Devenir un manager-coach pour son équipe 3

64/2016
Devenir un manager-coach pour son équipe
Contexte
Le contexte actuel changeant et budgétairement contraint des structures associatives
entrainent une mutation des modes de management. La mobilisation des équipes sur
le sens de leur travail et sur leur engagement reste un véritable levier d’efficacité.
3 jours
Dans ce cadre le rôle du manager est déterminant et sa posture peut permettre
d’atteindre les résultats attendus des collectifs : l’autonomie, la responsabilisation et
l’innovation. La posture du manager quand elle est intégrée peut être créatrice
d’implication et de mieux être au travail.
de 9h à 17h
21 heures
Le manager ayant pris toute possession de son rôle et des enjeux de sa fonction
devient un des leviers de la performance individuelle et collective.
Cette formation va permettre l’appropriation des outils et des techniques managériales,
qui permettent de mener ses équipes vers l’excellence et vers les objectifs fixés. La
posture de coach renforce les qualités managériales en instaurant une écoute de
qualité et permettant une prise de recul nécessaire à l’efficacité du management, des
prises de décision, au développement des équipes et à l’atteinte collective des
objectifs.
Nous formerons les stagiaires à devenir des encadrants et des responsables de
service capables de changer et adapter leurs pratiques et postures professionnelles
aux objectifs poursuivis, et notamment ceux d’impliquer les équipes.
Objectifs pédagogiques
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Comprendre et assumer ses fonctions de manager et la posture de coach ;
Découvrir ses comportements et son impact personnel dans une relation pour
savoir situer et développer ses capacités managériales ;
Déléguer, responsabiliser et accompagner les collaborateurs dans le
développement de leur potentiel ;
Comprendre les besoins et les leviers de motivation personnelle ;
Connaître les outils et méthodes de la cohésion d’équipe ;
Déterminer le mode de management adapté à ses objectifs ;
Utiliser des outils de communication tels que le rapport, le feed-back …
Appliquer des méthodes de motivation ;
Développer un cadre de collaboration ;
Conduire ses collaborateurs vers l’autonomie.
Prérequis
Clermont-FD : 30 et 31 mars,
7 avril
s’inscrire
Public
Cadres dirigeants salariés ou
bénévoles,
responsables
hiérarchiques.
Tarifs
Adhérent cotisant : 825 €
Prix public : 1.125 €
Moyens permettant de suivre l’exécution de
l’action :
 Signature d’une feuille de présence
et délivrance d’une attestation de
présence
 Évaluation de l’action de formation
par la remise d’un questionnaire
d’évaluation et de satisfaction
Etre en situation de management d’équipe.
Votre contact :
Programme
URIOPSS AUVERGNE LIMOUSIN
Journée 1
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Co-construction des règles de fonctionnement.
Définition du manager et du coach : qu’est-ce que le coaching va apporter au
management ?
Les différents stades de développement d’une équipe.
Sens - Processus - Contenu comprendre les différents niveaux d’intervention.
Comprendre les 3 dimensions : inclusion - contrôle - ouverture.
Atelier : se positionner dans les trois dimensions.
Communiquer sur soi, avec les autres, sur les processus.
La communication et les ressorts de la responsabilisation au travail.
Les différents niveaux d’autonomie et de responsabilité et les modes de
management.
Atelier : Comprendre les conséquences des rigidités.
Le rôle de la reconnaissance.
© © Uriopss Auvergne Limousin et Uriopss Rhône-Alpes / Formation 2016
Rue Marie Marvingt - CS 10001 Cébazat
63360 GERZAT
[email protected]
 04 73 19 63 40
Devenir un manager-coach pour son équipe
Journée 2
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Comprendre et expérimenter les techniques d’écoute, de reformulation.
Expliciter les niveaux de changement dans les organisations (vision-valeurscompétences-actions-contexte).
Intégrer les changements de niveau 1 et de niveau 2.
Connaître les mécanismes de défenses et leur manifestation possible.
L’homéostasie et les processus de deuil.
Comprendre les représentations et leur perception.
Travailler les méta-modèles afin de lever les zones de malentendu.
Manager dans l’urgence et dans l’incertitude : les apports du coaching.
Travail personnel : quels sont les mécanismes et processus utiles dans mon
service ? Relever et noter des situations gérées, comprises, difficiles.
Journée 3
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Retour sur les situations de travail des stagiaires.
La régulation, le recadrage.
L’assertivité : apprendre à dire.
Atelier : revisiter les situations issues de l’expérience des stagiaires.
A qui appartient le problème ? Quel mode de communication j’utilise ?
Apprendre à communiquer et recevoir un message difficile.
Expérimenter les « message je ».
Qu’est-ce qu’un fait et un ressenti, une émotion ?
Atelier : rester factuel.
Méthode pédagogique
Approche pédagogique par l’expérimentation, le feedback, l’autodiagnostic, le travail
en groupes et sous-groupes et les méthodes de coaching individuel pour le
développement collectif.
Intervenant
CLERMONT-FD : Carine FONTAIMPE, coach formatrice certifiée Elément Humain©,
spécialisée en performance des équipes restreintes.
Points forts
Travail sur des thématiques apportées par les stagiaires.
Des grilles de lectures pour la compréhension de ses modes de fonctionnement et
ceux des autres.
Véritable formation de développement personnel et professionnel.
© © Uriopss Auvergne Limousin et Uriopss Rhône-Alpes / Formation 2016
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