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GMN-2002 : Manutention des matériaux
NRC 57330
Été 2015
Mode d'enseignement : Présentiel
Temps consacré : 4-0-5
Crédit(s) : 3
Préalables : GMN 1000
Propriétés des minéraux et des matériaux pertinentes en vue de leur
manutention. Équipements pour le chargement et le halage de matériaux en
vrac, en surface et sous terre (chargeuses sur pneus, chargeuses-navettes,
pelles, camions) : description et applications. Sélection et optimisation, dans
les mines souterraines et en surface, d'une flotte d'équipements du point de
vue de la performance et des coûts (utilisation de logiciels spécialisés).
Transport par rails. Problématique de manutention du minerai et du stérile
dans les mines souterraines. Problématique des cheminées à minerai et à
stérile. Machines d'extraction : types de treuils et câbles d'acier (descriptions,
applications et sélection). Conception d'un treuil. Description et ingénierie des
convoyeurs à courroie et à vis, calcul de la capacité et de la puissance.
Transport hydraulique des pulpes.
Plage horaire :
Cours en classe
mardi
08h30 à 10h20 PLT-3775
mercredi 13h30 à 15h20 PLT-3775
jeudi
10h30 à 12h20 PLT-3775
Du 4 mai 2015 au 19 juil. 2015
Du 4 mai 2015 au 19 juil. 2015
Du 4 mai 2015 au 19 juil. 2015
Il se peut que l'horaire du cours ait été modifié depuis la dernière
synchronisation avec Capsule. Vérifier l'horaire dans Capsule
Site de cours :
https://www.portaildescours.ulaval.ca/ena/site/accueil?idSite=61717
Coordonnées et disponibilités
Jacek Paraszczak
Professeur
PLT-1758B
[email protected]
4186565103
Disponibilités :
mardi
10h30 à 12h00 PLT-1758-B
mercredi 15h30 à 16h20 PLT-1758-B
Du 12 mai 2015 au 13 juil. 2015
Du 12 mai 2015 au 7 juil. 2015
Yannick Frolo
Auxiliaire d'enseignement
[email protected]
Alexandra
Miousse-Couture
Auxiliaire d'enseignement
[email protected]
Soutien technique :
Pour recevoir du soutien technique relatif à l'utilisation du Portail des Cours,
contactez :
Comptoir LiberT (FSG)
Pavillon Adrien-Pouliot, Local 3709
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Pavillon Adrien-Pouliot, Local 3709
[email protected]
418-656-2131 poste 4651
Toutes sessions (du 1 janvier au 31 décembre)
Lundi
08h00 à 18h45
Mardi
08h00 à 18h45
Mercredi
08h00 à 18h45
Jeudi
08h00 à 18h45
Vendredi
08h00 à 16h45
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Sommaire
Description du cours ......................................................................................................................... 4
Objectifs ....................................................................................................................................... 4
Objectifs spécifiques ....................................................................................................................... 4
Contenu et activités .......................................................................................................................... 4
Évaluations et résultats .................................................................................................................... 6
Consignes sur les examens .............................................................................................................. 6
Consignes sur les travaux ................................................................................................................ 6
Modalités d'évaluation ..................................................................................................................... 6
Informations détaillées sur les évaluations sommatives ....................................................................... 6
Chargement, halage, treuils ........................................................................................................ 6
Convoyeurs, transport gravitationnel et hydraulique ....................................................................... 6
Conception du système de chargement et halage ........................................................................... 7
Conception et dimensionnement d'une machine d'extraction ............................................................ 7
Détails sur les modalités d'évaluation ................................................................................................ 7
Contribution au travail d'équipe - formulaire pour la détermination du FCP ............................................. 7
Évaluation des qualités BCAPG ......................................................................................................... 8
Politique sur les examens ................................................................................................................ 8
Échelle des cotes ............................................................................................................................ 9
Politique sur l'utilisation d'appareils électroniques ............................................................................... 9
Politique sur le plagiat et la fraude académique .................................................................................. 9
Étudiants ayant un handicap, un trouble d’apprentissage ou un trouble mental ..................................... 10
Matériel didactique ......................................................................................................................... 10
Matériel obligatoire ....................................................................................................................... 10
Matériel complémentaire ............................................................................................................... 10
Logiciels ...................................................................................................................................... 10
Médiagraphie et annexes ................................................................................................................ 11
Bibliographie ................................................................................................................................ 11
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Description du cours
Objectifs
Ce cours est offert principalement aux étudiants en génie des mines et de la minéralurgie afin de
compléter leur formation dans certains aspects de leur profession touchant à la manutention des
matériaux dans les mines à ciel ouvert, les mines souterraines, les carrières et les usines
métallurgiques. Les connaissances de base qu'un étudiant devrait avoir maîtrisées sont contenues dans
le préalable, le cours GMN-1000 Technologies minières.
