Évaluation de CE2 : le ministère publie une - SE

Évaluation de CE2 : le ministère publie une "banqu'outils" de 400 fiches pour
aider les enseignants
Le ministère de l’Éducation nationale met en ligne sur éduscol "la banqu’outils"
(http://eduscol.education.fr/pid33060/banqu-outils-pour-evaluation.html )
de 400 fiches utilisables pour mettre en place la nouvelle évaluation diagnostique de CE2 à la rentrée 2015.
Cette évaluation en français et en mathématiques doit être effectuée "durant les premières semaines de
l’année, au moment choisi par l’enseignant et en fonction des objectifs poursuivis au sein de la classe, pour
toute la classe ou seulement quelques élèves et pour différencier et adapter la progression pédagogique aux
besoins recensés", indique le dossier de presse de rentrée du ministère. Les fiches proposées "facilitent la
recherche d’exercices selon plusieurs critères (discipline, domaine d’apprentissage, compétences, niveau de
difficulté)". "Pour chaque exercice, deux fiches sont à télécharger : le document élève et le document
enseignant avec les consignes de passation et de correction".
La "banqu’outils" pour l’évaluation de CE2 publiée le 1er septembre sur éduscol regroupe 3 livrets et plus de
400 fiches "que l’enseignant peut utiliser pour mettre en place des évaluations à des fins diagnostiques et
selon les objectifs poursuivis au sein de sa classe", indique le site. "Le but est de permettre d’identifier les
difficultés potentielles de chaque élève et, ainsi, de mettre en place une réponse adaptée."
Issus d’épreuves étalonnées, validées sur des échantillons nationaux par la Direction de l’évaluation, de la
prospective et de la performance (Depp), les exercices proposés sont centrés sur les compétences mises en
jeu dans les apprentissages, indépendamment des méthodes pédagogiques employées. Ils permettent aux
enseignants d’apprécier le degré de maîtrise de la compétence évaluée et d’adapter leur progression
pédagogique aux besoins recensés."
"pour toute la classe ou seulement quelques élèves"
Cette évaluation en français et mathématiques, est "à utiliser durant les premières semaines de l’année
scolaire de CE2, au moment choisi par l’enseignant et en fonction des objectifs poursuivis au sein de la
classe" et ce, "pour toute la classe ou seulement quelques élèves" afin de "différencier et adapter la
progression pédagogique aux besoins recensés", indique le dossier de presse de rentrée du ministère.
"L’évaluation de CE2 est obligatoire mais une marge de manœuvre est laissée aux enseignants", avait indiqué
à AEF Najat Vallaud-Belkacem lors de sa conférence de presse de rentrée le 25 août. Interrogée sur le fait
que l’évaluation soit "pour toute la classe ou seulement quelques élèves", la ministre assurait néanmoins qu' "il
n’y aura [it] pas d’élèves qui passeront à côté de cette évaluation".
Trois livrets de 70 items proposés par la Dgesco
Afin de guider les enseignants dans la sélection des fiches, la Dgesco a élaboré trois livrets proposant chacun
une sélection d’environ 70 items parmi ceux de la base de la "banqu’outils".
La Dgesco précise que "l’usage de ces livrets n’a aucun caractère obligatoire : ils sont proposés afin d’aider
les enseignants s’ils ne souhaitent pas constituer eux-mêmes leur combinaison d’items".
"Chaque séquence de passation proposée dans ces livrets est de 35 à 40 minutes environ. À raison de deux
séquences par jour, l’évaluation, si elle est conduite sur la base de ces livrets, peut se dérouler sur une
semaine. Elle peut durer deux semaines si les enseignants n’en proposent qu’une par jour, ce qui est possible
en fonction des lieux et des projets."