12 au 15 - CEMEA de Haute Normandie

éme
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Une sélection de films - Des débats avec les réalisateurs - Des tables rondes
2007
2006
2005
En 2005, a été lancé un audacieux défi : mettre sur pied
le premier festival du film d’éducation, à Evreux, en
Haute-Normandie. Il s’agissait d’offrir à un très large
public de professionnels de l’éducation, enseignants,
éducateurs, animateurs, de responsables politiques,
associatifs ou de collectivités locales, et de parents, un
lieu et un moment privilégié pour rencontrer des réalisateurs et producteurs de fictions ou de documentaires,
voir leurs œuvres et débattre ensemble des grandes problématiques sur l’éducation, l’enfance et la jeunesse,
ainsi mises à l’écran. En 2006 et 2007, le festival s’est
développé et trois éditions successives ont été organisées
avec succès.
12 au 15
2008
novembre
2 0 0 8
au Cine Zénith
d’Evreux
2009
(Haute-Normandie)
Des films
qui racontent
des histoires
d’éducation
Ce festival s’articule avec un cycle de tables rondes. Il
représente ainsi un formidable espace de confrontations
et de débats, de regards croisés et d’échanges de points
de vue. C’est un lieu de construction de lien et d’invention pour tous les acteurs éducatifs, et au-delà pour tous
les citoyens. C’est aussi un espace de « formation », articulant le « voir » des films avec le « parler » de grands
témoins, qui permet de défricher encore et toujours les
questions de l’éducation. Il favorise le rôle de transmission d’un patrimoine vivant d’œuvres fortes, qui peuvent
être des appuis pour des réunions-débats ou des colloques, pour d’autres actions de formation, à Evreux et
dans toute la France, à travers une formule « le festival
du film d’éducation en région ».
FILMS SÉLECTIONNÉS LORS DES PRÉCÉDENTES ÉDITIONS
culture enfance délinquance
école prévention justice
insertion sociale prison
CAMERA KIDS / BORN INTO
BROTHELS
TROISIÈME PRINTEMPS
Arnaud de Mezamat
Réflexion sur le travail d'avant-garde
(fondé sur le travail de F. Dolto) mené
dans la pouponnière d’Antony, quelques
mois avant sa démolition.
(72 mn - 2007)
Ross Kaufman et Zana Briski
FOUTUE ADOLESCENCE !
COMME DES ENFANTS
Négar Zoka
Nicolas Cornut
Dans un lycée de Vaucresson, des élèves handicapés et une section sport
études de rugby partagent la même
scolarité : questionnements adolescents, rêve d'amour et courses de fauteuil roulant au programme...
(52mn - 2006)
Une Maison de l'Enfance à Lyon organise
des rencontres entre enfants et sans-abri
du quartier. Un projet pédagogique fou,
mais combien enrichissant pour tous !
(56 mn - 2004)
Calcutta : une photographe américaine
décide d'enseigner la photographie aux
fils et filles de prostituées, pour leur
construire une vie meilleure. L'art comme
force immense de "salut" et d'ascension.
(83 mn - 2005)
NISIDA,
GRANDIR EN PRISON
AU TRIBUNAL POUR
ENFANTS
Lara Rastelli
Pierre Bougeois, Davis Carr-Brown
et Patricia Bodet
Enzo, Rosario et Samir sont incarcérés à
la prison pour mineurs de l'île de Nisida,
à Naples. Avec eux, au fil des mois,
nous explorons le sens d'un enfermement qui se veut éducatif.
(100mn - 2006)
Le tribunal pour enfants confronte à
huit-clos un garçon de 15 ans et sa victime, une fille de 13 ans qu'il a violée. La
justice a autorisé le tournage de ce procès, dans une démarche pédagogique.
(90 mn – 2004)
responsables politiques éducatives
travailleurs sociaux
Philippe Meirieu
Le film d’éducation, le souci du futur
enseignants
éducateurs
formateurs
élus
parents
animateurs quartiers
« Le film de fiction qui recrée un monde touche, émeut, provoque et, ainsi, invite au recul et à l’analyse. Le cinéma documentaire, dès lors que selon la belle expression de Deligny, il
s’attache à saisir « le moindre geste », dès lors qu’il fuit l’événement pour montrer ce qui fait événement dans l’histoire
des personnes, constitue un moyen infiniment précieux pour
entrer dans l’intelligence de la chose éducative. Evidemment,
il lui faut fuir l’obscénité comme la peste et s’astreindre à la
retenue : quand tout est montré, il n’y a plus rien à penser. En
revanche, quand le film d’éducation travaille sur le symbolique, s’efforce de toucher ce qui fait sens sans entrer dans la
surenchère des effets, il fait doublement œuvre éducative :
d’une part, il permet d’accéder aux défis que nous avons tous
à relever dès lors qu’après avoir eu, un moment, nos enfants
dans les bras, nous nous retrouvons avec nos enfants sur les
bras. Et, d’autre part, il est porteur de ce qui fait tenir
l’homme debout, ce qui l’empêche de s’avachir dans le présent : le souci du futur ».
professionnels petite enfance
FILMS SÉLECTIONNÉS LORS DES PRÉCÉDENTES ÉDITIONS
politique de la ville
jeunesse quartier
GÉNÉRATION STAGIAIRE
Antoine Gallien
Avec la complicité des universités,
certains jeunes diplômés sont
"embauchés" en stage par le
monde de l'entreprise jusque plusieurs années après leurs études.