Les étudiants doivent apprendre et comprendre profondément divers aspects de l'application des
équipements de manutention des matériaux utilisés dans l'industrie minière (mines à ciel ouvert, mines
souterraines, carrières, usines métallurgiques). L'objectif général du cours est de maîtriser les
méthodes de sélection desdits équipements et de leurs systèmes, tenant compte des conditions
d'opération, des objectifs de production, des coûts, des aspects environnementaux et de la santé et de
sécurité de travail.
Objectifs spécifiques
Le cours présente trois objectifs particuliers :
Décrire et discuter la conception, la construction, les caractéristiques et les champs d'application des
diverses équipements et des systèmes d'équipements;
Apprendre aux étudiants les méthodes et les outils de sélection des équipements en vue des objectifs de
la production, des conditions de travail et des coûts ;
Sensibiliser les étudiant(e)s à l'importance du choix et de l'appariement des équipements à l'intérieur
d'un système de production d'une entreprise minière dans le contexte global (voir objectif général).
Contenu et activités
Le tableau ci-dessous présente les semaines d'activités prévues dans le cadre du cours.
Titre
Date
Date
Cours no 1
5 mai 2015
Cours no 2
6 mai 2015
Cours no 3
7 mai 2015
Cours no 4
12 mai 2015
Cours no 5
13 mai 2015
Cours no 6
14 mai 2015
Cours no 7
Conférence industrielle - M. Paul Bertrand (Équipements
SMS)
19 mai 2015
Cours no 8
20 mai 2015
Cours no 9
21 mai 2015
Cours no 10
26 mai 2015
27 mai 2015
Déroulement du cours
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Cours no 11
27 mai 2015
Cours no 12
28 mai 2015
Cours no 13
2 juin 2015
Cours no 14
3 juin 2015
Cours no 15
4 juin 2015
Cours no 16
Présentations orales des résultats du TP-1 (première série)
9 juin 2015
Cours no 17
Présentations orales des résultats du TP-1 (deuxième
série)
10 juin 2015
Cours no 18
Présentations orales des résultats du TP-1 (troisième série
- si nécessaire!). Récapitulation de la première partie du
cours
11 juin 2015
Cours no 19
Examen partiel no 1
16 juin 2015
Cours no 20
17 juin 2015
Cours no 21
Conférence industrielle - convoyeurs (à confirmer)
18 juin 2015
Cours no 22
23 juin 2015
Fête - St-Jean
Pas de cours
24 juin 2015
Cours no 23
25 juin 2015
Cours no 24
30 juin 2015
Fête du Canada
Pas de cours
1 juillet 2015
Cours no 25
2 juillet 2015
Cours no 26
7 juillet 2015
Cours no 27
8 juillet 2015
Cours no 28
9 juillet 2015
Cours no 29
Examen partiel no 2
14 juillet 2015
Note importante!
Veuillez noter que le déroulement du cours est présenté de
façon approximative. Le calendrier du cours peut subir des
modifications en fonction, par exemple, de la disponibilité des
conférenciers invités (possiblement deux présentations).
Vous serez avisés de changements majeurs.
