Agenda 21 en lycées Franche Comté – France

Energie-Cités, 2009 – www.energie-cites.eu
Agenda 21 en lycées Franche Comté – France
Mots-clés
Développement Durable, Agenda 21, Sensibilisation, Etablissements scolaires
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Objectifs
Description
Résultats /
réalisations
Meilleure prise en compte des aspects énergétiques et environnementaux dans la gestion des
lycées.
• Adéquation avec la politique menée dans le cadre des opérations sur le patrimoine par la Région.
• Sensibiliser les établissements scolaires au Développement Durable.
• Stimuler des nouvelles actions « pédagogiques » liées à l’Education pour un Développement
Durable.
• Sensibilisation, éducation au Développement Durable des utilisateurs et visiteurs des
établissements scolaires. L’établissement scolaire, comme le territoire, est un lieu de vie. C’est aussi
un lieu de formation des futurs « citoyens du monde » que sont les lycéens.
Mise en œuvre d’un agenda 21 par les établissements avec le soutien de la Région et accompagnement
par un assistant à maîtrise d’ouvrage. Ceci dans le but d’avoir une gestion raisonnée des établissements
dans tous ses aspects : économies d’énergie, solidarité, consommation durable, etc.
Avec une mise en œuvre progressive depuis 2006, à ce jour 36 lycées publics (sur 64) sont engagés
dans la démarche.
En 2009, le budget se décomposait en deux parties : 110 000 € pour l’assistant et 112 000 € pour le
soutien aux actions spécifiques des lycées.
Le Conseil régional mandate un prestataire extérieur pour assister les lycées dans la mise en place de
leur Agenda 21. Ce prestataire anime la démarche et conseille les établissements, mais il n’est pas
chargé de rédiger les documents, ni d’établir l’état des lieux.
L’expérience des Agenda 21 en lycées a permis de créer des réseaux atypiques au sein des lycées
concernés. La prise d’initiative de chacun des membres de la communauté éducative dans le cadre d’un
Agenda 21 permet de rassembler autour d’un projet commun, tout en participant à la sensibilisation,
l’éducation de tous aux enjeux du Développement Durable.
Quelques exemples d’actions :
• Achat d’un vélo de service.
• Projection du film « Une vérité qui dérange » d’Al Gore et débat sur les enjeux du dérèglement
climatique.
• Réaliser un plan des réseaux d’eau enterrés afin de réparer rapidement les fuites constatées.
• Achat d’un système de visioconférence afin de réduire les déplacements.
• Mise en place d’un objectif global du lycée sur le thème « je ne gaspille plus ».
• Mise en œuvre de circuits fermés d’eau sur les machines utilisées.
Conseils pour
reproduire
l’action
Nécessité d’un accompagnement des lycées pour la mise en œuvre de l’Agenda 21 et le suivi des
actions.
Web
www.franche-comte.fr
Contacts
Christophe BERGEROT
Conseil régional Franche Comté
+33 (0)3 81 61 55 03
[email protected]