Werken met een capaciteitsversterkend traject

Transcription

Werken met een capaciteitsversterkend traject
Werken met een capaciteitsversterkend traject
Nieuwe uitdagingen voor ervaren terreinvrijwilligers
Brussel, 19 maart 2016
Waarom een TRC?
Antwoord op verschillende knelpunten / kritieken
Volgens de terreinvrijwilligers/partners/DGD:
•
Nood aan een duidelijker kader voor de samenwerking
TRC = Kader voor de samenwerking met een
partnerziekenhuis (en met andere actoren)
Alle activiteiten van AZV worden opgenomen in het TRC
•
Meer continuïteit in de samenwerking
2 tot 3 prioritaire domeinen
•
Vraag naar meer integrale ondersteuning van de partners
In elk TRC krijgen de 3 niveaus aandacht
1) Capaciteiten (para)medisch personeel
2) Capaciteiten bij de ondersteunende diensten
3) Organisationele capaciteiten
Waarom een TRC?
•
Meer aandacht nodig voor homogenisering van aanpak
Verschillende instrumenten (tabel, operationeel plan)
Duidelijke zendingsobjectieven
Protocollen, procedures, didactisch materiaal
•
Terreinvrijwilligers beter informeren over evoluties bij partners
Informatie – en uitwisselingsmomenten
Partnerdossier
Gecombineerde briefings en debriefings
Waarom een TRC?
•
Betere harmonisering van werking AZV met lokaal gezondheidsbeleid
is nodig
Vertrekpunt TRC:
 Rol van de partner in het nationale gezondheidssysteem
 Grondige analyse van noden en aanwezige expertise
•
Duidelijker wat AZV de partner kan aanbieden
Opmaak TRC (dialoog, auto-évaluation, …)
Waarom een TRC?
•
Meer ownership bij de partner
Opmaak TRC
•
Planning moet beter voorbereid zijn in overleg met partners (zowel
timing, type als frequentie van de zendingen)
Opmaak TRC
•
Integratie van de zendingen in het actieplan van de partner
Opmaak TRC
Travailler avec un TRC
1. Préparation de la mission sur base du plan opérationnel TRC
• Critères de base
• Situation de départ
• Termes de référence (par le partenaire)
• Briefing (à Mechelen)
2. Exécution de la mission
• Travailler sur les objectifs de la mission (TDR)
• Echange des connaissances (sur le tas et théorique)
3. Suivi et évaluation
• Rapports de mission (volontaires et partenaire) = Tableau
• Débriefing sur le terrain et en Belgique
• Adaptation du plan opérationnel
Plan opérationnel
Médecins
Sujet
Références
Le médecin accueille le
patient de façon
respectueuse et permet
au malade de se sentir en
confiance.
1. Accueil du patient
2. Diagnostic
Pratique de chirurgie de base
OMS, 1re partie, p. 45
Pratique de chirurgie de base
OMS, 4ème partie, p.251
3. Interventions
Critères de base
Composants
‐
Se présenter au patient
Le mettre à l’aise
Respecter la vie privée du patient
Montrer de l’empathie
Le médecin évalue la
situation clinique et
assure et établit un
diagnostic (différentiel)
-
Anamnèse du patient
Examen clinique du patient
Examens techniques (labo,
imagerie médicale)
Compléter le dossier médical
Le médecin évalue
l’opportunité d’une
intervention chirurgicale.
Techniques
Le médecin applique la
technique chirurgicale
appropriée.
‐
Exemples:
Traitement de plaies
Brûlures
Corps étrangers
Cellulite et abcès
‐
Ablation de tumeurs bénignes
-
Pratique de chirurgie abdominale
OMS, 5ème partie, p.325
Pratique de chirurgie urologique
courante
OMS, 6ème partie, p.381
Situation de
départ*
++
++
+/+/-
‐
Laparotomie et traumatismes
abdominaux
Abdomen aigu (occlusions,
péritonite général et localisé)
Hernies simples et étranglées
+/-
‐
Rétention urinaire
Cystostomie
Circoncision
Torsion testiculaire
Hydrocèle
+
++
++
++
-
-
TdR ou objectifs d’une mission
TdR ou objectifs d’une mission
Méthodologie
Pour le Chirurgien
-
La prise en charge non opératoire de la traumatologie
ostéo- articulaire du membre supérieur et inférieur
Prendre part aux activités du service (bloc op)
T+P
P
Infirmière post-opératoire
-
Hygiène hospitalière
Soins des plaies
Soins post-opératoires
T+P
T+P
T+P
Infirmière du bloc opératoire
-
Installation du patient
Préparation du matériel et du patient
P
P
Anesthésiste
-
Vérifier le niveau les connaissances disponibles
Pratique de l’anesthésie générale et locorégionale
P
P
Tableau récapitulatif : document à remplir avec
le partenaire.
Objectifs
Pour le chirurgien
Infirmière post-opératoire
Infirmière du bloc
opératoire
Anesthésiste
Méthode d’échange 
choisissez entre:
- formation sur le tas’
- formation théorique
- introduction d’une
protocole
Objectif atteint?
Nom des
homologues +
Fonction
1)
2)
3)
L’objectif n’est pas traité lors de la
mission
L’objectif est traité lors de la mission
mais n’est pas encore atteint
L’ objectif est traité lors de la mission et
atteint
Recommandations par
rapport à l’objectif
pour le partenaire
Recommandations
par rapport à
l’objectif pour MSV
Tableau récapitulatif : document à remplir avec
le partenaire
Sujet
Type (choisissez entre
formation sur le tas,
formation théorique,
introduction d’une
protocole)
Nom homologues +
fonction (plusieurs
réponses possibles)
Activités à programmer éventuellement
lors de la prochaine mission MSV
(plusieurs réponses possibles)
Pour le Chirurgien
-
La prise en charge non opératoire de la
traumatologie ostéo- articulaire du membre
supérieur et inférieur
T+P
4 (médecins: Marc,
Luc, Déo et Fabien)
Activité à programmer: seulement 2/3 du
contenu a été dispensé
-
Prendre part aux activités du service (bloc op)
P
?
?
Infirmière post-opératoire
-
Hygiène hospitalière
T+P
?
Activité à programmer : les infirmiers du
service n’étaient pas présents pour la
formation pratique
-
Soins des plaies
T+P
?
Activité à programmer : les infirmiers du
service n’étaient pas présents pour la
formation pratique
-
Soins post-opératoires
P
?
Activité à programmer : les infirmiers du
service n’étaient pas présents pour la
formation pratique
Infirmière du bloc opératoire
-
Installation du patient
P
-
Préparation du matériel et du patient
P
Anesthésiste
-
Vérifier le niveau les connaissances disponibles
P
-
Pratique de l’anesthésie générale et locorégionale
P
Plan opérationnel
* Situation de départ
** Méthode
*** Activités
* Pas connu :
‐
* Mise en pratique mais pas suffisamment :
+/‐
* Connu en théorie :
+
* Matière connu par toute l’équipe :
++
P = pratique
T =
théorie
Numéro de mission/autre activité :
l’objectif n’est pas traité lors de l’activité
Numéro de mission/autre activité :
l’objectif est traité lors de l’activité mais n’est pas encore atteint
Numéro de mission/autre activité :
l’objectif est traité lors de l’activité et atteint
Bedankt!
Nog vragen?

Documents pareils