Namta Gupta, MD, CCMF, FCMF Administrative générale Edmonton

Namta Gupta, MD, CCMF, FCMF
Administrative générale
Edmonton (Alberta)
Dre Namta Gupta a obtenu son diplôme en médecine à l’Université du
Manitoba en 1993 et elle a complété sa résidence à l’Université McGill à
Montréal en 1995. En 2010, elle a reçu le titre de Fellow du Collège des
médecins de famille du Canada.
Au cours des vingt dernières années, Dre Gupta a travaillé au sein des
communautés rurales et éloignées du Nord et en milieu urbain. Elle
pratique des soins complets et globaux à Montréal et elle s’intéresse
particulièrement à la santé des femmes, la santé mentale et la
pédiatrie.
Dre Gupta est vice-doyenne aux affaires étudiantes à l’Université McGill depuis 2009 ; elle est aussi
responsable de l’enseignement et directrice de programme et de site au CSSS de la Montagne. En tant
que vice-doyenne à l’Université McGill, elle a pris part au lancement de nombreux programmes sur la
promotion du bien-être, la résilience et le professionnalisme dans l’environnement d’apprentissage de
la faculté. Elle est directrice du Curricular Wellness and Career Program où elle fait activement la
promotion de la discipline de médecine familiale en portant une attention particulière sur son inclusion
au début des études en médecine. À l’Université McGill, Dre Gupta est présidente du Faculty Scholarship
Committee et du Learning Environment Committee. Elle est présidente sortante de Admissions
Professionalism Standards Committee et de Social Accountability Task Force Committee.
Entre autres, Dre Gupta assure la liaison entre l’équipe de direction de l’Association des étudiants de la
faculté de médecine et la Fédération médicale étudiante du Québec. Elle a grandement contribué à
l’établissement des normes d’agrément en travaillant avec le CMFC, le Liaison Committee on Medical
Education (LCME) et, son partenaire canadien, l’Association des facultés de médecine du Canada.
En 2010, elle a reçu la Subvention de recherche Janus pour son projet intitulé Well-being and the
Medical Learner Environment : Perceptions and Solutions. A Forum for Information Gathering,
Discussion, and Change.