Patrimoine Industriel Scientifique et Technologique
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Patrimoine Industriel Scientifique et Technologique
Master 2 professionnel Mention : Cultures et Sociétés Spécialité : Patrimoine Industriel Scientifique et Technologique PRÉ-REQUIS Cette formation est accessible : • en formation initiale aux étudiants titulaires d’un master 1 en Histoire, Lettres, Langues, Sociologie, Droit, Géographie…, aux ingénieurs (Génie civil, Aménagement…), aux candidats motivés titulaires d’une formation ou d’un diplôme de niveau bac + 4 ou équivalent, • en formation continue aux candidats ayant eu une activité suivie dans les domaines de la préservation et de la mise en valeur du patrimoine ou du tourisme. CONDITIONS DE RECRUTEMENT L’admission se fait exclusivement sur dossier. OBJECTIFS DE LA FORMATION Former des intervenants qualifiés dans le domaine du patrimoine : • capables d’inventorier, d’exploiter et de mettre en valeur les ressources patrimoniales d’un territoire (pour le compte de collectivités locales ou d’organismes privés) ; • en mesure de lancer des opérations, ponctuelles ou importantes, de prévention et de préservation ; • aptes à participer à la création ou au développement de «vitrines de pays», musées de société, écomusées, centres de culture scientifique, technologique et industriel (CCSTI) ou musées. • sachant monter les dossiers correspondants (analyse de faisabilité, droit du patrimoine, mise aux normes, demandes de subventions, de labellisation …) ; • dotés d’une réelle polyvalence, leur permettant de créer une exposition, de lancer une campagne de communication et de s’entourer pour cela des collaborateurs adéquats ; • susceptibles de présenter des concours de la fonction publique. ORGANISATION PÉDAGOGIQUE La formation du M2 est organisée en deux semestres de 30 ECTS chacun : • le premier concentre les enseignements généraux et spécialisés (cours intensifs, validations). Des visites sur le terrain préparent éventuellement le stage. • le deuxième semestre est consacré à un projet collectif. Il s’agit de réaliser le dossier complet d’une opération de réhabilitation d’un bâtiment ou de mise en valeur du patrimoine d’un territoire ou d’une collectivité (historique, coûts des travaux et du fonctionnement, mise en réseau…) Le projet donne lieu à une soutenance orale publique, vers la mi-septembre, à l'occasion de la rentrée de la promotion suivante, devant un jury qui examine le dossier et interroge chaque candidat. • le deuxième semestre comporte également un stage obligatoire, d'une durée de 4 à 6 mois en milieu professionnel (à placer entre le début du mois de janvier et la fin du mois de septembre). Il donne lieu à un rapport de stage validé par le responsable de la formation. Exemples de stages : montage d'une exposition, création d'un itinéraire du patrimoine, découverte du passé industriel d'un territoire, création d'une Maison de pays etc. APERCU DU PROGRAMME Les enseignements sont répartis en cinq modules de 40 heures • sensibilisation aux divers types de patrimoines : industriel, technologique mais aussi religieux, militaire, ethnologique, etc. • inventaire et documentation des ressources patrimoniales : recherches d’archives, cartes, plans, relevés concernant un édifice, une société, un personnage, une activité, un groupe social ; recherche iconographique (gravures, dessins techniques, photographies aériennes, cartes postales, images filmées) ; interrogation des grandes séries numérisées et des bases de données professionnelles ; • connaissance de l’environnement mobilisable et des institutions : droit du patrimoine, présentation des acteurs en charge des dossiers patrimoniaux et des subventions, du niveau communal au niveau européen ; principales structures et associations (fédération des écomusées et musées de société, Pays et Villes d’Art et d’Histoire, Maisons paysannes de France etc..) ; présentation des concours du patrimoine ; • Initiation aux savoir-faire professionnels : mise en scène, en image et en son d’une exposition, d’une collection, d’un local, d’un bâtiment) ; mise en réseau ; accueil touristique • Langues, multimédia, informatique, cartographie.