les documents multimédia

Réaliser un document
interactif multimédia
Réalisé avec Open Office Impress
De quoi parlons-nous ?
Un document multimédia est un document
composé d’objets de natures différentes :





Textes,
Images,
Sons,
Vidéos,
Formulaires…
Richesse et souplesse
La richesse d’un document multimédia est
liée :



à la qualité des objets qui le composent,
à la facilité de navigation parmi ces objets,
à la diversité des activités proposées à
l’utilisateur.
modes de diffusion

En ligne




Facilement accessible
Actualisable
Limité par la bande passante
Hors ligne



Figé
Composants plus variés (son et vidéo)
Outils plus performants
Différents types de navigation


Navigation séquentielle : le diaporama
(succession de diapositives)
Navigation dans une arborescence

L’hypertexte

L’hypermédia
Le diaporama

Interactivité minimale

Parcours obligatoire, donc rassurant
Réalisable avec un logiciel de Préao
Arborescence

Hypertexte
(liens sur du texte)

Hypermédia
(liens sur des images)
Le parcours est décidé par le lecteur


Rapidité et efficacité
Lecture partielle
Réalisable avec un logiciels de création de
pages HTML
Les outils pour la réalisation
d’un document multimédia





Openoffice Impress, Microsoft
PowerPoint,
Presenter 4, Multimédia Orchestré,
Dreamweaver, Hyperpage, Kompozer,
Mediator 6,
Macromedia Director…
Le projet
Etape 1 : La conception
Etape 2 : La réalisation
Etape 3 : La distribution

entre la phase de conception et la
phase de réalisation, on peut rédiger un
cahier des charges
La conception
Trois questions

Que voulons nous dire ?

À qui le disons-nous ?

Comment le disons-nous ?
Quelques exemples :

raconter un voyage scolaire, en s’adressant aux
participants, à leurs famille et à leurs condisciples,
sur un ton ludique, en montrant photos et vidéo ;

raconter une aventure imaginaire, pour un public
le plus large possible, en faisant intervenir le
lecteur dans le déroulement du récit ;

décrire de manière précise un objet technologique,
en s’adressant aux utilisateurs de manière
rigoureuse pour qu’ils puissent l’utiliser de façon
optimale ;
Rédiger le scénario
Pour décrire une arborescence, on
pourra utiliser le « mode plan » des
traitements de textes performants,
chaque page indiquant les objets
contenus, la façon de les présenter, les
liens vers d’autres pages, les liens
permettant d’aboutir à cette page.
La réalisation

Choisir les bons outils

Répartir les tâches

Organiser le travail
Distribution, deux questions


aspect technique : comment faire pour
que le document soit lisible par le plus
grand nombre de personnes ?
aspect juridique : ai-je le droit de
diffuser le document ?