Use of ICT in support of language teaching and learning (ICT-REV)

Use of ICT in support of
language teaching
and learning (ICT-REV)
EV
What is the initiative about?
Language education is an area where open-access resources, online
courses, virtual classrooms and social networks based on information and
communication technology (ICT) are being increasingly used to give learners
access to information, promote interaction and communication, and enhance
digital literacy skills.
However, the rapid development of tools and resources presents both
opportunities and challenges. In order to maximize the potential of ICT in
language teaching, it is crucial that it is used in a pedagogically sound way
that corresponds to the individual needs of the learners. It is also important
that the use of ICT is introduced and supported in a sustainable way and in a
range of pedagogical approaches that promote lifelong learning.
Objectives
Coordination:
Mateusz-Milan Stanojević
Martina Emke
The objectives of this initiative are as follows:
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Team members:
Pauline Ernest
Regine Hampel
Joseph Hopkins
Aline Germain-Rutherford
Ursula Stickler
•
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To promote the benefits of ICT in language education;
To identify and review a selection of freely available ICT tools and open
educational resources which support language teaching and learning;
To provide training and awareness-raising workshops for teachers,
education stakeholders and multipliers, focusing on self-training in the
use of ICT;
To develop a website with an inventory of reviewed tools and open
educational resources.
Outputs
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A ‘gateway’ website with an annotated and searchable inventory of ICT
tools and open educational resources
Seven 2-day training workshops for a total of 140 local/regional multipliers
in EU and ECML Member States.
Local or regional clusters of multipliers promoting the use of ICT tools and
open resources in support of language teaching and learning
An online workspace to support training and communication between
teachers and local or regional clusters of multipliers
Who is it for?
For further details on the ICT-REV initiative,
the workshops taking place and how to get
involved, please visit the website:
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Language teachers
Teacher trainers
Language policy makers
Multipliers
ict-rev.ecml.at
This initiative is carried out within the framework of a cooperation agreement between the European Centre for Modern Languages
and the European Commission, entitled INNOVATIVE METHODOLOGIES AND ASSESSMENT IN LANGUAGE LEARNING
www.ecml.at/ec-cooperation
EUROPEAN CENTRE FOR
MODERN
LANGUAGES
EUROPEAN UNION
CENTRE EUROPEEN POUR
LES LANGUES VIVANTES
COUNCIL OF EUROPE
CONSEIL DE L’EUROPE
L’utilisation des technologies
de l’information et de la
communication (TIC) pour soutenir
l‘enseignement et l‘apprentissage des langues
EV
A quoi sert cette initiative ?
L‘éducation aux langues est un domaine où ont été développées ces
dernières années de nombreuses ressources en libre accès : des cours
en ligne, des classes virtuelles, des réseaux sociaux, pour ne citer que
quelques-uns des outils actuellement disponibles.
Cependant les évolutions rapides dans le domaine des technologies de
l‘information et de la communication (TIC) constituent autant d‘opportunités
que de défis pour l‘éducation aux langues. Afin d‘exploiter pleinement les
possibilités offertes par les TIC dans l‘enseignement des langues, il est capital
qu‘elles soient bien utilisées à des fins pédagogiques qui correspondent
aux besoins individuels des apprenants. Par ailleurs il est également
important de poursuivre ce but de façon durable pour l‘ensemble des TIC
et des pédagogies, et d’offrir ainsi des possibilités d‘apprentissage tout au
long de la vie.
Objectifs
Coordination :
Mateusz-Milan Stanojević
Martina Emke
Les objectifs de l‘initiative TIC-REV sont les suivants :
•
Membres de l‘équipe :
Pauline Ernest
Regine Hampel
Joseph Hopkins
Aline Germain-Rutherford
Ursula Stickler
•
•
•
Promouvoir les avantages de l‘utilisation des TIC dans l‘éducation aux
langues ;
Identifier et examiner les outils TIC et les ressources pédagogiques
gratuits et librement accessibles les plus utiles et pouvant soutenir
efficacement l‘enseignement et l‘apprentissage des langues ;
Offrir des ateliers de formation et de sensibilisation destinés aux
enseignants, aux intervenants et aux multiplicateurs du domaine de
l’éducation, mettant l‘accent sur l‘auto-formation à l‘utilisation des TIC;
Développer un site internet comportant un inventaire des outils et
des ressources pédagogiques librement accessibles qui auront été
examinés.
A qui s‘adresse l’initiative ?
Résultats
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aux enseignants de langues
aux formateurs d‘enseignants
aux concepteurs de politiques linguistiques
aux multiplicateurs.
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Pour en savoir plus sur l‘initiative, les ateliers
prévus et les modalités de participation, veuillez
consulter le site:
ict-rev.ecml.at
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Créer un portail internet comportant un inventaire d’outils et de
ressources pédagogiques librement accessibles ;
7 ateliers de formation pour un total de 140 multiplicateurs locaux /
régionaux dans les États membres de l‘UE et du CELV intéressés.
