseignement supérieur et de la Recherche.
A Mayotte, de nombreuses actions ont déjà été mises en œuvre depuis janvier 2015,
notamment par le Vice-rectorat à travers par exemple les Assises de la mobilisation de l'Ecole
et de ses partenaires pour les valeurs de la République. Ces Assises se sont tenues au BSMA
de Combani le 21 avril 2015 et ont pour finalité la construction d'une identité citoyenne des
jeunes. Les enjeux de promotion des valeurs de la République concernent tout autant
l'enseignement scolaire que l'enseignement supérieur et la recherche. L'Université se mobilise
également pour les valeurs de la République. Le Centre Universitaire de Mayotte contribue à
cette action commune en proposant une formation civique et civile, originale et
contextualisée, sur les valeurs de la République et l'islam.
L'objectif de ce Diplôme d'Université est de contribuer à une meilleure insertion de la pratique
de l'islam dans le cadre des lois de la République. Cette formation universitaire veut améliorer
la connaissance des principes, des lois et des valeurs de la République, de la laïcité en
particulier, et permettre de mieux appréhender la diversité culturelle et religieuse de la
société française moderne, en particulier de la culture musulmane.
PUBLIC VISÉ :
Pour l’année universitaire 2015-2016, cette formation est réservée strictement :
1° aux cadis et à leurs secrétaires greffiers ;
2° aux aumôniers travaillant dans les prisons, les hôpitaux et les armées.
Les stagiaires de cette formation seront répartis en deux groupes en fonction leur niveau. Le
premier groupe sera constitué de candidats à la certification en langue française permettant
d’accéder l’année suivante au second groupe constitué de candidats au diplôme universitaire.
www.univ-mayotte.fr
CONDITIONS D’ACCÈS :
À partir de l’année universitaire 2016-2017, ce diplôme universitaire sera ouvert à tout public.
L’admission sera prononcée après examen du dossier de candidature par une commission de
recrutement puis suivi d’un test de positionnement et un entretien avec un jury de sélection
pédagogique. La sélection des candidats sera organisée par le Centre Universitaire de
Mayotte.
COÛT ET FINANCEMENT :
Pour l’année universitaire 2015-2016, la scolarité est gratuite pour les étudiants admis à suivre
les cours du DU. Cette formation est soutenue financièrement par l’État.
INTERVENANTS :
Les enseignements sont assurés par des universitaires (professeurs agrégés et maîtres de
conférences) et des professeurs certifiés du second degré de Mayotte et de la France
métropolitaine, mais aussi par des professionnels (acteurs représentatifs du culte musulmansCFCM, praticiens).
CONTENU DE LA FORMATION :
Unité 1. Français Langue Etrangère (130 heures)
- Module 1 : Français Langue Etrangère selon les besoins identifiés à partir d’un test
d’évaluation en français écrit et oral
- Maîtrise de la lecture et de l’écriture, compréhension et expression écrites et orales, grammaire, phonétique.
- Test de positionnement en adéquation avec le CECR : permettre aux stagiaires d’avoir accès aux textes
juridiques et d’actualité grâce à une remise à niveau
- Délivrance d’un certificat DELF B1
Unité 2. Sensibilisation à la culture du monde arabe (50 heures)
- Module 2 : ouverture à la variété de la culture arabe : littérature, presse, domaine
scientifique, etc.
Unité 3. Histoire et statuts de Mayotte (36 heures)
- Module 3 : L’histoire de Mayotte dans la France (20 heures)
1° Appartenance ancienne : cession de l’île de Mayotte en 1841
2° Volonté de Mayotte de demeurer un territoire français
3° Ancrage de Mayotte dans la République
- Module 4 : Le statut constitutionnel de Mayotte (8 heures)
1841-1886 : le régime colonial
1908-1946 : Mayotte est une dépendance malgache
1946-1975 : Mayotte est sous le régime du territoire d’outre-mer
1976-2001 : le statut de collectivité territoriale française de Mayotte
2001-2003 : Le statut de collectivité départementale de Mayotte
2003-2011 : Le statut de collectivité d’outre-mer de Mayotte
2011-… : Le statut de département français de Mayotte
2014-… : Le statut de région ultrapériphérique européenne de Mayotte
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- Module 5 : Le statut civil de droit local applicable à Mayotte (8 heures)
1. Les sources du statut personnel
- le droit musulman
- le droit coutumier
2. L’application du statut personnel
- le domaine d’applications (bénéficiaires et contenu du statut)
- les difficultés d’application
3. L’évolution du statut personnel
- la modernisation du droit civil applicable à Mayotte
- un statut personnel en voie d’extinction ?
