lecture exploratoire - patrickjjdaganaud.com
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FICHE 51 – Janv. 2012 LECTURE EXPLORATOIRE But : Le but de cet exercice est de voir quelles sont les stratégies développées par les patients pour rechercher une information : lecture du texte du début à la fin, passage d’un paragraphe à l’autre sans réelle méthode de recherche ; survol du texte et arrêt au moindre indice ; lecture des titres et paragraphe cible. (voir fiche n°16) NB. Cet exercice reprend le principe du module « Chercher l’info » du logiciel PRAGMADIS. Une épreuve de ce type fait partie de la batterie EXALANG 11-15. Consigne : Lire le texte en entier (lecture silencieuse ou à haute voix). Répondre ensuite à la question posée oralement ou à l’écrit en 2 temps : - indiquer le plus rapidement possible le paragraphe dans lequel se trouve la réponse - donner oralement la réponse précise Questions à poser oralement ou à l’écrit : 1. Qui est Gaïa ? 2. A quel crâne ressemble celui qui est exposé dans un musée français ? 3. Que se passe-t-il si on taille le cristal « contre le grain » ? 4. Quel est le dernier jour du calendrier chez les Mayas ? 5. Quel serait le plus jeune des 12 mondes ? 6. Selon la légende, que pourrait faire chaque crâne ? 7. Grâce à quoi aurait été fait le travail de finition d’un crâne ? 8. Quel peuple aurait gardé en dernier les crânes de cristal ? 9. Pourquoi faudrait-il aligner les 13 crânes ? 10. Que reste-t-il après le machinage d’un crâne semblable aux crânes de cristal ? 11. Qu’est-ce qui permet de dire que le crâne de cristal de Paris a été fait à la main ? 12. Combien de temps aurait-il fallu à un seul homme pour fabriquer un crâne de cristal ?