Chacun des ateliers se déroulera sur deux jours ;
Former des regroupements locaux ou régionaux de multiplicateurs
encourageant l‘utilisation des outils TIC et des ressources ouvertes
pouvant appuyer l‘enseignement et l‘apprentissage des langues ;
Créer un espace de travail en ligne pour encourager la formation et
améliorer la communication entre les enseignants et les groupements
locaux ou régionaux de multiplicateurs.
Cette initiative est réalisée dans le cadre d‘un accord de coopération entre le Centre européen pour les langues vivantes et la
Commission européenne, intitulé METHODOLOGIES ET EVALUATION INNOVANTES DANS L‘APPRENTISSAGE DES LANGUES
www.ecml.at/ec-cooperation
EUROPEAN CENTRE FOR
MODERN
LANGUAGES
EUROPEAN UNION
CENTRE EUROPEEN POUR
LES LANGUES VIVANTES
COUNCIL OF EUROPE
CONSEIL DE L’EUROPE
Einsatz Neuer Medien
zur Unterstützung des
Sprachenunterrichts (ICT-REV)
EV
Worum geht es?
In den letzten Jahren sind im Sprachenunterricht zunehmend frei verfügbare
Online-Materialien (OERs), Onlinekurse, virtuelle Klassenräume und soziale
Netzwerke eingesetzt worden, um Lernenden Zugang zu einer größeren
Vielfalt an Informationen zu geben und die Entwicklung von Teamarbeit,
Kommunikationsfähigkeiten und Medienkompetenz zu fördern.
Die rasanten technologischen Entwicklungen sind jedoch sowohl mit
Chancen als auch mit Herausforderungen verbunden. Um das Potenzial der
Neuen Medien im Sprachenunterricht in vollem Umfang nutzen zu können,
ist es notwendig, dass sie in einer pädagogisch sinnvollen Weise eingesetzt
werden, die den individuellen Bedürfnissen der Lernenden entspricht.
Darüber hinaus ist es ebenfalls wichtig, dass der Einsatz der Neuen Medien
nachhaltig unterstützt und von pädagogischen Konzepten begleitet wird,
damit lebenslanges Lernen ermöglicht werden kann.
Koordination:
Mateusz-Milan Stanojević
Martina Emke
Ziele
Teammitglieder:
Pauline Ernest
Regine Hampel
Joseph Hopkins
Aline Germain-Rutherford
Ursula Stickler
•
die Förderung des Nutzens Neuer Medien im Sprachenunterricht
•
die Identifizierung und Evaluierung von geeigneten, frei verfügbaren,
Tools und Bildungsressourcen hinsichtlich ihrer Eignung für den
Sprachenunterricht
•
die Durchführung von Trainingskursen und Workshops zur
(Weiter-) Entwicklung der Online-Lehrfähigkeit für Lehrende,
Bildungsverantwortliche und MultiplikatorInnen, mit besonderem
Schwerpunkt auf Selbsttrainingsmöglichkeiten
•
die Erstellung einer Webseite mit einem Überblick der getesteten Tools
und der frei verfügbaren Bildungsressourcen
Die Ziele der ICT-REV-Initiative sind:
Für wen ist es geeignet?
•
Sprachenlehrende
•
Verantwortliche in der Lehrerausbildung
•
•
Ergebnisse
•
Ein Webportal mit einer kategorisierten und kommentierten Übersicht
getesteter Tools und frei verfügbarer Bildungsressourcen
politische EntscheidungsträgerInnen im
Sprachenbereich
•
7 zweitägige Trainingsworkshops für insgesamt 140 lokale/regionale
MultiplikatorInnen in interessierten EU- und EFSZ-Mitgliedsstaaten
MultiplikatorInnen
•
Lokale oder regionale Gruppen von MultiplikatorInnen, die den Einsatz
von Neuen Medien und frei verfügbaren Bildungsressourcen zur
Unterstützung des Sprachenunterrichts fördern
•
Ein
Online-Workspace
für
Trainingsmaterialien
und
als
Kommunikationsplattform zwischen Lehrenden und lokalen oder
regionalen MultiplikatorInnengruppe
Für weitere Einzelheiten zur ICT-REV-Initiative,
zu den geplanten Workshops und wie man
sich beteiligen kann, besuchen Sie bitte die
folgende Webseite:
ict-rev.ecml.at
Diese Initiative wird im Rahmen der Kooperationsvereinbarung zwischen dem Europäischen Fremdsprachenzentrum und der
Europäischen Kommission, mit dem Titel INNOVATIVE METHODEN UND BEURTEILUNG IM SPRACHUNTERRICHT, durchgeführt .
www.ecml.at/ec-cooperation
EUROPEAN CENTRE FOR
MODERN
LANGUAGES
EUROPEAN UNION
CENTRE EUROPEEN POUR
LES LANGUES VIVANTES
COUNCIL OF EUROPE
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