Le Moyen Âge - Bruce Demaugé

Prénom :
Le Moyen Âge
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v01 – Bruce Demaugé-Bost – http://bdemauge.free.fr
Le Moyen Âge
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Cette série de petits tests quotidiens te servira d’entraînement pour te repérer et saisir rapidement les informations importantes dans un document.
Note chaque fois ton score. L’objectif est de l’améliorer peu à peu.
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
5
test B : Les châteaux en pierre
1. À quel siècle les premiers châteaux en pierres apparaissent-ils ?
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2. Comment appelle-t-on l’objet qui permet de soulever de gros blocs de
pierre ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Comment appelle-t-on les fossés remplis d’eau autour d’un château ?
4
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3
4. Cite les deux dispositifs qui bloquent la porte du château lors d’un siège.
2
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1
0
Prénom :
Score B
test A : Les premiers châteaux forts
Prénom :
1. À quel endroit étaient-ils généralement construits ?
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2. Par qui étaient-ils construits ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
0
1
2
3
4
5
test C : La vie dans les châteaux forts
1. Qui vit dans la haute cour ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Qui vit dans la basse cour ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. En quelle matière étaient-ils ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. Quel est le nom du meilleur endroit où se réfugier dans un château
fort ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. Cite les deux métiers qui construisent les logements et les étables.
5. Grâce à quel objet peut-on entrer dans ce refuge ?
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Score A
3. Qui fabrique les fers à cheval ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
0
1
2
3
4
5
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Score C
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1
2
3
4
5
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Prénom :
test D : Le château fort est en danger
Prénom :
1. Qu’est-ce qu’un beffroi (dans ce contexte) ?
test F : Comment devient-on chevalier ?
1. À 7 ans, comment s’appelle l’apprenti chevalier ?
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2. Qu’est-ce qu’un siège (dans ce contexte) ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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2. À quel âge devient-on écuyer ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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3. Comment s’appelle la poutre qui sert à enfoncer une porte ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Comment s’appelle la cérémonie où un écuyer devient chevalier ? . . . . . . . . . . .
4. Que font les habitants du château si la première muraille tombe ?
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.........
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5. Cite un moyen de rentrer dans un château fort.
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4. Au Moyen Âge, les Hommes étaient plus petits qu’aujourd’hui.
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5. Qu’est-ce qu’un écu ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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Score D
Prénom :
0
1
2
3
4
5
test E : Jour de fête au château
Score F
Prénom :
1. Lors des banquets, tout le monde possède-t-il un verre ?
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2. Qu’utilise-t-on comme assiette ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Avec quoi les convives se servent-ils ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
0
1
2
3
4
5
test G : L’équipement du chevalier
1. Quel est le nom de l’habit formé d’anneaux métalliques
entrelacés ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Qu’est-ce qu’un destrier ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Quel équipement apparaît au XVe siècle ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. Qu’est-ce que le heaume ?
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5. Quel est le poids moyen d’une épée de chevalier ?
4. Cite deux types de personnes qui distraient les convives.
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Score E
0
1
2
3
4
5
Score G
0
1
2
3
4
5
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Prénom :
test H : Les chevaliers de la table ronde
Prénom :
test J : Jeanne d’Arc
1. Quel est le nom de l’objet que les Chevaliers de la Table
Ronde cherchaient ? D’après la légende, de quoi s’agissait-il ?
1. Qui les Français combattaient-ils lors de la guerre de cent ans ?
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2. Qu’est-ce qui a poussé Jeanne d’Arc à s’engager ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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2. Qu’était Excalibur ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Qui était Lancelot ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. Qui était Merlin ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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3. Qu’est-ce que le dauphin ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. Quelle est la 1ère ville libérée par Jeanne d’Arc ?
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5. Comment Jeanne d’Arc est-elle morte ?
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Temps de lecture de la fiche : . minutes
Fiche lue et commentée collectivement :  oui non
Prénom :
Score H
0
1
2
3
4
5
test i : Les croisades (XIe - XIIIe s.)
Score J
Prénom :
0
1
2
3
4
5
test K : La féodalité
1. Quelle est la ville que les Croisés veulent “délivrer” ?
1. À qui la majorité des terres appartiennent-elles ?
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2. Combien de croisades y a-t-il eu ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Comment les chevaliers qui servaient un seigneur étaient-ils appelés ? . . . . .
3. Ces croisades seront-elles finalement des réussites ou des échecs ?
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4. D’où vient le nom de “Croisés” ?
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3. Qu’était un vilain ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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4. Qu’était un serf ?
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5. Qu’était l’ost ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5. Comment s’appelaient les plus célèbres chevaliers ?
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Score i
0
1
2
3
4
5
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Score H
0
1
2
3
4
5
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Prénom :
test L : La ville médiévale
Prénom :
test N : L’art gothique
1. Comment les villes médiévales étaient-elles protégées ?
1. Quel art fut remplacé par l’art gothique ?
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2. En quoi la plupart des maisons étaient-elles construites ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. D’où venait l’argent qui permit de construire les églises ?
3. En quoi les maisons des riches étaient-elles construites ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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4. Comment les rues des villes médiévales étaient-elles ?
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.........................
3. Cite deux métiers qui interviennent dans ces constructions :
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4. À quoi les gargouilles servaient-elles ?
5. Qu’est-ce qui coulait au milieu des rues ?
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Score L
Prénom :
0
1
2
3
4
.........................................................................................................................
Score N
5
Prénom :
test M : Le rôle de l’Église
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0
1
2
3
4
5
test O : Les grands fléaux
1. Au Moyen Age, y avait-il plus ou moins d’églises qu’aujourd’hui
dans les villages ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1. Cite deux raisons pour lesquelles les incendies se répandaient
facilement dans les villes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. En dehors des célébrations religieuses, que faisaient les prêtres ?
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..............
.........................................................................................................................
3. Où les moines vivaient-ils ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. Que faisaient les moines copistes ?
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5. Quelle langue les moines étudiaient-ils ?
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Score M
0
1
2
3
4
5
2. Qu’est-ce qu’une période de famine ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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3. Cite deux maladies très contagieuses qui ont marqué les XIV e et XVe
siècles ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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Score O
0
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5
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