DOSSIER 6- L`ANALYSE DU CHOMAGE I

DOSSIER 6- L’ANALYSE DU CHOMAGE
I- CHOMAGE… OU CHOMAGES ?
1) La mesure du chômage et ses limites
a) Le chômage au sens du BIT
b) Le chômage au sens de l’ANPE
TD1
c) L’évolution récente
TD2
2) Des inégalités persistantes face au chômage
TD3
II- QUELS SONT LES DETERMINANTS DU CHOMAGE ?
SEQUENCE 1 : La vision néo-classique du chômage (4H)
Notions préalables : chômage, flexibilité, Smic, prélèvements obligatoires, RMI
Notions à acquérir : offre et demande de travail, marché du travail, chômage volontaire, salaire
d’équilibre, trappes à inactivité, assistanat
1) L’approche néo-classique
a) Définitions
● Offre de travail et Demande de travail
● Le marché du travail : un marché comme les autres
Travail préalable à faire à la maison : questions du document 1 distribué
b) Pourquoi y a-t-il du chômage ?
● La rigidité du marché du travail
- Les conséquences négatives du Smic
Activité en classe : correction
Document 1 distribué
- Les solutions : flexibiliser le marché du travail
Activité en classe :
Document 2 distribué
● Des prélèvements obligatoires trop élevés
- La courbe de Laffer
Activité en classe :
Document 3 distribué
- Cotisations sociales, coût du travail et chômage
- Les solutions proposées
Activité en classe :
Document 4 distribué
● L’indemnisation du chômage et l’existence de minima sociaux
- L’existence de trappes à inactivité :
Activité en classe :
Document 5 distribué
- Les solutions proposées : réduire l’assistanat
Activité en classe :
Documents 6 et 7 distribués
- Des solutions à relativiser
Activité en classe :
Document 8 distribué
SEQUENCE 2 : La vision keynésienne du chômage (2H)
Notions préalables : consommation, investissement
Notions à acquérir : demande effective, chômage involontaire, propension à consommer, contrainte
extérieure, offre et demande de travail, marché du travail, salaire d’équilibre, trappes à inactivité,
assistanat
2) L’analyse keynésienne
a) Les ruptures avec l’analyse néo-classique
Activité en classe :
Document 9 distribué
b) Les orientations keynésiennes des politiques de l’emploi
● Soutenir la consommation et l’investissement
Activité en classe :
Document 9 bis distribué
● Les principales limites
Activité en classe :
Document 10 distribué
SEQUENCE 3 : D’autres déterminants du chômage (1 H)
Notions préalables : croissance, chômage structurel, qualification
3) Quelques déterminants plus empiriques…
a) Croissance et emploi
Activité en classe :
Document 11 distribué
b) Qualifications et chômage
Activité en classe :
Document 12 distribué
SEQUENCE 4 : Des approches contemporaines du chômage (1H)
4) Les théories contemporaines du chômage
a) La théorie du déséquilibre
Activité en classe :
Document 13 distribué
b) La théorie insiders/outsiders
Activité en classe :
Document 14 distribué
c) La théorie du salaire d’efficience
Activité en classe :
Document 15 distribué