Problèmes pour les examens no 1 et no 2
TP 1 - Chargement et halage
TP 2 - Machine d'extraction
Liens utiles
Références utiles
Exercices et travaux
Matériaux pour le cours
Note : Veuillez vous référer à la section Contenu et activités de votre site de cours pour de plus amples détails.
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Évaluations et résultats
Consignes sur les examens
L'examen partiel no 1 sera divisé en deux parties:
première, ou aucun document n'est permis et;
deuxième avec toute la documentation permise.
Chaque partie sera cotée séparément; la somme de points sera conforme à celle indiquée dans le plan
de cours.
L'examen partiel no 2 n'a qu'une seule partie pour laquelle aucune documentation n'est permise.
Consignes sur les travaux
Vous êtes fortement encouragés de commencer vos travaux pratiques immédiatement après la
distribution des sujets. Surtout le TP-1 demande une quantité importante de travail et il ne pourra pas
être fait en quelques jours!
Pour le travail pratique no 1, deux éléments seront évalués:
rapport écrit (max. 15 points)
présentation orale des hypothèses et des résultats (max. 7 points)
La présentation orale doit être donnée par une équipe entière et sa durée est de 15 minutes au maximum.
Après 15 minutes, on vous coupera la parole.
Pour le TP-2 seulement un rapport écrit est exigé.
Modalités d'évaluation
Sommatives
Titre
Date
Mode de travail
Pondération
Chargement, halage, treuils
Le 16 juin 2015 de 08h30 à 10h20
Individuel
40 %
Convoyeurs, transport gravitationnel
et hydraulique
Le 14 juil. 2015 de 08h30 à 10h00
Individuel
30 %
30 %
Travaux (Somme des évaluations de ce regroupement)
Conception du système de
chargement et halage
Dû le 9 juin 2015 à 13h30
En équipe
22 %
Conception et dimensionnement
d'une machine d'extraction
Dû le 25 juin 2015 à 15h00
En équipe
8 %
Informations détaillées sur les évaluations sommatives
Chargement, halage, treuils
Date :
Mode de travail :
Pondération :
Matériel autorisé :
Le 16 juin 2015 de 08h30 à 10h20
Individuel
40 %
Aucun pour la première partie. Pour la deuxième: toute la documentation
règlementaire est permise.
Convoyeurs, transport gravitationnel et hydraulique
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Le 14 juil. 2015 de 08h30 à 10h00
Individuel
30 %
Aucun
Date :
Mode de travail :
Pondération :
Matériel autorisé :
Conception du système de chargement et halage
9 juin 2015 à 13h30
En équipe
22 %
Date de remise :
Mode de travail :
Pondération :
Critères de correction :
Critère
Notation
Rapport écrit
15
Présentation orale
7
Remise de l'évaluation :
Boîte de dépot
Conception et dimensionnement d'une machine d'extraction
Date de remise :
Mode de travail :
Pondération :
Remise de l'évaluation :
25 juin 2015 à 15h00
En équipe
8 %
Boîte de dépot
Détails sur les modalités d'évaluation
Concernant les travaux pratiques
Tout rapport pour un travail pratique remis après la date limite se verra attribuer une pénalité de 10% par
tranche de 24 heures de retard.
Tous les membres de toutes les équipes seront invités à effectuer une autoévaluation afin de permettre à
l’enseignant de mieux voir la contribution réelle des membres individuels aux résultats finaux des travaux
(rapport du TP). Une grille d'évaluation est fournie à cet effet (voir la section suivante). En tout temps, l'équipe
peut demander à rencontrer le professeur si elle considère que l'implication de ses membres n'est pas
équitable. Une personne qui par son comportement démontre un manque de respect pour les co-équipiers et
manque d’effort pour réaliser un TP, risque d’être exclue de l’équipe par l’enseignent et on lui attribuera la note
« 0 » pour le TP en question.
