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Fiches personnages pour le jeu : Le trésor de la Tour de Londres Le Premier ministre. Lieu étape : Big Ben. Déguisement Une veste, une chemise blanche, une cravate. Vous pouvez avoir un costume complet. Lieu conseillé Sol plat et terreux (pour tracer une ligne de départ) et obligatoirement un arbre ou un poteau. Matériel - 1 bâton ou un gros caillou (pour tracer une ligne au sol), - 3 bouteilles de jus d’orange et 3 gobelets, - 1 montre avec trotteuse ou 1 sablier de cuisine. Les épreuves du Premier ministre « Écoutez ! Big Ben sonne ! C’est l’horloge du palais de Westminster, le siège du Parlement britannique. Je suis le chef du Gouvernement. Nice to meet you ! C’est l’heure pour moi de vous lancer mes défis. » Épreuve 1 : la question du Premier ministre Savez-vous quel est le nom du régime politique de mon pays, le Royaume-Uni ? a/ Une république bananière. b/ Une monarchie constitutionnelle. c/ Une royauté. Réponse : b. Le Premier ministre explique : « Dans une monarchie constitutionnelle comme au RoyaumeUni, la reine n’a qu’un pouvoir symbolique. C’est moi, le Premier ministre, qui gouverne le pays avec mes ministres. » Épreuve 2 : le défi sportif : le relais vitaminé « Pour me maintenir en forme, je fais régulièrement mon jogging. Alors je vous propose un relais vitaminé pour vous mettre en forme. Vous m’en direz des nouvelles. » Tracer une ligne au sol. Un coureur s'élance, court jusqu'à un arbre situé à environ 50 pas, tourne dix fois autour, boit d’une traite un grand verre de jus d’orange placé au pied de l’arbre et revient à la ligne de départ pour passer le relais à son coéquipier. Celui-ci fait le même parcours et passe le relais au dernier détective. Les 3 enfants doivent réussir en moins de 2 sabliers (ou 6 min). Le Premier ministre signe la fiche parcours et donne son indice : « Les joyaux ne sont pas dans la salle éclairée. » Puis il renvoie l’équipe vers le meneur de jeu. Prions en Église Junior spécial été 2012 - n° 47, pages 93 à 95 1/7 Le prince héritier. Lieu-étape : Hyde Park. Déguisement Une chemise. Il peut aussi porter un costume complet. Lieu conseillé Sol plat et terreux (pour dessiner un terrain de football). Matériel - 1 bâton ou un gros caillou (pour tracer des lignes au sol), - 1 montre ou 1 chronomètre, - 1 ballon. Les épreuves du prince héritier « Hello ! Vous êtes les fameux détectives français ? Ma grand-mère, la reine, m’a parlé de vous. Je suis content de vous rencontrer ! Hyde Park, c’est un endroit génial pour se balader. On peut se rafraîchir au bord du lac Serpentine.» Épreuve 1 : la question du prince héritier « Vous avez sûrement entendu parler du monstre du Loch Ness, même si vous ne l’avez jamais vu. Rassurez-vous, il n'habite pas le lac Serpentine, mais un lac... a/ de Belgique. b/ d’Écosse. c/ du Canada. Réponse : b. Épreuve 2 : le défi sportif : une partie de football « J’aime bien le ballon rond. Alors je vous propose une petite partie de football. » Dessiner un rectangle au sol qui symbolise le terrain, puis en tracer un autre à l’un des bouts, à l’intérieur, pour symboliser la cage des buts (ou poser un vêtement). On ne joue qu’avec les pieds! L’équipe choisit un équipier qui se place, balle au pied, à l’extrémité du terrain opposée au but. Le prince-animateur se place au milieu du terrain. Les 2 autres enfants se placent derrière le prince-animateur, où ils veulent. Les 3 enfants doivent essayer de marquer tout en évitant le prince-animateur qui doit les empêcher de marquer. Attention, l’enfant qui a la balle au départ doit traverser le terrain, balle au pied, jusqu’à ses camarades. C’est seulement à ce moment-là qu’il peut tirer vers le but ou faire une passe à ses camarades. Sinon, c’est trop facile ! Ses camarades peuvent essayer de gêner le princeanimateur qui cherche à bloquer le ballon. Pour que le but soit validé, la balle doit rouler dans la cage des buts. Dès que les enfants marquent un but, ils gagnent le défi. L’animateur doit veiller à ce que chaque partie ne dure pas plus de 5 minutes. Le prince héritier signe la fiche parcours et donne