Semaine du 25 au 29 septembre « la résistance d`un resistor, sa

Programme des devoirs
3° AB 3A
Septembre 2006
Semaine du 18 au 22 septembre: « l'électricité, c'est quoi ?-lois 4°-notion de resistor »
• Revoir et réapprendre les symboles et les lois des circuits en courant continu
• Apprendre le début du cours + organiser votre cahier ,selon le modèle donné + illustrer la page entête du chapitre 11 et la page titre
électricité
• recopier le tableau des symboles page 222 dans la partie vide laissée en cours
• exercices: n’oubliez pas de mettre le n° exercice, le titre de l’exercice
-exercice 11 page 107 , redessiner les deux composants sur votre cahier .Si vous avez des difficultés, relire la méthode utilisée en
technologie ou celle donnée en page 105
-exercice n°8 page 107 . Coller la « lettre de rentrée » sur la page de garde et la faire signer aux parents
se renseigner:pourquoi est-il interdit d'installer une prise de courant près de l'évier ou d'une baignoire?
actualités: pluton n'est plus considérée comme une planète. Pourquoi ? Quelle est la nouvelle définition?
Expérimenter: brancher un chargeur de batterie (téléphone, baladeur ...) au bout d'un ¼ heure, touchez le boîtier. Noter votre observation et
émettre une hypothèse pour expliquer ce que vous avez observé.
Semaine du 25 au 29 septembre « la résistance d'un resistor, sa mesure »
1.
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Apprendre les résumé page 104 que vous aurez recopié sur votre classeur page entête du chapitre 11+ poser 2 questions écrites sur le
cours copié dans le classeur feuille exercice.(dos entête chapitre 11) + cours du cahier (influence d'un resistor dans un circuit)
exercice n’oubliez pas de mettre le n° exercice, le titre de l’exercice et de recopier le schéma électrique+sens courant exercice n°20
page 109 à faire sur feuille qui sera notée
travail personnel!......
se renseigner:comment un appareil électrique peut-il chauffer ?retrouvez sur les notices d'appareils électriques les valeurs des fusibles qui
les protègent.
Histoire des sciences: Qui est Monsieur Ohm ? Quelle époque ? Qu'a t-il fait ?photo (éventuellement)
Expérimenter: si vos parents possèdent un multimètre, faire l'activité du petit curieux page 109 ou celle page 119 et noter
toutes vos réponses sur le cahier. Sinon faites des hypothèses et écrivez-les
Semaine du 02 au 06 octobre « la caractéristique d'un resistor »
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Apprendre les résumé page 114 que vous aurez recopié sur votre classeur page entête du chapitre 11
compléter le sommaire après avoir numéroté les bas de vos pages classeur.
Finir la courbe commencée en cours (caractéristique d’un résistor) si elle n’est pas terminée.
CONTROLE électricité 1° trimestre selon le tableau de compétences à suivre en détails dont voici un résumé:
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Revoir les résumés des chapitres ch11 page 100 et ch12 page 110 + lois des circuits 4°
• Refaire les exercices du cahier
Contrôler vos connaissances avec les exercices «sais-tu l'essentiel? » page 107 et page 117
(corrigés en bas de la feuille à coller sur page exercices,dos entête chapitre 11) La présentation du cahier sera notée !.......
Correction des exercices “sais-tu l'essentiel” pages 107
j l'introduction d'un resistor dans un circuit diminue la valeur I de l'intensité
kdans un circuit en série l'intensité est d'autant plus faible que la résistance du resistor du circuit est grande
lL'unité de la résistance d'un resistor est l'ohm de symbole Ω
ml'ohm est l'unité de la résistance d'un resistor. Si on diminue la résistance d'un resistor l'intensité augmente
non peut mesurer la résistance d'un resitor avec un ohmmètre,réaliser le tracé de la caractéristique avec un voltmètre
et un ampèremètre ou la calculer avec la loi d'ohm
oresistors dans grille pain, fours, appareil raclette, sèche cheveux, decolleur papier, pistolet colle, dégivrage...
Correction des exercices “sais-tu l'essentiel” pages 117
jU:tension aux bornes du resistor en volt R:résistance du resistor en ohm I: intensité qui traverse le resistor en
ampère
kvoir résumé page 114 l La caractéristique intensité tension d'un resistor est une droite qui passe par l'origine. Sa
pente est égale à la valeur de la résistance; c'est le coefficient de proportionnalité entre U et I
mdoc1b page 112
npour tracer la caractéristique du resistor il faut mesurer plusieurs fois la tension entre ses bornes et l'intensité qui le
traverse avec un voltmètre et un ampèremètre. Chaque fois on modifie la valeur de l'intensité que fait circuler le
générateur.
ocalcul de la valeur de la résistance: loi d'ohm, R=U/I avec U=4,38V I=95,5mA=0,0955A R=4,38/0,0955
R=45,86387 soit R=45,9 Ω (pas plus de chiffres significatifs que l'énoncé)
p La résistance d'un fil métallique cylindrique dépend du matériau qui le constitue.
Elle augmente quand on augmente l longueur du fil,
elle diminue quand on augmente son diamètre.
Adresse du site internet: http://labo.bonnefoy.eu