Boggleton Exemples : f o s r a l t a n m e c g i a f s r s e l
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Boggleton Exemples : f o s r a l t a n m e c g i a f s r s e l
Boggleton Ne pas utiliser de noms propres ou d’abréviations. Former des mots de trois lettres et plus. Les verbes conjugués sont acceptés. Utiliser une seule fois une même lettre par mot. Ne pas écrire de mots identiques même s’ils ne se trouvent pas au même endroit. Ne pas écrire de mots qui sont inexistants. Chaque lettre doit toucher à la suivante dans la formation des mots (dans n’importe quel sens). Donner 15 minutes par grille aux joueurs ou aux élèves pour trouver des mots. Le dictionnaire est autorisé pendant les quinze minutes de recherche. Les mots de trois lettres et de quatre lettres = 1 point Les mots de cinq lettres et plus = 3 points Les mots de huit lettres et plus = 5 points Soustraire trois points au score du joueur qui écrit un mot inexistant. Le joueur ou l’équipe qui gagne le plus de points remporte la partie. Exemples : f o s r a l t a n m e c g i a f s r s e l t a s d r o u b l t e c n a o sofa / écouta / écoutas / tas / cou / couta / coutas / les / sel / larme / arme / mer / mal /mêla / rame / … ______________ Nom : Groupe : ________ Boggle-t-on a t l i u s e p r o f i c s a s t a l o g r e l v u s n s p r t r a e n __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ www.memoirevive.ca ______________ Nom : Groupe : ________ Boggle-t-on i g b i u r a c r t f o e s e t t e t r g o e l d u m n s p m f r e a n __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ 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