Pourquoi ? (52mn - 2006)
apprentissage formation professionnelle
LES NOUVEAUX HUSSARDS
DE LA RÉPUBLIQUE
Marguerite Cros et Benoît Califano
Nacéra et Ben Wadi sont enseignants
issus d'une histoire sociale et migratoire
particulière. Comment ces enseignants
forment-ils les citoyens de demain ?
(52 mn - 2006)
18 ANS, J'ENTRE EN FAC
LE PLAFOND DE VERRE
Stéphan Moszkowicz
Yamina Benguigui
Premiers pas à la fac, en filière
« Médiation Culturelle » : relation
aux professeurs, cours en amphi,
absence de cadres, une liberté nouvelle qu'il va falloir gérer.
(111mn - 2007)
Le taux de chômage des jeunes diplômés issus de l'immigration est trois fois
plus élevé que celui de la moyenne
nationale. A quelles carrières peuvent-ils
prétendre ? (104 mn - 2005)
LA CITÉ DES PARENTS
UNE AUTRE ROUTE
Valérie Deschênes
Sabrina Malek et Arnaud Soulier
Parcours le long des chemins de la
parentalité au Centre Social et
Culturel de Pierrefitte-sur-Seine :
interculturalité, relations parentsenfants, échange d'expériences..
(53 mn - 2006).
Après cinq ou dix ans à errer de squats
en festivals, des jeunes veulent arrêter,
"se poser". Le film montre ce moment,
carrefour des routes possibles à suivre.
(66 mn – 2002)
Jean-Paul Cayeux
Des films qui racontent des histoires
d’éducation
Un festival c’est une sélection de films, qui racontent tous des histoires d’éducation, qui font écho à
nos préoccupations les plus actuelles : la laïcité,
l’autorité, les pratiques culturelles, la délinquance
des mineurs, l’identité, l’intégration, la transmission, les ruptures de vie… La programmation est un
entrechoc surprenant où les films font écho à d’autres films, où à des questions répondent d’autres
questions, où contrastent les initiatives, où se tissent les idées et où se forme…la pensée.
Un festival c’est aussi la chance de rencontres avec
des réalisateurs, des producteurs, mais encore
s’agissant des tables rondes matinales, avec des
intellectuels, des historiens, des sociologues, des
philosophes, des magistrats qui échangent entre
eux et avec le public.
Un festival c’est une concentration, une agitation, …
une condensation ! Nul doute que l’on en sorte
modifié !
Christian Gautellier
Les cinéastes, passeurs d’avenir
Quand le cinéma parle d’éducation, il fait
œuvre d’intérêt général… Parce que le
cinéma met chacun(e) en situation de
regard sur le monde, sur l’autre, parce
qu’il est voyage, exploration de frontières
nouvelles ou différentes… Parce qu’il ose
montrer… Le cinéma, c’est l’ouverture
d’expériences pour établir des liens entre
toutes ces images données à voir et celles
qui sont en nous, pour confronter les
regards et les goûts. Présenter des images,
des films documentaires, c’est échanger,
déplacer des points de vue… Passeurs
d’avenir, les poètes, les documentaristes,
les cinéastes…
Le Ciné Zénith
Avec ses dix écrans, avec son statut de cinéma indépendant
mais aussi sa responsabilité d’unique cinéma de la ville
d’Evreux, le Ciné Zénith a toujours milité pour une mixité
des œuvres et des publics. Il contribue à la réussite et à la
qualité du festival à travers les très belles salles confortables
mises à disposition et son engagement tout au long de la
préparation.
Palmarès du 3ème festival
du film d’éducation 2007
Grand prix : « It’s not a gun » d’Hélène Cotinier
et Pierre-Nicolas Durand
Prix spécial : « Sans papiers ni crayons » de Marie Borrelli
Prix jeunes : « Nisida, grandir en prison » de Lara Rastelli
Mention spéciale à « Le lait sur le feu » de Raphaël Girardot et
Vincent Gaullier ; « Le rideau de sucre » de Camila Guzman
Urzua ; « Même pas mort » de Claudine Natkin.
Un cycle de tables rondes thématisées accompagnent les projections
En partenariat avec le Centre Alain Savary de l’INRP de Lyon
En 2005 - Éduquer
Éduquer et contraindre ; éduquer et instruire, éduquer et vivre ensemble
En 2006 - L’autorité
Les figures et les lieux d’autorité, l’autorité savoirs et valeurs, la fin de l’autorité.
En 2007 - Lieux d’éducation
Pour construire une identité.
Pour devenir un acteur de la société ; pour travailler avec d’autres.
Avec notamment la participation de :
Sami Aldeeb, Philippe Bilger, Michel Fize, Michael Fœssel, Jean François, Philippe
Jeammet, Elisabeth Martin, Eirick Prairat, Antoine Prost, Serge Vallon...
Les partenaires du festival
MINISTÈRE DU TRAVAIL
DES RELATIONS SOCIALES
ET DE LA SOLIDARITÉ
MINISTÈRE DE LA SANTÉ
DE LA JEUNESSE
ET DES SPORTS
MINISTÈRE DE LA JUSTICE