son indice : « Il n'y a personne pour te tenir compagnie dans la salle où sont cachés les joyaux. » Puis il renvoie l’équipe vers le meneur de jeu. Prions en Église Junior spécial été 2012 - n° 47, pages 93 à 95 2/7 R. A. Bowling. Lieu-étape: la British library. Déguisement Vêtements élégants (robe ou veste et pantalon). Elle peut tenir à la main un livre d’aventure fantastique. Éventuellement, une perruque blonde et des pendants d’oreilles. Lieu conseillé N’importe où. Matériel - 1 ballon, - 3 balais ou 3 grand bâtons, - 1 cerceau (si possible). Les épreuves de R. A. Bowling « I am so happy to see you ! Je suis R. A. Bowling, l’auteur de roman fantastiques. Je fais quelques recherches à la bibliothèque pour mon prochain roman. Hé ! Vous me donnez justement une idée. Je crois que mes prochains héros seront de jeunes détectives français ! » Épreuve 1 : la question de R. A. Bowling L'un de ces animaux fantastiques n’apparaît dans aucun roman. Lequel est-ce ? a/ Le basilic. b/ L'hippogriffe. c/ Le licorniflon. Réponse : c Épreuve 2 : le défi sportif : une partie de balais volants « Je vous propose une petite partie de balais volants ! Alors, tous à vos balais ! » Chaque détective réalise l’épreuve à tour de rôle. À califourchon sur un balai qu’il tient d’une main, comme s’il volait dessus, l’enfant se place à une quinzaine de pas de l’animateur. Celui-ci tient un cerceau dans la main à hauteur de sa tête, ou un peu plus haut (s’il n’a pas de cerceau, il peut faire un cercle avec ses bras audessus de sa tête et baisser la tête). Tenant son balai d’une main, l’enfant doit de l’autre lancer le ballon dans le cercle pour marquer. Chaque enfant a 3 essais. Pour que le défi soit validé, chacun des équipiers doit le réussir. R. A. Bowling signe la fiche parcours et donne son indice : « Tu y avais peut-être pensé, mais il n'y a rien sous les escaliers ! » Puis elle renvoie l’équipe vers le meneur de jeu. Prions en Église Junior spécial été 2012 - n° 47, pages 93 à 95 3/7 La reine d'Angleterre. Lieu-étape : l'abbaye de Westminster. Déguisement Au minimum, un chapeau. Si le tailleur, la veste et le chapeau sont de la même couleur, c’est encore mieux. Éventuellement, collier et boucles d’oreilles. Lieu conseillé Terrain plat (pour courir) et terreux si possible (pour tracer une ligne de départ). Il peut y avoir de la verdure à proximité (pour aider l’enfant qui doit trouver des choses vertes). Matériel - le chapeau de la reine, - 1 stylo, - du papier de 2 couleurs différentes, - 1 coffre (ou 1 boîte en carton) - 1 corbeille, - 1 montre avec trotteuse ou un sablier de cuisine. Les épreuves de la reine « Regardez cette merveilleuse abbaye ! Beautiful, isn’t it ? C'est ici que j’ai été couronnée, il y a un bon bout de temps, mais aujourd’hui on a volé mes joyaux. Voyez, le coffret qui les contenait est vide. Voici deux défis qui pourront vous faire obtenir un indice pour les retrouver! » Épreuve 1 : le défi rigolo Dire quatre fois, et sans bafouiller, la phrase suivante : « Les chaussettes de l'archiduchesse sont-elles sèches, archi-sèches ? » ou « Un chasseur sachant chasser sans son chien de chasse est un chasseur champion ». Chaque équipier s’y colle ! Épreuve 2 : le défi sportif : Vive les couleurs ! « J’aime beaucoup les chapeaux, alors prenez le mien pour jouer. Et puis, j’aime aussi porter des vêtements très colorés. Vive les couleurs ! Let’s have fun! » Elle pose son chapeau par terre, à ses pieds. Puis, à son signal, les détectives courent jusqu’à la corbeille placée à une cinquantaine de pas. Celle-ci contient 6 papiers pliés de deux couleurs différentes. Les joueurs tirent un papier de la 1re couleur et reviennent donner à la reine les réponses. Puis ils partent chercher le papier de la seconde couleur et font de même. Pour que le défi soit valide, les 3 détectives doivent être de retour auprès de la reineanimatrice avant que 6 min (2 sabliers) se soient écoulées. • Textes des papiers de la 1re couleur Papier 1 : Trouve 2 objets (ou choses) verts. Papier 2 : Cite le nom d’un fruit jaune et celui d’un fruit rouge. Papier 3 : Cite le nom de 3 couleurs que