révision 2 ème secondaire Associe chaque mot avec sa définition

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révision 2 ème secondaire Associe chaque mot avec sa définition
révision
2 ème secondaire
Associe chaque mot avec sa définition:
A
1-Le météorologiste
2-Le présentateur
3-Le spectateur
4-Le journaliste
5-Le téléspectateur
a)
b)
c)
d)
e)
B
Regarde le spectacle .
écrit au journal .
présente des programmes à la télévision .
prépare et présente la météo .
regarde le T.V
Trouve des questions pour ces réponses:
1- Au sud du pays, il y aura des vents assez forts.
2- Vous pouvez visiter l'Egypte en hiver.
3- Tu dois apporter des vêtements légers.
4- Quand il fait chaud, je vais au bord de la mer.
5- Dans une année, il y a douze mois.
Mets les verbes au futur simple:
1- La semaine prochaine, je (voir) la tour Eiffel .
2- Demain, mon oncle (venir) de Paris .
3- L' été prochain, nous (passer) les vacances à Alex .
4- Le mardi prochain, moi et mes amis (aller) au théâtre .
5- Après 3 jours, ils (être) à Rome .
6- Jeudi prochain, je (mettre) ma nouvelle robe .
Commence ces phrases par " Demain":
1-Je fais un voyage en Haute- Egypte .
2- Mon frère lit les nouvelles sportives.
3- - le météorologiste prépare le bulletin météo
4- J'ai un rendez-vous important.
Fais comme est indiqué entre parenthèses:
1-Il vient en Egypte pour voir ses monuments.
2-En été, je mets des vêtements légers.
3-Il fera beau et le ciel sera gris.
4-Ouvrez le livre, leçon 1 la météo.
5-Il pleuvra à l'ouest du pays.
6- Nous écrivons une carte à Ahmed .
7-Chaque jour , ils vont au lycée à pied .
8-Demain, elle verra la tour du Caire .
(Utilise: Demain)
(Donne le contraire)
(Utilise: Maintenant)
(Qui parle à qui )
(Trouve la question )
(Utilise: Demain)
(Trouve la question)
(Utilise: Maintenant)
2
En quelle saison peut-on voir …………?
1- La pluie et les nuages.
2- Le ciel bleu et le temps chaud
3- Les vents et les orages
4- Le beau temps et les fleurs
Choisissez la bonne réponse :
1- Le météorologiste présente la météo pour demain, il dit :
a. Il fera beau.
b. Il fait du ski.
c. Il faut partir.
2- Tu demandes l'heure; tu dis :
a. Il est quelle heure?
b. J'arrive à l'heure,
c. Nous sommes lundi.
3- L'été a commencé ; on dit :
a. Il fait froid.
b. Il fait beau.
c. Il fait chaud.
4- Le temps est beau ; on dit :
a. Il fait beau.
b. Il fait chaud.
c. Il pleut.
5- Pour demander l'état du temps maintenant, on dit………………..
a . quel jour sommes – nous?
b. Quel temps fait-il aujourd'hui?
b - Quel temps fera-t-il demain?
6- Pour demander l'état du temps le lendemain on dit………
a. Quel jour sommes – nous?
b. Quel temps fait-il aujourd'hui?
c. Quel temps fera-t-il demain?
7- Pour demander la date, on dit……………………………………….
a. Quelle est- la date de ton arrivée?
c. la date, c'est quoi?
b. Quelle est- la date du voyage?
Mets les verbes à l'impératif :
1- Mes enfants, (faire) vos devoirs!
2-(Choisir) ce que vous voulez .
3-(Aider)- moi, s'il vous plaît, la valise est lourde
4- S'il te plait, (fermer) la fenêtre, j'ai froid.
5- Je vous attends à 9 h, (ne pas être) en retard.
Réécris les phrases en utilisant l'impératif:
1- Vous pouvez parler plus doucement, s'il vous plaît?
2- Vous devez écrire votre nom et votre adresse.
3- Tu dois lire ce livre .
4- Tu peux me donner ton numéro de téléphone?
3
Fais comme est indiqué entre parenthèses :
1- Tu dois m'écrire régulièrement.
. (Mets à l'impératif)
2- Il pleuvra et le temps sera couvert.
(Commence par: Maintenant)
3- Nous écrivons notre devoir de français.
(Commence par: Demain)
4- Aie du courage .
(Utilise: Il faut)
5- Il ne faut pas recouvrir la brûlure.
(Mets à l'impératif)
6- Mets de l'eau froide sur la brûlure.
(Utilise: Tu dois)
Mets les verbes entre parenthèses à l'impératif:
1- Le policier dit au chauffeur:"( être) attentif pendant la conduite"
2- Le professeur dit aux élèves :"(avoir) confiance de vos réponses."
3- L'élève dit à son camarade :"(donner)-moi ton dictionnaire"
4- Les parents disent à Sami: "(inviter) tous les voisins à la fête"
5-Il dit à ses parents :" ne pas (oublier) de téléphoner à mon oncle."
Choisis la bonne réponse :
1. Dans cette bibliothèque, on trouve des livres………..les enfants (de - pour -par)
2. Demain, nous………..une promenade. (faisons -ferons -font)
3. Pour être en forme,……. les conseils de ton médecin. (écoute - écoutez - écoutent)
4. Il va au lycée tous les jours…………….le vendredi . (sans - par - sauf)
Choisis le mot ou l'expression convenable:
1- Je dois réserver le billet …….... voyager.
