EDU-1014 Psychologie du développement de l`enfant à l`école
Transcription
EDU-1014 Psychologie du développement de l`enfant à l`école
ÉQUIVALENCES DES COURS PRÉALABLES MAÎTRISE EN ORTHOPHONIE Cours analysés et acceptés comme équivalences par la Direction de programme TELUQ Université Laval Si vous avez fait Cela équivaut à Aucune correspondance à ce jour LNG-1002 Notions fondamentales de phonétique et phonologie Aucune correspondance à ce jour LNG-1003 Lexique et grammaire cognitifs PSY-4001 Introduction à la psychologie cognitive PSY-1007 Processus cognitifs Aucune correspondance à ce jour PSA-1101 Développement cognitif de l’enfant Aucune correspondance à ce jour ORT-1001 Neurosciences et langage MAT-1904 Méthodes quantitatives STA-1001 Les statistiques et leurs applications STT-1000 Probabilités et statistiques STT-1920 Méthodes statistiques Cours analysés et refusés comme équivalences par la Direction de programme TELUQ BIO-1003 EDU-1014 PSY-1200 PSY-1220 Le cerveau et le comportement Psychologie du développement de l’enfant à l’école primaire Développement de l’enfant Psychologie de la vie adulte Si le cours souhaité ne fait pas partie de la liste des cours acceptés, vous pouvez nous faire parvenir le plan de cours détaillé de ce dernier aux fins d’analyse à l’adresse courriel : [email protected] Veuillez noter que ce document peut être sujet à changement sans préavis. Département de réadaptation Pavillon Ferdinand-Vandry Faculté de médecine Université Laval (418) 656-2131, poste 12283 Mise à jour 21 avril 2015