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THÈMES TRANSVERSAUX
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Le 14 juillet ( fête nationale française )
AVANT LE VISIONNAGE
1.
Que s’est-il passé le 14 juillet 1789 ?
■ Le roi Louis XVI est guillotiné.
2. ■ Le roi Louis XVI est fait prisonnier.
3. ■ Les privilèges sont abolis.
4. ■ Les Droits de l’Homme sont publiés.
5. ■ Les Parisiens marchent sur Versailles.
6. ■ Les Parisiens prennent la forteresse de la Bastille.
1.
2. Lisez le texte et contrôlez votre réponses.
UN PEU D’HISTOIRE
En 1789, la France a dû faire face à une grave crise financière. Lorsque l’état a voulu porter remède à ses difficultés, il
s’est heurté à une révolte des privilégiés qui ont été les premiers à bafouer son autorité et à exiger la convocation des
États Généraux. L’ancien régime a été détruit en quelques mois, par l’action des États Généraux et des forces populaires.
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• Le 14 juillet 1789 les Parisiens attaquent et prennent la Bastille qui renfermait un dépôt d’armes et de munitions.
Ancienne forteresse, cette prison était le symbole de l’autorité et de l’arbitraire royaux. Sa capitulation devint le symbole
de la victoire du peuple sur la royauté.
• Le 5 octobre les Parisiens marchent sur Versailles et le 6 ils ramènent le roi à Paris.
• Le 20 juin 1791 le roi s’enfuit de Paris mais est arrêté à Varennes et reconduit à Paris.
• Le 21 janvier 1793 le roi est guillotiné.
PENDANT LE VISIONNAGE
3. Regardez le film et répondez.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Un passant est interviewé. Que représente pour lui la fête du 14 juillet ?
Pour ces deux passants, en quoi consistent les festivités ?
Le défilé attire-t-il beaucoup de monde sur les Champs-Élysées ?
Que voit-on au fond des Champs-Élysées ?
De quelle origine sont les troupes étrangères qui participent au défilé ?
Le président de la République française descend les Champs-Élysées à bord d’une jeep et salue la foule.
Quel est le nom de ce président ?
7. Combien d’unités françaises à pied voit-on sur le vidéo ?
8. La Bastille n’existe plus. Qu’est-ce qui la remplace ?
APRÈS LE VISIONNAGE
4. Lisez le texte et cochez la bonne réponse.
Le 14 juillet est le jour de la fête nationale française. Le matin, un grand défilé militaire est organisé à Paris sur les
Champs-Élysées ; il est suivi, dans la soirée, d’un grand concert au pied de la Tour Eiffel et d’un grand feu d’artifice.
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Vidéos culture et civilisation • Le 14 juillet ( fête nationale française )
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Les Parisiens peuvent danser toute la nuit sur les places de la ville où sont organisés de grands bals populaires.
La fête commence donc par le traditionnel défilé militaire sur les Champs-Élysées. Il est présidé par le président de la
République. La cérémonie commence par un défilé aérien ; il est suivi par le défilé des troupes à pied.
Les troupes des pays étrangers invités par la France défilent en premier. Ensuite, c’est le tour des différentes écoles qui
dépendent du ministère de la défense. En voici quelques-unes.
• L’école des mousses : à la fin de leurs études les élèves feront carrière dans la marine nationale.
• L’école polytechnique : surnommée l’X, c’est la plus prestigieuse école d’ingénieurs. Elle fut fondée en 1794.
Le concours d’admission est l’un des plus difficiles. Le grand uniforme des polytechniciens comporte un chapeau
particulier appelé “ bicorne ”. Leur devise : “ pour la Patrie, les sciences et la gloire ”. La petite histoire rapporte que les
élèves ont à plusieurs reprises lâché divers objets dans le but de perturber la cadence de l’école défilant derrière eux.
• L’école des officiers de la gendarmerie : elle a été créée en 1901. Elle forme les officiers de gendarmerie nationale ainsi
que des officiers étrangers de haut niveau. Leur devise : “ pour la Patrie, l’honneur et le droit ”.
• L’école militaire de Saint-Cyr : elle forme des officiers. Elle a été créée en 1802 sur l’ordre de Napoléon Bonaparte.
À l’issue de leur scolarité les élèves reçoivent le grade de lieutenant. Leur uniforme prévoit un képi particulier appelé
“ shako ” orné d’un plumet blanc et rouge appelé “ casoar ”. Les saint-cyriens fêtent le 2 décembre en souvenir du
2 décembre 1805, date de la bataille d’Austerlitz au cours de laquelle sont tombés les premiers élèves de l’école de
Saint-Cyr. Leur devise : “ ils s’instruisent pour vaincre ”.
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Ensuite défilent des représentants des différents régiments de l’armée française. Le défilé des troupes à pied est
traditionnellement clôturé par la légion étrangère toujours très attendue par les Français. Les légionnaires portent un képi
blanc et défilent sur un pas plus lent que les autres unités de l’armée française.
Le défilé des troupes à pied est suivi par le défilé des troupes montées et motorisées.
Le défilé se termine par le défilé aérien des hélicoptères.
V
F
1. Le défilé commence par un défilé d’hélicoptère.
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2. Le “ shako ” est le képi porté par les élèves de l’X.
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3. Les troupes motorisées défilent parmi les derniers participants.
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4. Les mousses feront carrière dans l’aviation.
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5. L’école de Saint-Cyr forme des ingénieurs.
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6. Les légionnaires portent un bicorne blanc.
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7. Des troupes étrangères défilent avec les troupes françaises.
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8. Dans la soirée, un grand concert est organisé place de la Concorde.
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5. Lisez le texte à nouveau et répondez.
1. En quoi consiste le défilé d’ouverture ?
2. Par quoi est-il suivi ?
3. “ La patrie, l’honneur, le droit ” est la devise de quelle école ?
4. Quelle est l’école militaire la plus ancienne en France ?
5. Qu’est-ce que le “ bicorne ” ?
6. Qu’est-ce que le “ casoar ” ?
7. Pourquoi les saint-cyriens fêtent-ils le 2 décembre ?
8. En quoi la légion se distingue-telle des autres unités lors des défilés ?
9. Comment se termine le défilé ?
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