Sortie à Paris : Visite du Louvre et de l`Assemblée Nationale.

Sortie à Paris : Visite du Louvre et de l’Assemblée Nationale.
Les élèves de latin de 5ème, 4ème et 3ème ont participé à une sortie à Paris le 14
janvier.
Le matin, nous avons visité l’Exposition Temporaire qui se tenait au Louvre : « Le
Royaume d’Alexandre le Grand et la Macédoine ». Plusieurs objets récemment
portés à la lumière des jour, ont été prêtés par les musées archéologiques grecs et
ont été exposés pour la première fois en France : nous avons admiré de véritables
trésors comme les splendides couronnes et masques en or (avec lesquels se
faisaient inhumer les Macédoniens, eux-mêmes descendants des Mycéniens), des
fragments de boucliers, les casques macédoniens, des superbes vases aux styles
variés (du style géométrique, au style classique et au premier style baroque), des
fresques style trompe-l’œil (ancêtre du premier style baroque de Pompéi) et aussi
des statues datant de l’époque où la Macédoine fut conquise par les romains
(comme par exemple la fameuse borne de la Via Egnatia liant Rome à la Grèce).
Nous avons aussi profité du film projeté dans le cadre de l’exposition portant sur le
site archéologique de Pella (dans le nord de la Grèce) et la reconstitution de la
maison de Dionysos à Pella avec ses splendides mosaïques.
L’après-midi avons visité l’Assemblée Nationale : différentes salles nous ont été
ouvertes (comme par exemple la salle des journalistes, la bibliothèque et bien
d’autres) où nous lisions, de temps en temps, les inscriptions latines. Après avoir
admiré la statue d’Athéna dans une des salles, nous voilà dans une deuxième salle
où Marianne nous regarde sous ses différents aspects. Enfin, les portes de
l’Hémicycle se sont ouvertes pour nous ; et nous voilà propulsés au centre de la
démocratie !
La journée s’est terminée avec la vue de Notre Dame encore illuminée. Avant de
prendre le chemin du retour, les lumières, sons et odeurs de la Cathédrale nous ont
apaisés.
A l’occasion des Portes Ouvertes, un carnet de cette sortie sera préparé et exposé
dans les salles de latin et d’histoire.
Texte établi par les professeurs
d’Histoire et de Latin.