Unité 4. Liberté religieuse et laïcité (55 heures)
- Module 6 : Libertés fondamentales et droit des religions (20 heures)
- liberté de conscience, de pensée et d’opinion
- liberté de croyance, de religion et de culte
- liberté d’expression
- dignité de la personne humaine (par ex. la dignité de la femme face aux mariages forcés)
- la sécurité : une restriction nécessaire aux libertés ?
- Module 7 : La laïcité (35 heures)
(partie théorique : 15 heures)
1. L’histoire de la laïcité en France :
La loi du 9 décembre 1905 de séparation des Eglises et de l’Etat
La non-application de la loi de 1905 à Mayotte. L’application des décrets-lois de 1939, dits décrets Mandel,
permettant à toutes les sensibilités religieuses de bénéficier d’une aide publique. Le régime cultuel issu des
décrets Mandel autorise un financement public du culte. Ces décrets créent une nouvelle catégorie de personne
morale de droit public, le conseil d’administration des missions religieuses, pour gérer les biens de ces missions.
Placés sous une étroite tutelle de l’Etat, ces conseils d’administration bénéficient d’avantages fiscaux.
- la loi du 15 mars 2004 encadrant, en application du principe de laïcité, le port de signes ou de tenues
manifestant une appartenance religieuse dans les écoles, collèges et lycées publics
2. Le principe de la laïcité
- les fondements juridiques du principe de laïcité (préambule de la Constitution du 27 octobre 1946, repris par le
Préambule de la Constitution de 4 octobre 1958)
- les valeurs qui sous-tendent le principe de laïcité : tolérance, respect de chacun…
(sessions de cas pratiques : 20 heures)
Les modalités d’application du principe de laïcité et l’expression religieuse dans le cadre de la laïcité et dans le
respect des libertés fondamentales.
- la laïcité dans la vie professionnelle et associative
- la laïcité dans l’espace public et les services publics (interdiction de dissimuler son visage sur la voie publique,
les lieux ouverts au public ou affectés à un service public ; obligation de réserve des agents publics par exemple
des magistrats)
- la laïcité à l’Ecole (publique) et à l’Université (notamment l’interdiction du port du voile islamique par les élèves
du fait de son caractère ostentatoire et le devoir de neutralité des personnels enseignants)
Unité 5. Les géopolitiques des islams (15 heures)
- Module 8 :
- histoire et géopolitique des chiismes
- naissance et développement des mouvements salafistes jihadistes (ex. Al Qaïda et Daech)
- les axes sunnites et chiites et leurs affrontements
- le soft power des pays du golfe
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Unité 6. Conférences (21 heures)
- Module 9 : L’islam dans la République (3 heures)
- Module 10 : L’islam dans la justice française (3 heures)
- Module 11 : L’islam et le milieu carcéral (3 heures)
- Module 12 : L’islam dans la ville (3 heures)
- Module 13 : L’islam et la famille (3 heures)
- Module 14 : L’islam au travail (3 heures)
- Module 15 : L’islam et la santé (3 heures)
CALENDRIER :
- Total d’heures enseignées : 307 heures.
- Pré-rentrée le lundi 7 septembre 2015 à 16 heures : Discours introductif de Seymour MORSY,
Préfet de Mayotte.
- Répartition des heures : du lundi au vendredi entre 16h00 jusqu’à 19h00 et le samedi matin.
- Les enseignements débuteront à compter du 7 septembre 2015 et sont localisés à Dembéni
sur le site du Centre Universitaire de Mayotte.
MODALITÉS D’EXAMEN :
Les examens ont lieu après la fin des enseignements et les résultats sont proclamés à la fin de
la session unique d’examens.
VALIDATION DE LA FORMATION :
La réussite aux examens entraîne la délivrance d’un diplôme d’établissement universitaire.
Condition de validation du diplôme : moyenne générale aux examens terminaux calculée sur
l’ensemble des enseignements.
Possibilité de validation en deux ans maximum.
CONTACTS :
Responsable pédagogique :
Aurélien SIRI
Maître de conférences en droit privé au Centre Universitaire de Mayotte
Responsable du Département Droit-Economie-Gestion
E-mail : [email protected]
Responsable administrative :
Warda HALIFA
Chargée de missions administratives au Centre Universitaire de Mayotte
Tél. 02 69 63 83 00 (poste 307)
E-mail : [email protected]
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