tu as sur toi. Si tu n’en as qu’une ou deux, cite à la place des noms de fleurs. • Textes des papiers de la 2e couleur Papier 1 : Va vite faire la révérence à la reine ! Papier 2 : Va vite mettre le chapeau sur la tête de la reine ! Papier 3 : Va faire le baise-main à la reine ! (On peut compliquer le jeu en fonction de l’âge des joueurs.) La reine d’Angleterre signe la fiche parcours et donne son indice : « Les joyaux ne sont pas dissimulés derrière une arme. » Puis elle renvoie l’équipe vers le meneur de jeu. Prions en Église Junior spécial été 2012 - n° 47, pages 93 à 95 4/7 Sherlock Holmes. Lieu-étape: Baker Street. Déguisement Un imperméable, une loupe, éventuellement des gants. Lieu conseillé Terrain plat et meuble. Matériel - 1 loupe, - 5 autres objets (par exemple un vêtement, un pot, un sac, un chapeau, un foulard…), - 9 boîtes de conserve vides de la même taille et 9 étiquettes, - 1 balle de tennis - 1 sablier ou 1 montre avec trotteuse, - 1 stylo-feutre (pour écrire sur les boîtes) et un sablier de cuisine, - 1 bouteille d’eau et des gobelets. Les épreuves de Sherlock Holmes « Good day to you ! Vous êtes chez moi, au numéro 221b de la rue Baker Street. Mais, pardon, je ne me suis pas présenté. Je suis Sherlock Holmes, le détective dont vous pouvez lire les aventures dans les romans de Sir Arthur Conan Doyle. Je suis enchanté de rencontrer d’autres enquêteurs, même s’ils ne sont pas aussi célèbres que moi ! J’ai des défis à vous proposer. Ensuite, nous pourrons boire une tasse de thé. » Épreuve 1: le défi rigolo « Quand on est détective, on doit parfois faire preuve d’adresse pour rattraper les bandits ! Alors exercez-vous ! » Faire une pyramide avec les 9 boîtes posées sur le sol (4, puis 3 puis 2). Sur chacune, vous aurez préalablement collé une étiquette avec une lettre du mot DÉTECTIVE. Bien sûr, installez les boîtes dans le désordre. Le défi est en deux étapes : 1. Chaque enfant doit faire tomber les 9 boîtes en 3 lancers de balle maximum. 2. Sherlock Holmes laisse les boîtes au sol et demande aux enfants de les mettre dans le bon ordre pour trouver ensemble le mot caché formé par les 9 lettres. Mais attention, le temps est limité (1 sablier ou 3 min). Sherlock Holmes peut donner aux enfants l’indice suivant : « C’est mon métier. » S’ils ne trouvent toujours pas, il leur donne la première lettre du mot : D. Épreuve 2 : le défi sportif : À quatre pattes « Un détective doit savoir flairer les pistes pour trouver ce qu’il cherche. Mais ce sont en général les chiens qui ont du flair… Alors, je vous propose une course à quatre pattes.» Sherlock Holmes place les 5 objets sur une ligne. Il cache sa loupe sous l’un des objets. Chaque enfant doit réaliser le défi en moins de 1 min 30. Un équipier se place derrière la ligne de départ, à une trentaine de pas des objets. Au signal donné par Sherlock Holmes, l’enfant part à 4 pattes jusqu’aux objets. Il doit découvrir où se cache la loupe de Sherlock Holmes. Attention ! Il doit rester à quatre pattes et ne peut donc pas utiliser ses mains ou ses pieds. Il se débrouille pour retourner ou soulever les objets avec sa tête, son nez, son épaule… Dès qu’un enfant a trouvé la loupe, il l’attrape (avec ses mains !) et court la donner à Sherlock Holmes. Sherlock Holmes leur offre une tasse de thé (un gobelet d’eau), signe la fiche parcours et donne son indice : « Tu peux boire si tu as soif là où sont cachés les joyaux. » Puis il renvoie l’équipe vers le meneur de jeu. Prions en Église Junior spécial été 2012 - n° 47, pages 93 à 95 5/7 Charles Dickens. Lieu-étape : sa maison. Déguisement Chemise blanche, pantalon et veste noirs. Éventuellement, fausse moustache et fausse barbe brunes. Ou alors un objet un peu typique des gentlemen du XIXe siècle, comme une montre à gousset ou un monocle ! Lieu conseillé Terrain terreux si possible (pour tracer une ligne de départ). Matériel - 1 ballon. Les épreuves de Charles Dickens « Do you know me ? Je suis Charles Dickens, l’auteur du roman Oliver Twist. Je ne suis pas né à Londres, mais j’y ai vécu quelques années. Avec sa porte verte et ses volets blancs, ma maison a