L'évaluation est utilisée pour calculer le "facteur de contribution personnelle" (FCP) de chaque étudiant. Les
résultats de la grille d'évaluation permettent de déterminer si l'équipier:
Rencontre les objectifs du travail en équipe : 20.1 – 30 pts. (FCP = 1.0)
Présente des manquements graves aux objectifs du travail en équipe : 14.1 – 20 pts. (FCP = 0.8)
Nuit de façon importante au bon fonctionnement de l'équipe : 8 – 14 pts. (FCP = 0.5)
N’a eu aucune contribution dans le travail d’équipe < 8 pts. (FCP = 0.0)
La note pour les rapports des travaux pratiques pour chaque étudiant est déterminée à l'aide de l'équation
suivante:
NOTE INDIVIDUELLE POUR UN RAPPORT DE TP = FCP x NOTE COLLECTIVE
Dans l'évaluation des présentations orales pour le TP-1, l'enseignant se réserve le droit de ne pas attribuer à
tous les membres d'équipe des notes identiques (en fonction de la qualité de leur prestation).
Contribution au travail d'équipe - formulaire pour la détermination du FCP
Ci-dessous vous trouverez un lien vers un formulaire (en format Word) qui doit être rempli par vous afin
d'évaleur la contribution des membres d'équipe lors de la réalisation des travaux pratiques TP-1 et TP-2. Il est
obligatoire de le faire pour chaque TP.
Formulaire d'évaluation - contribution au travail d'équipe
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Formulaire d'évaluation - contribution au travail d'équipe
Évaluation des qualités BCAPG
Évaluation de qualité dans le cadre du cours GMN-2002 « Manutention des matériaux »
Selon la carte des responsabilités pour le programme en génie des mines et de la minéralurgie (GMN), le cours
GMN-2002 doit évaluer les composantes des qualités 5 et 6 :
Utilisation d’outils d’ingénierie (Q5) : capacité de créer et de sélectionner des techniques, des
ressources et des outils d’ingénierie moderne et de les appliquer, de les adapter et de les étendre à un
éventail d’activités simples ou complexes, tout en comprenant les contraintes connexes.
Travail individuel et en équipe (Q6): capacité de fonctionner efficacement en tant que membre ou
chef d’équipe, de préférence dans un contexte de travail multidisciplinaire. Méthodes/Outils d’évaluation
Les deux qualités (5 et 6) seront évaluées. Pour le faire, on se servira de l’évaluation des travaux
pratiques TP-1 et TP-2, prévus dans le plan de cours. Afin d’évaluer la qualité 5, l’enseignant se servira
des évaluations des rapports pour les TP-1 (coté de 0 à 15 points) et TP-2 (coté de 0 à 8 points) .
Pour la qualité 5, la conversion entre la note cumulative de ces deux rapports (max. 23 points) se fera selon la
grille suivante :
1. « Sous seuil » : < 11,5 points;
2. « Seuil » : 11,5 – 14,99 points;
3. « Cible » : 15 – 18,4 points;
4. « Excellence » : > 18,4 points.
L’évaluation de la qualité 6 se fera à l’aide du Facteur de collaboration personnelle (FCP). Il est appliqué
pour la détermination de la note finale pour les rapports des TP-1 et TP-2. La conversion entre la moyenne du
FCP (max. 30 points) pour deux travaux pratiques vers l’échelle de développement de la qualité se fera selon la
grille suivante :
1. « Sous seuil » : < 14 points;
2. « Seuil » : 14,1 – 20 points;
3. « Cible » : > 20 points.
Politique sur les examens
Les étudiants qui ont une lettre d'Attestation d'accommodations scolaires obtenue auprès d'un conseiller du
secteur Accueil et soutien aux étudiants en situation de handicap (ACSESH) doivent compléter un rapport
d'anomalie sur Pixel à cet effet au début de la session. Les étudiants doivent également rencontrer leur
professeur au début de la session afin que des mesures d'accommodations en classe ou lors des évaluations
puissent être prévues et planifiées suffisamment à l'avance puis mises en place. Ceux qui ont une déficience
fonctionnelle ou un handicap, mais qui n'ont pas cette lettre, doivent contacter le secteur ACSESH au
656-2880 le plus tôt possible.
