Hast du das verstanden?

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Hast du das verstanden?
Hast du das verstanden?
Solutions
Unité 1
p. 22/10
1.
2.
3.
4.
je regardais
il mangeait
nous prenions
tu agissais
5. vous descendiez
6. ils lisaient
7. elle connaissait
8. elles faisaient
9. j’étais
10. nous dormions
11. il avait
p. 26/12
1. Le mardi, je jouais toujours au foot. Mais mardi dernier, je suis allé au cinéma avec mes copains.
2.Autrefois, sur les ponts de Paris, il y avait des boutiques.
3.Lundi, Léa est rentrée de l’école à quatre heures. D’abord, elle a mangé quelque chose, après, elle a fait ses
devoirs et ensuite elle a chatté avec ses copines.
p. 27/13
a 1. je cours 2. tu suis 3. nous construisons 4. ils suivent 5. elle court
b 1. je construisais 2. tu suivais 3. il courait 4. vous construisiez 5. je suivais
c 1. j’ai couru 2. nous avons suivi 3. elles ont construit 4. il a couru 5. on a suivi
Unité 2
p. 29/14
Ouvertement, bien, courageusement, calmement, dangereusement, difficilement, sérieusement,
naturellement, normalement, terriblement, vraiment.
p. 30/15
1. j’ai déçu 2. nous décevions 3.ils déçoivent 4. elle a déçu 5. tu déçois 6 vous décevez 7. il décevait
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1. Cet été, j’ai vu un film génial. Dans ce film, on ne montre pas la vie normale.
2.J’ai passé quatre jours géniaux à Paris. J’ai visité le palais royal. Et j’ai acheté des petits cadeaux originaux
pour mes copains.
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1. Qui sont les garçons avec lesquels Simon est sorti ce soir?
2.J’ai beaucoup de projets pour les vacances pendant lesquelles nous restons à Munich.
3. Tu connais la petite librairie dans laquelle j’achète tous mes livres?
4.C’est un match pour lequel on s’est beaucoup entraîné.
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1. J’ai rêvé d’aller en France pour une année.
2. Son copain a commencé à faire du piano
3. Ils ont appris à travailler ensemble.
4.Sophie et Louna n’aiment pas faire du sport.
5. Ma sœur adore danser.
6.Ils passent leur temps à chatter.
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a 1. je plais 2. tu sais 3. nous savons 4. ils vivent 5. elle plaît 6. on rit
b 1. je vivais 2. tu savais 3. il riait 4. vous plaisiez 5. je riais 6. il plaisait
c 1. j’ai su 2. nous avons vécu 3. elles ont plu 4. il a ri 5. on a vécu 6. tu as su
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1. Ma meilleure copine sait ce qui me plaît.
2.Est-ce que tu as compris ce qu’il a dit?
3. Je n’ai pas compris ce qu’il faut faire.
4.Ce qui m’a plu dans ce film, c’est l’ambiance.
5. Ce qui me dérange, c’est que le film n’est pas réaliste.
6.Décrivez ce que vous avez aimé dans le livre.
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1. – Est-ce que tu vas avec nous à la piscine? – Non j’y vais avec Lili.
2.– Tu veux aller au cirque, samedi? – Non, je ne veux pas y aller.
3. – Est-ce que tu es allé chez Berthillon? – Oui, j’y suis allé avec Mia.
4.– Tu veux aller avec moi sur l’île Saint-Louis? – Oui, on peut y aller ensemble.
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Solutions
Unité 3
1. Tim vient du Québec.
2. Sophie vient de France.
3. Aisha est en Tunisie.
4. Les parents de Chloé vont aux États-Unis.
5. Damien va au Maroc.
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1. Qui est-ce que le magazine Jeb a rencontré au Québec?
2.Qui est-ce qui a décidé de partir à Montréal?
3. Qu’est-ce qui plaît à Chloé?
4.Qu’est-ce que Chloé fait à Montréal en hiver?
5. Qu’est-ce qui te dérange?
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1. Martin 2. Jérémy et Gabriel 3. Chloé et Olivia 4. Olivia 5. Olivia 6. Martin
p. 38/24
Avant de chatter avec mes copines, j’ai mangé. Avant de manger, j’ai fait les devoirs. Avant de faire les devoirs,
j’ai rangé ma chambre. Avant de ranger ma chambre, j’ai fait les courses pour maman. Avant de faire les
courses pour maman, j’ai téléphoné à Aline. Avant de téléphoner à Aline, je suis monté/e dans ma chambre.
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1. de la poutine 2. des caribous 3. du kayak
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1. Chloé a pris l’accent québécois aussi vite que son frère.
2.À Kuujjuaq, on vit plus calmement qu’à Montréal.
