EPICB210 - Encyclopédie des Sciences sociales Descriptif de cours

Transcription

EPICB210 - Encyclopédie des Sciences sociales Descriptif de cours
Descriptif de cours : 2016-2017
EPICB210 - Encyclopédie des Sciences sociales
Th. Q1
30 h.
Ex. Q1
30 h.
Th. Q2
Ex. Q2
Annuel
Lieu de l'activité :
NAMUR
Langue d'enseignement :
French / Français
Enseignants
Titulaire(s) : Braspenning Thierry
Suppléant(s): Farhat Nadim
Objectifs
Le cours d'Encyclopédie des Sciences sociales doit permettre aux étudiants du second baccalauréat de développer leurs capacités de travail, notamment
à travers la maîtrise des outils de recherche et la mise en œuvre raisonnée des différentes étapes propres à la démarche scientifique.
Contenu
Le cours vise plusieurs objectifs de base : 1. introduire les étudiants au vocabulaire technique des sciences sociales et à certains concepts de base ; 2.
former les étudiants au maniement de différents outils de recherche, entre autres : la connaissance de logiciels de recherche, l¿introduction aux grands
instituts de recherche selon les thèmes, les revues et leur système de classification, les bibliothèques de l¿Académie Louvain et d¿autres bibliothèques
de Belgique ; 3. déterminer les facteurs de choix d¿un sujet de mémoire ; 4. initier les étudiants, à travers une série d¿exercices, à la rédaction d¿un
texte de sciences sociales de niveau universitaire, qui respecte l¿ensemble des règles relatives aux sources, aux différents systèmes de référence ; 5. les
sensibiliser à la problématique du plagiat.
Méthodes d'enseignement
Le cours sera dispensé sous forme d'exposés magistraux, complétés par des travaux pratiques assurés par un assistant. Le but des exercices est de
confronter les étudiants à l'usage des instruments abordés de manière théorique lors des séances magistrales, d'enrichir leur vocabulaire technique et
d'améliorer leurs capacités rédactionnelles. La présence à ces exercices est obligatoire.
Mode d'évaluation
L¿évaluation repose à la fois sur le cours magistral qui compte pour 10 points sur 40 (10/40) et sur les travaux pratiques qui comptent pour 30 points sur
40 (30/40). 1. L¿évaluation du cours magistral se fera en deux temps : o Un texte écrit, de six pages, bibliographie et notes de bas de pages comprises.
Cet exercice comptera pour 50% de la note réservée au cours. o Un examen écrit d¿une heure trente environ qui porte sur la maîtrise du contenu
conceptuel et pratique de la matière exposée au cours et dans le cadre des travaux pratiques. Cet examen comptera pour 50% de la note réservée au
cours. 2. La seconde partie de l'évaluation se déroule dans le cadre des travaux pratiques et compte donc pour 3/4 de la note finale. Les modalités
détaillées de cette partie se trouvent dans le syllabus des travaux pratiques.
Sources, références et supports éventuels
BEAUD, M., L'art de la thèse, Paris, La Découverte, 1994. PATAR, B., Dictionnaire actuel de l'art d'écrire, Québec, Fidès, 1995. VAN STEENBERGHEN,
F., Directives pour la confection d'une monographie scientifique, Louvain, Nauwelaerts, 1961
Formations concernées
Bloc
Crédits
Bachelier en sciences politiques, orientation générale
2
5
Bachelier en information et communication
2
5