Mon programme d`insertion professionnelle 2013-2014

Mon programme d’insertion professionnelle 2013-2014
Un site Internet
Pour trouver toutes sortes d’informations pertinentes pour les
nouveaux enseignants, vous pouvez aller visiter le site Internet
des Ressources humaines sur le Bureau virtuel de la CSSMI à
www.bv.cssmi.qc.ca
•
Vous entrez votre code d’usager et votre mot de passe (le mot
de passe temporaire est constitué des 6 derniers chiffres de
votre NAS).
•
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Pour nous rejoindre...
Commission scolaire de la Seigneurie-des-Mille-Îles
(CSSMI)
430, boulevard Arthur-Sauvé
Saint-Eustache, (Québec) J7R 6V6
450 974-7000
www.cssmi.qc.ca
Vous cliquez sur Accueil ressources humaines.
Vous cliquez sur Développement des compétences.
Vous allez explorer ce qui se trouve dans l’onglet Insertion
professionnelle des enseignants.
Secteur du développement des compétences
du personnel (DSRH)
430, boulevard Arthur-Sauvé, 3e étage
Saint-Eustache (Québec) J7R 6V6
450 974-7000, poste 2611
Julie Pelletier
Conseillère pédagogique au développement
Secteur du développement des compétences du personnel (DSRH)
Responsable du programme d’insertion professionnelle
Coordonnatrice du programme de mentorat
450 974-7000, poste 2603
[email protected]
Ligne téléphonique NOUVEAUX PROFS
450 974-7000, POSTE 2611
Nouveaux enseignants
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Ça m’intéresse d’en savoir plus
Mon programme d’insertion professionnelle 2013-2014
Vous voulez plus d’informations sur l’un de nos services? Vous voulez
vous inscrire au mentorat. Vous voulez nous faire part d’un
commentaire ou d’une suggestion?
Vous pouvez le faire facilement en complétant ce coupon ou en
communiquant avec nous
(voir nos coordonnées à l’endos de ce dépliant).
1. J’aimerais avoir plus d’informations sur ...
Les formations
La ligne téléphonique
Le mentorat
La communauté virtuelle
L’accompagnement
Précisions:
2. Je voudrais m’inscrire au programme de mentorat ...
J’ai déjà trouvé un mentor dans mon école.
Je pourrais avoir un mentor provenant d’un autre établissement.
J’aimerais que l’on m’aide à trouver un mentor.
3. Commentaires, suggestions, questions sur le Programme d’insertion professionnelle
Le programme
Des formations
La Commission scolaire de la Seigneurie-des-Mille-îles fait de
l’insertion professionnelle des enseignants l’une de ses priorités
et ce, depuis plusieurs années déjà.
LA CSSMI offre des formations conçues pour répondre aux
besoins spécifiques des nouveaux enseignants.
Le groupe de personnes le plus influent sur la réussite de nos
élèves est le personnel enseignant, nonobstant les parents bien
sûr. Par conséquent, il est primordial de soutenir les premiers
pas de ceux et celles qui débutent dans la profession.
C’est de cette préoccupation que découle le programme d’insertion professionnelle 2013-2014 de la Commission scolaire.
Le programme d’insertion professionnelle s’adresse en
priorité aux enseignants en voie d’être sur la liste de priorité
(enseignants avec un contrat, qui doivent être évalués en
cours d’année).
Formation obligatoire:
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Du mentorat
Votre nom complet
Un service qui facilite grandement l’insertion professionnelle!
Votre école (si plusieurs, votre école principale)
Le mentorat est une relation d’aide dans laquelle un enseignant
expérimenté apporte son expérience, des conseils et son encouragement à un nouvel enseignant du même établissement. La participation au mentorat est un choix.
(selon plusieurs chercheurs)
Note importante: À la CSSMI, nous communiquons beaucoup par le biais du courriel
CSSMI. Les informations complémentaires que vous demandez pourraient vous être
transmises de cette façon. Dès que vous êtes à l’emploi de la CSSMI, une adresse est
créée pour vous. Vous pouvez obtenir votre adresse courriel ainsi que votre code
usager pour entrer sur le Bureau virtuel de la CSSMI auprès du RÉAPO de votre école
( personne ressource pour l’intégration des technologies de l’information).
Merci de retourner ce coupon par courrier interne.
À inscrire sur l’enveloppe:
•
Les rencontres de parents (4 septembre)
Organiser sa classe et son enseignement (16 septembre)
Atelier de préparation à l’entrevue (15 octobre, autres dates
à venir)
L’analyse de situations professionnelles (27 novembre ou
12 mars)
L’approche positive ( 5 décembre)
Perfectionnisme ou optimalisme (19 février)
Mon projet personnel de développement professionnel
(30 avril)
Pour les enseignants d’immigration récente (Partenariat avec la
CS de Laval):
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L’accompagnement interculturel (date à venir)
La jeunesse québécoise (date à venir)
La pédagogie à l’école québécoise (date à venir)
Une ligne téléphonique
Le jumelage entre mentor et mentoré peut se faire d’un commun accord
entre deux personnes. La direction de l’établissement peut aussi proposer
des jumelages.
•
La direction de l’école doit approuver la participation des enseignants qui
souhaitent devenir mentors puisque certains critères de sélection doivent
être respectés.
À Julie Pelletier, DSRH_DCP
De __________________, nom de votre école
(Vous pouvez aller voir la secrétaire de votre établissement qui vous
indiquera où déposer le courrier interne).
Gestion de classe et intervention (plusieurs groupes)
Formations facultatives:
Séance d’information sur le mentorat (24 sept.)
Une ligne téléphonique est dédiée aux nouveaux enseignants.
Ainsi, vous pouvez parler avec une conseillère pédagogique et
obtenir:
•
bureau virtuel, comment m’inscrire à des formations par
Fortic…).
Plus de détails et inscription auprès de Julie pelletier (coordonnées au verso)
Rencontres collectives:
•
•
Formation des mentors (9 octobre)
Analyse de situations professionnelles 1 et 2 (27 novembre
et 12 mars) avec Richard Robillard.
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•
•
De l’information générale (comment obtenir mon code pour le
•
De l’information sur les activités offertes par les différents
services (DSFGJ, DSTI, …).
•
De l’information en lien avec le programme d’insertion professionnelle des enseignants.
L’approche positive (5 décembre) avec Richard Robillard
•
Du soutien pédagogique.
Perfectionnisme ou optimalisme (19 février)
•
Du soutien-conseil au niveau de la gestion de
Mon projet personnel de développement professionnel
classe, de l’intervention.
(30 avril)
Les mentors et mentorés sont accompagnés tout au long de l’année
par Julie Pelletier, conseillère pédagogique au développement.
Ligne téléphonique NOUVEAUX PROFS
(450) 974-7000, POSTE 2611