Le rallye lecture : de quoi s`agit-il ? Le Rallye Lecture a pour objectif
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Le rallye lecture : de quoi s`agit-il ? Le Rallye Lecture a pour objectif
Le rallye lecture : de quoi s’agit-il ? Le Rallye Lecture a pour objectif d’inciter les élèves à lire plus, et plus régulièrement. Il se déroule sur une période de cinq à huit semaines. 5 rallyes lecture sont prévus au cours de l’année. (1 par période) Les élèves ont à leur disposition une trentaine d’ouvrages (romans, albums, BD, théâtre) de difficulté différente (certains en plusieurs exemplaires afin que personne ne se retrouve bloqué parce qu'il a lu tous les livres encore disponibles). Une même collection d’ouvrages peut être proposée au plus pour 2 rallyes lecture. Lorsqu’un élève a choisi un livre, il complète le cahier en indiquant ses nom et prénom, le titre, la date d’emprunt. Il peut garder le livre 10 jours au maximum. Au delà de 10 jours, terminé ou non, le livre doit être ramené en classe. Lorsqu’ un élève a terminé un ouvrage, il me demande le questionnaire qui lui correspond (chaque livre porte un numéro) et dépose le livre sur mon bureau. (Pendant qu’il répond au questionnaire, il ne doit pas vérifier une réponse à l'aide du texte.) Les fiches questionnaire (type QCM) sont plastifiées et sont complétées avec des feutres spéciaux à disposition dans la classe. Puis il me rend le questionnaire complété, remet le livre en circulation dans la classe et complète le cahier avec la date de retour. C’est moi qui vérifie les réponses. Chaque bonne réponse rapporte un nombre variable de points en fonction de la difficulté ou de la longueur du livre. Mais, si moins de la moitié des points est obtenue, le livre est considéré comme "nonlu" ou "non-compris" et n'est, par conséquent, pas validé. (Les points ne sont alors pas attribués.) Cela arrive régulièrement, mais les enfants doivent comprendre qu'il ne sert à rien de juste survoler l'ouvrage. Peu de questions relèvent d'une compréhension fine du texte, l'essentiel étant d'avoir lu l'histoire et d'en avoir saisi le sens global. Le questionnaire n'est pas rendu à l'élève pour éviter que les réponses ne circulent entre camarades, il ne connaît que son score qu’il indiquera sur la feuille de suivi où figurent son nom et la liste des ouvrages. Un livre ne peut être emprunté qu’une fois ! Le questionnaire ne pourra pas être redemandé. A la fin du Rallye, j’effectue le total de chaque élève pour établir un classement final. (certains élèves ayant besoin de cette motivation, Les 6 premiers sont récompensés en points bonus* :10 pour le 1er , 9 pour le 2ème , 8 pour le 3ème , 7 points pour le 4ème …) Mais l'important restant de valoriser les performances de tous, chaque élève, quelque soit son classement, peut gagner autant de points bonus qu’il a gagné de places au classement depuis le précédent rallye. De plus, à partir du 4ème livre validé, chaque lecteur reçoit 1 point bonus par livre supplémentaire. Exemple 1 : l’élève Attila avec un score de 87 obtenu lors du rallye lecture n° 3 est 4ème au classement. (Ce qui lui vaut +7 points bonus « champion » puisqu’il est classé dans les 6 premiers). Mais il a perdu 2 places par rapport au classement du rallye lecture précédent. ( il ne reçoit donc pas de bonus « progression »). Il a validé la lecture de 5 livres (ce qui lui permet de récupérer +2 points bonus « nombre de livres validés »). Au total, il récupère donc sur ce rallye lecture 9 points bonus. Exemple 2 : l’élève Tarzan avec un score de 56 est 9ème au classement (Pas de bonus champion). Mais il a gagné 7 places par rapport à son classement précédent. (+7 points bonus « progression ») et a validé la lecture de 4 livres (+1 point bonus « nombre de livres validés »). Il obtient donc un total de 8 points bonus. * Pour en savoir plus sur les « points bonus » cliquez sur le lien suivant. Les points bonus