Concernant une absence à un examen, l’étudiant doit immédiatement informer par courriel le professeur
responsable du cours. Par la suite, le plus rapidement possible, et ce dans un délai maximal de cinq (5) jours
ouvrables suite à son absence (la semaine de lecture étant composée de jours ouvrables), l'étudiant doit se
rendre au Secrétariat des études (PLT-3120) pour obtenir le formulaire à cet effet, le compléter et le remettre à
ce même secrétariat, incluant les documents justificatifs en appui (voir ci-après). Sans quoi, une note de 0
(zéro) sera automatiquement allouée pour cet examen.
Seuls motifs acceptables pour s'absenter à un examen :
1. Incapacité pour l'étudiant de passer l'examen durant la plage horaire de cet examen, à être
mentionné comme tel par un billet précis d'un médecin (incluant les coordonnées de ce dernier), suite à
une consultation médicale. Ce billet, accompagné du formulaire, doit être présenté au Secrétariat des
études (PLT-3120). L'enseignant n'intervient pas directement dans ce processus mais en est informé, © Université Laval
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études (PLT-3120). L'enseignant n'intervient pas directement dans ce processus mais en est informé, d'où la nécessité pour l'étudiant de remplir ce formulaire le plus rapidement possible, car dans
l'attente, une note de 0 (zéro) est automatiquement attribuée à l'étudiant pour cette épreuve.
2. Mortalité d'un proche, à être documenté par une preuve de décès de la personne et une lettre d'une
tierce personne attestant du lien de parenté ou autre entre l'étudiant et la personne décédée. Ces pièces,
accompagnées du formulaire, doivent être présentées au Secrétariat des études (PLT-3120).
L'enseignant n'intervient pas directement dans ce processus mais en est informé, d'où la nécessité
pour l'étudiant de remplir ce formulaire le plus rapidement possible, car dans l'attente, une note
de 0 (zéro) est automatiquement attribuée à l'étudiant pour cette épreuve.
3. Aucune justification d'absence reliée à des événements sportifs (sauf pour les athlètes du Rouge et Or ou
d'équipes nationales, sur approbation préalable de la direction du département), à un travail, à un
conflit d'horaire avec d'autres cours ou examens, à des horaires de voyage conflictuels (selon des billets
d'avion déjà achetés par exemple), ou à des motifs religieux quelconques n'est acceptable. Les conflits
d'horaire doivent être résolus au tout début de la session, avant la fin de la période de modification de
choix de cours, par l'étudiant lui-même. Un étudiant inscrit à l'un de nos cours après cette date est
réputé ne pas avoir de conflit d'horaire pour passer ses examens.
Toute absence justifiée à un examen entraîne l'obligation pour l'étudiant de passer un examen reporté. Un seul
examen reporté aura lieu pour ce cours et il s'agira d'un examen récapitulatif. L'étudiant a l'obligation de se
rendre disponible à cette date, sans quoi il obtiendra la note de 0 (zéro) pour cet examen.
Échelle des cotes
Cote
% minimum
% maximum
Cote
% minimum
% maximum
A+
90
100
C+
66
69,99
A
86
89,99
C
62
65,99
A-
82
85,99
C-
58
61,99
B+
78
81,99
D+
54
57,99
B
74
77,99
D
50
53,99
B-
70
73,99
E
0
49,99
Politique sur l'utilisation d'appareils électroniques
La politique sur l'utilisation d'appareils électroniques de la Faculté des sciences et de génie peut être consultée
à l'adresse : http://www.fsg.ulaval.ca/fileadmin/fsg/documents/PDF/Calculatrices-autorisees-FSG.pdf.