3. À Montréal, il neige plus souvent qu’à Paris.
4.Jérémy parle mieux français qu’Akiak.
5. Mais il parle moins bien anglais que Gabriel.
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1. Pour aller à Kuujjuaq le plus vite possible, on va prendre une motoneige.
2.Nous allons visiter les endroits qui vous intéressent le plus.
3. Ils prennent le moins souvent la motoneige.
4.Essayez de déranger les animaux le moins possible!
5. Il faut protéger la nature le mieux possible.
Unité 4
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1.
2.
3.
4.
Aide-moi, s’il te plaît.
Donne-lui le livre.
Écrivez-nous.
Ne nous appelez pas.
5. Essaie-la.
6. Ne le faites pas.
7. Gardez-les.
8. Ne m’énerve pas.
p. 44/30
1. Crois-moi. / Croyez-moi.
2. Je croyais qu’on était encore amis.
3. Nous croyons qu’elle a raison.
4. Il croit que nous avons trouvé la solution.
5. Ils croient qu’il faut travailler plus.
6. Il a cru que c’était du sucre, mais c’était de la farine.
p. 45/31
1.
2.
3.
4.
5.
p. 46/32
1.Martin a descendu les sacs de l’armoire.
2.Elle est descendue du métro à la station Cité.
3.Ils ont descendu les chaises et les tables du premier étage.
4.Est-ce que vous avez sorti vos affaires de la voiture?
5. Les élèves sont sortis de l’école à 16 heures.
6.Moi, j’ai sorti le chien lundi et mardi. C’est à toi maintenant.
C’est Marc qui va faire un atelier de hip-hop.
C’est un atelier de hip-hop que Marc va faire.
C’est Muriel qui est allée en Allemagne en été.
C’est en Allemagne que Muriel est allée en été.
C’est en été que Muriel est allée en Allemagne.
6. Ce sont Paul et Marie qui ont nettoyé l’appartement.
7. C’est l’appartement que Paul et Marie ont nettoyé.
8. C’est Maxime qui fait les sandwichs.
9. Ce sont les sandwichs que Maxime fait.
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p. 47/33
Solutions
1. David veut savoir si le père de Nicolas a vraiment lu le blog.
2.David demande pourquoi Nicolas ne parle pas à son père.
3. David se demande ce que son père a fait.
4.David veut savoir comment son père a trouvé son mot de passe.
5. David demande avec qui Nicolas veut partir en vacances.
6.David veut savoir ce que son père a répondu.
p. 49/34
1. Non, ils n’en sont pas encore sortis.
2.Nous en partons samedi.
3. Elle en revient dimanche.
4.On en revient / Nous en revenons à 22 heures 30.
5. Ils en sont sortis à 18 heures.
p. 50/35
1. Laquelle? 2. Lesquelles? 3. Lequel? 4. Lesquels? 5. Laquelle? 6. Lequel?
p. 50/36
1. – Non, je suis en train de prendre des photos.
2.– Elles sont en train de faire les courses.
3. – Parce qu’il est en train de mettre le couvert.
4.– Nous sommes en train d’écouter notre nouveau CD.
5. – Non, je suis en train de faire mes devoirs.
p. 51/37
1. Le groupe est content parce qu’il vient de trouver la cache.
2.La petite fille pleure parce qu’elle vient de tomber.
3. Les jeunes sont fatigués parce qu’ils viennent de faire une longue balade.
4.Anne et ses copines ne sont pas contentes: Elles viennent de perdre un match.
p. 51/38
1. – Qu’est-ce que vous buvez? – Je bois un jus d’orange. Et toi? Qu’est-ce que tu bois?
2. Ne bois pas si vite, Hugo.
3. Nous buvons du thé.
4. Le matin, Nora boit toujours du chocolat chaud.
5. Aujourd’hui, j’ai bu trop de café.
6. Mes élèves boivent toujours pendant les cours.
7. D’habitude, ma grand-mère buvait de l’eau.
Module B
p. 54/39
a 1. que je parle
2. que tu fasses
3. qu’il soit
4. qu’elle prenne
5. qu’on aille
6. que nous venions
7. que vous ayez
8. qu’ils rangent
9. qu’elles disent
b1. Il faut que je parte maintenant.
2.J’espère que Romain vient.
3. Ils ne veulent pas qu’on fasse la fête chez moi.
4.Je voudrais que cette fête ne finisse jamais.
5. Elle pense que Sarah n’est pas sympa, en ce moment.
6.Ils disent que les jeunes font trop de bruit.
Module E
p. 56/41
1. S’il y a du vent demain, je fais/ferai du surf.
2.Si vous voulez, on va/ira manger une glace.
3.S’il pleut demain, on lit/lira des bédés et on écrit/écrira des cartes.
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Unité 5

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