l'air bien coquette, vous ne trouvez pas ? Entrez vite, la porte est ouverte ! » Épreuve 1 : le défi rigolo « Vous devez inventer une histoire en utilisant 5 mots différents commençant par la même lettre. Attention, ce doit être une histoire qui a du sens et non une succession de mots. Souvenez-vous, je suis un écrivain et je sais écrire des histoires ! » L’équipe se concerte, choisit une lettre et l’indique à Charles Dickens. Puis, elle lui raconte son histoire. Par exemple, avec la lettre F : Hier, je me suis promené dans une forêt. C’est l’hiver et j’avais très froid. J’ai rencontré plein de fantômes. J’étais folle de peur, mais je me suis dit que je ne devais pas fuir et qu’il fallait être courageuse ! Épreuve 2 : le défi sportif : la balle au pied « Je ne suis pas très sportif. Je préfère écrire des histoires. Mais des détectives doivent savoir tout faire. Alors, essayez de jouer à la balle au pied. » Tracer une ligne sur le sol. L’enfant se place dos à la ligne et avance de 30 pas. Il pose une balle sur son pied (en reprise de volée) et lance la jambe. Il doit réussir à faire passer la balle de l’autre côté de la ligne. Le défi doit être réalisé par les 3 détectives pour être valide. Chaque détective a droit à 3 essais. Charles Dickens signe la fiche parcours et donne son indice: « Il n'est pas utile d'ouvrir quelque chose pour trouver les joyaux. » Puis il renvoie l’équipe vers le meneur de jeu. Prions en Église Junior spécial été 2012 - n° 47, pages 93 à 95 6/7 Le gardien de la Tour de Londres (le meneur du jeu). Lieu-étape : la Tour de Londres. Le gardien de la Tour de Londres tient deux rôles : Meneur de jeu : il distribue le matériel à chaque personnage-animateur, lance le jeu et permet aux équipes de se rendre dans les différents lieux avec les roues du hasard. Gardien de la Tour à la dernière étape. Déguisement Les gardiens de la Tour de Londres sont habillés en rouge et noir. Vous pouvez porter un chapeau noir avec un ruban rouge, par exemple, avec des chaussures et un pantalon noir. Éventuellement une canne. Lieu conseillé N’importe où. Matériel - 6 petits sacs remplis de cailloux (les joyaux de la Couronne). Les épreuves du gardien de la Tour Étape 1 : la dernière énigme « Vous voici arrivés, gentlemen ! Mais ne croyez pas que vous avez gagné la partie ! Eh, eh, c’est que j’ai une petite énigme à vous soumettre. Si vous répondez correctement, j’aurai la preuve que vous êtes bien des détectives envoyés par Sa Majesté. Écoutez bien…» On raconte que des esprits hantent la Tour de Londres. Et pour cause ! Construite au XIe siècle, cette forteresse a été… a/ un hôpital. b/ une église. c/ une prison. Réponse : c - Si les enfants répondent correctement, ils passent à l’étape 2. - Si la réponse est fausse, le gardien leur demande de passer un tour, c’est-à-dire d’attendre qu’une équipe passe devant eux, avant de pénétrer dans la Tour. Étape 2 : la cachette des joyaux de la couronne « Maintenant, rassemblez vos indices, regardez le plan de la Tour et dites-moi où se cachent les joyaux de la Couronne. J’attends votre réponse. » (La bonne réponse : les joyaux de la Couronne sont cachés au troisième étage, derrière le tableau.) L'équipe rassemble ses indices et indique au gardien de la Tour, à voix basse, le lieu où elle pense que les joyaux de la reine ont été cachés par le voleur. Chaque équipe ne peut faire que deux propositions. En contrepartie de la bonne réponse, le gardien de la Tour leur remet un sac de bijoux et leur dit : « Bravo ! Je n’aurais jamais pensé regarder à cet endroit. Tenez. Allez vite apporter les joyaux à la reine. Elle vous attend ! » Quand la reine a reçu un sac de bijoux de chaque équipe de détectives, elle les met dans son coffre à bijoux et elle leur dit : « Congratulations ! Grâce à vous, je vais pouvoir célébrer dignement l’ouverture des jeux Olympiques. À genoux ! Je vous fais solennellement chevaliers ! (elle mime le geste sur les épaules des enfants, comme si elle avait une épée) Et maintenant, à table ! » Puis la reine offre le goûter aux enfants. Prions en Église Junior spécial été 2012 - n° 47, pages 93 à 95 7/7