Politique sur le plagiat et la fraude académique
Règles disciplinaires
Tout étudiant qui commet une infraction au Règlement disciplinaire à l'intention des étudiants de l'Université
Laval dans le cadre du présent cours, notamment en matière de plagiat, est passible des sanctions qui sont
prévues dans ce règlement. Il est très important pour tout étudiant de prendre connaissance des articles 28 à
32 du Règlement disciplinaire. Celui-ci peut être consulté à l'adresse suivante:
http://www.ulaval.ca/sg/reg/Reglements/Reglement_disciplinaire.pdf
Plagiat
Tout étudiant est tenu de respecter les règles relatives au plagiat. Constitue notamment du plagiat le fait de:
i. copier textuellement un ou plusieurs passages provenant d'un ouvrage sous format papier ou
électronique sans mettre ces passages entre guillemets et sans en mentionner la source;
ii. résumer l'idée originale d'un auteur en l'exprimant dans ses propres mots (paraphraser) sans en
mentionner la source;
iii. traduire partiellement ou totalement un texte sans en mentionner la provenance;
iv. remettre un travail copié d'un autre étudiant (avec ou sans l'accord de cet autre étudiant);
v. remettre un travail téléchargé d'un site d'achat ou d'échange de travaux scolaires.
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L'Université Laval étant abonnée à un service de détection de plagiat, il est possible que l'enseignant soumette
vos travaux pour analyse.
Étudiants ayant un handicap, un trouble d’apprentissage ou un trouble mental
Les étudiants qui ont une lettre d'Attestation d'accommodations scolaires obtenue auprès d'un conseiller du
secteur Accueil et soutien aux étudiants en situation de handicap (ACSESH) doivent impérativement se
conformer à la politique d'Accommodations scolaires aux examens de la Faculté des sciences et de génie qui
peut être consultée à l'adresse : http://www.fsg.ulaval.ca/fileadmin/fsg/documents/PDF/Politique-Facultaire-Accommodements.pdf
Matériel didactique
Matériel obligatoire
Notes de cours GMN-2002 Volume 1 et Volume 2
Matériel complémentaire
SME mining engineering handbook
Auteur : edited by Peter Darling
Éditeur : Society for Mining, Metallurgy, and Exploration ([Englewood, Colo.], 2011)
ISBN : 9780873352642
Surface and underground excavations : methods, techniques and equipment
Auteur : Ratan Raj Tatiya
Éditeur : Balkema Publ. (Leiden [u.a.], 2005)
ISBN : 9058096270
Mine hoisting
Auteur : Madisetti Anant Ramlu
Éditeur : A.A. Balkema (Rotterdam, Ne ; Brookfield, Vt, 1996)
ISBN : 9054102985
Belt conveyors for bulk materials
Auteur : prepared by the Engineering Conference of the Conveyor Equipment Manufacturers
Association
Éditeur : Conveyor Equipment Manufacturers Association ([Rockville, Md.], 1997)
ISBN : 1891171186
Mine Winding and Transport.
Auteur : S. C. Walker,..
Éditeur : Elsevier (Amsterdam, 1988)
ISBN : 0444430156
Introductory mining engineering
Auteur : Howard L. Hartman, Jan M. Mutmansky
Éditeur : J. Wiley (Hoboken, N.J., 2002)
ISBN : 0471348511
Logiciels
1. Fleet Production Cost Analysis (FPC) - version 3.07 de Caterpillar Inc., disponible sur le
réseau informatique du département;
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1. réseau informatique du département;
2. Talpac 10.2 de RungePincockMinarco (Australie), disponible sur le réseau informatique du département.
Médiagraphie et annexes
Bibliographie
Autres ouvrages de référence recommandés et disponibles:
1. Matériels et méthodes – édition 33 (2002), Caterpillar, Peoria, USA. Version française, disponibles pour la
consultation sur place seulement dans l'antichambre PLT-1758.
2. Caterpillar Performance Handbook - Edition 41 (2010), Caterpillar, Peoria, USA. Version anglaise plus
récente. Le lien vers une copie électronique de cet ouvrage se trouve sur le site du cours dans la section
"Contenu et activités", sous-section "Matériaux pour le cours".
3. Classification and Definitions of Bulk Materials, 1980 (ANSI/CEMA 550). Conveyor Equipment
Manufacturers Association, Washington, D.C. 20005
Revues
Canadian Mining Journal
CIM Magazine (anciennement CIM Bulletin) et CIM Journal
Engineering and Mining Journal
Industrie Minérale, Mines et Carrières
International Mining
Mining Engineering
Mining Magazine
Bulk Solids Handling
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