Définir son projet de santé
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Définir son projet de santé
Définir son projet de santé (ou son projet de maladie) Cadre général. Loïc Guiffan, Université de Nantes Santé ou maladie : l’heure du choix • Le chemin de santé : long et régulier régénération, joie, plaisir, autonomie • Le chemin de maladie : court et chaotique dégénérescence, tristesse, douleur, dépendance (médecine). Les paramètres De quoi ne peut-on pas se passer longtemps : - Respirer - Dormir, se reposer - Boire - Bouger son corps - Manger - Contact avec la nature (soleil, arbres, mer, montagne…) - Contact avec les autres (vie sociale, culturelle, professionnelle…) - Contact avec soi-même (estime de soi) Où sont positionnés mes curseurs ? Respiration : Qualité de l’air : je respire un air pur, non pollué Quantité d’air : je respire en fonction de mes besoins qui sont variables et je m’adapte très vite (je suis rarement essoufflé, et pas longtemps). Qualité de l’air • Air intérieur : habitation (composés volatils, aération régulière, moisissures, poussière…) • Air extérieur : arbres (ions des pins), voitures, mer (iode), vent, proximité d’usines… • Polluants majeurs volontaires (tabac) Quantité d’air • Fréquence et amplitude respiratoire • Type de respiration (abdominale ou thoracique) • État de mes poumons (asthme, allergies, encrassement, essoufflement, apnées du sommeil, soupirs, …) • Activité physique (régulière ou non, modérée ou intense) Boire Qualité : type de liquides ingérés Physiologique : eau (de pluie ou peu minéralisée ou du robinet), jus de fruits pressés, tisanes. Toutes les autres boissons peuvent avoir des effets négatifs sur le corps. Quantité : 1 à 2 litres (variable selon les conditions et le type de nourriture) Moment : indispensable le matin au réveil puis quand on a soif, de préférence en dehors des repas. L’eau est importante pour ce qu’elle permet (emporter des déchets), plus que par ce qu’elle apporte. Manger La nourriture sert à apporter aux cellules les éléments dont elles ont besoin. Ces éléments sont peu nombreux et peu d’aliments les possèdent. Il faut dissocier la nutrition ( les nutriments que le corps réclame) du divertissement alimentaire (ce que nous avons envie de manger : « faut bien se faire plaisir » qui relève le plus souvent de comportements addictifs ou émotionnels) Comme la plupart des grands singes, l’homme est physiologiquement plutôt un mangeur de fruits et de légumes crus. Nous sommes globalement suralimentés (trop de calories ingérées) et sous-nutris (pas assez de minéraux, vitamines…) Bouger son corps • Quantité : minimum 30 mn par jour d’exercice volontaire utile • Qualité : activité physique modérée avec fonctionnement musculaire général et augmentation de la fonction respiratoire ou exercices de relaxation ou massages • L’activité physique sportive intense n’est pas physiologique et crée beaucoup de déchets acides • Le corps est fait pour être en activité (physique ou cérébrale) ou au repos complet mais pas entre les deux (assis ou avachi). Contact avec la nature • Exposition au soleil (vitamine D) : 30 mn par jour en moyenne (bras et visage), on peut largement faire des stocks • Ecouter et voir la nature tous les jours en ayant juste des stimulations naturelles : absence de bruits, d’odeurs, de vue des produits de l’activité humaine et observation des animaux libres. (Silence sociétal maximal). Contact avec soi-même • Estime de soi : comment je m’aime ? Comment je me parle ? • Confiance en soi : je me tiens à mes objectifs définis • Image de soi : ce que voient les autres correspond à ce que je sais de moi • Je prends soin de mon corps physique (automassage, étirements, relaxation, exercices…) • Je suis disponible pour apprendre et changer • Je suis bien avec moi Contact avec les autres • Les autres sont une ressource et une aide : ils m’enrichissent. • J’ai quelques amis avec qui échanger sans langue de bois. • Je participe à des projets collectifs • Je fais des actions utiles pour d’autres (je rends des services) de façon désintéressée. • Je respecte les gens qui ne sont pas du même avis que moi. 5 équilibres nutritionnels • Équilibre acido-basique • Équilibre glycémique et insulinique • Équilibre des acides gras et acides aminés essentiels • Équilibre sodium-potassium • Équilibre hydrique