(d'abord- ensuite - avant de )
2-………………a effectué une visite à Assouan.
(Le ministère -Le ministre -Le gouvernement)
3-Il a d'abord rencontré les responsables, il a ......... prononcé un discours.
(Avant - enfin- ensuite )
4- Le Président a rencontré son homologue français lors d'une visite ......................
(officielle - amical - privé )
Complète le dialogue suivant :
-..................................... ?
• Je suis allé à l'aéroport.
-...................................... ?
• Avec le photographe pour faire un reportage.
-...................................... ?
• Nous sommes allés en voiture.
-..................................... ?
• A 20 heures.
4
Corrige les verbes entre parenthèses:
1- La semaine dernière, nous (aller) à Suez .
2- Le mois dernier, je (faire) un voyage agréable
.
3-Il y a 3 jours, Nada (arriver) de Paris
.
4- Le vendredi dernier, nous (se lever) tard.
5-L'été dernier, toute ma famille (partir) à Alexandrie.
6- L'année dernière ,ce joueur (obtenir) le premier prix .
7- Le samedi dernier ,Rami (téléphoner) à son correspondent .
Commence ces phrases par : (Hier)
1- Ils prennent le bus et ils vont au lycée.
2- Tu finis tes devoirs et tu regardes la télévision.
3- Vous ferez vos devoirs et vous sortirez avec vos parents.
4- Mona va rester à la maison, elle aidera sa mère à la cuisine.
5-Je lis le bulletin météo à la télévision .
Fais comme est indiqué entre parenthèses:
1- Je verrai un film anglais, puis je finirai mon devoir.
(Utilise: Hier)
2- Avant de regagner Tanta, il visite son oncle.
(Utilise: d'abord - ensuite)
3- Ils sont revenus de Paris en avion.
(Utilise: Après demain)
4- Vous ne devez pas faire du bruit en classe. (Mets à l'impératif)
5- Nous prenons le bus et nous allons au bord de la mer. (Utilise: Pour)
6- D'abord, j'écrirai mon devoir, ensuite je lirai le journal.
(Avant de)
Employez "avant de":1- Hani a d'abord lu les questions, ensuite il a commencé à répondre.
2- D'abord, il a choisi la couleur puis il a acheté la chemise.
3- Il est allé au marché, ensuite nous avons fait la liste.
4- Nous avons déjeuné ensuite nous avons pris un jus d'oranges.
Pourquoi va -t-on .....?
1- à la gare
4- à la librairie
2- au stade
5- à la pâtisserie
3- à la pharmacie
où travaille .. ?
1-le paysan
2-le comptable
3-l'infirmière
4-l'ingénieur.
5-le vendeur.
5
Choisis la bonne réponse dans les situations suivantes :
1- Pour demander l'heure du départ du train de Louxor, On dit……………
a - À quelle heure part- le train de Louxor?
b - Combien coûte – un billet pour Louxor?
c - En quel moyen peut-on partir à Louxor?
2- Pour demander de l'état de ton ami qui est à l'hôpital, on dit…………….
a - Comment vas –tu?
b - Comment va –t- il à son travail?
c - Comment va –t- il?
3- Pour conseiller ton ami en classe, on dit…………..
a - Il faut écouter les instructions des professeurs.
b - Tu dois bien manger en classe.
c – tu dois sortir de la classe.
4- Pour demander le directeur de ses conseils pour ses élèves, on dit…………..
a - Quels sont- vos plus importants conseils pour vos élèves?
b - Quels sont - vos souhaits?
c - Quels élèves encouragez-vous?
5- Tu indiques à un piéton la place où il va; tu dis :
a - Va tout droit !
b - Ça va bien, merci.
c - la marche, c'est bon pour la santé.
6- Tu invites tes amis pour aller au cinéma ; tu dis :
a - Allons au cinéma !
b - Je vais au cinéma.
c- Va au cinéma !
Quelle est la profession de la personne qui parle?
1- J'ai labouré le champ et j'ai semé les grains.
2- J'enseigne les illettrés comment lire et écrire.
3- Je dirige toutes les affaires de mon ministère.
4- J'aide mon patron et organise ses voyages.
5- Je chante bien et fais beaucoup de concerts.
Choisis le mot ou l'expression convenable:
1-L'homme qui ne peut ni lire ni écrire est ………… ( lettré - malade - illettré )
2- J'ai visité mon ami malade à l'hôpital et maintenant il ..... en bonne santé. ( est – va -a)
3- Je vais à la poste pour acheter………….. (des fleurs - des colis - des timbres)
4- Mon fils n'est pas encore rentré, je suis ……… ( inutile - fatigué - inquiet )
5- En Egypte, on utilise la livre, mais en Tunisie, on utilise...... ( le dinar - le dollar - l'euro )
6- Je suis content de t'………cette lettre. ( écris - écrit - écrire)
7-J'aime beaucoup mon ami Ahmed, il est très..............
. ( illettré - fidèle - nerveux) .
8- Mon frère ne peut pas sortir, il ne …..... pas bien. (est - vas - va )
9- J'ai réussi à l'examen………….mon ami Sameh . ( encore -ainsi que -mais )
10-Le paysan.......... le champ. ( examine - dépense - laboure)