Livres illustrés : de la page à l`écran

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Livres illustrés : de la page à l`écran
 Assises Professionnelles du Livre
A l’heure du numérique
21 mars 2011 - 14h00 -18h00
Salon du livre de Paris
Livres illustrés : de la page à l’écran
Un exemple de livre d’artiste enrichi en réalité augmentée :
« Comme à l’atelier » de Jean-Michel Othoniel
Nicolas Roche
Directeur des éditions du Centre Pompidou
Jean-Michel Othoniel
Artiste-plasticien
Les beaux-arts, un secteur « à la traîne » dans le domaine numérique
Les productions numériques dans le domaine des beaux-arts se heurtent à deux principales
problématiques :
- des problématiques de droits, en particulier pour l’art moderne et contemporain. Au Centre
Pompidou, dont les collections s’étendent de 1905 à nos jours, près de 99% des œuvres sont
sous droit. Les héritiers et ayants droit sont souvent très réticents quant aux utilisations des
œuvres et voient dans l’émergence des productions numériques un risque de diffusion
incontrôlable des œuvres.
- des problématiques de coûts, liées aux droits de reproductions, aux maquettes… qui font
grimper les prix, notamment des catalogues d’exposition.
Le numérique offre pourtant de nouveaux outils de médiations dont il serait dommage de se passer.
Depuis quelques années, les éditions du centre Pompidou réfléchissent justement à la création
d’outils à destination de nouveaux publics pas forcément visiteurs des expositions (jeunes, ados,
touristes…), que ce soit en termes de guides et d’aides à la visite avec le développement de nouvelles
applications proposant des contenus différenciés pour amateurs et néophytes sur les œuvres du
Centre, ou visant un public auquel les institutions s’adressaient peu jusque-là : adolescents, enfants,
professeurs…
L’e-album Monet : une réussite ?
Dans l’actualité récente, que penser de l’e-album Monet associée à l’exposition du Grand Palais ?
Cette application développée pour Ipad à partir de l’album papier de l’exposition proposait de
visualiser les textes et les œuvres avec la possibilité de zoomer sur les œuvres.
Malgré les 4 000 téléchargements recensés, peut-on réellement parler de succès ?
On reproche souvent aux éditeurs de beaux-arts de publier des catalogues trop élitistes et des
albums d’expositions qui ressemblent à des suppléments de presse. Les « formats » ont
effectivement peu évolué depuis 20 à 25 ans.
Alors, que penser de cette application qui est vraiment très proche de l’album de l’exposition ? Peutêtre que les technologies numériques méritent que nous nous creusions un peu plus les méninges – à
l’instar de la série d’ouvrages « DOKEO » publiée par Nathan en 2009 qui propose une collection de
titres encyclopédiques en réalité augmentée.
Syndicat national de l’édition
Assises professionnelles du livre – 21 mars 2011
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La série Comme à l’atelier passe au numérique
« Comme à l’atelier » est une série originale d’ouvrages jeunesse imaginée par les Editions du Centre
Pompidou.
Construite comme un prolongement des expositions temporaires, elle proposait sur ses 2 premières
publications (Tadashi Kawamata et matali Crasset), la possibilité de construire des œuvres dans le
prolongement des expositions.
Pour sa troisième édition, associée à l’exposition « My Way » de l’artiste-plasticien Jean-michel
Othoniel, la publication intègre des éléments de réalité augmentée.
Il s’agissait, comme le précise l’artiste de « mettre les enfants face à de vraies œuvres en leur
proposant un livre « pop-up » interactif et une découverte sur chaque page.
Ayant pour habitude de travailler en atelier collectif avec des architectes, des ingénieurs et d’autres
plasticiens, je possédais déjà presque toutes mes œuvres numérisées en 3D, ce qui m’était souvent
utile dans une démarche promotionnelle ou pour concevoir des expositions.
Avec un ami programmeur, nous avons donc conçu un module de réalité augmentée et imaginé un
ouvrage papier ET numérique qui puisse être le prolongement d’une œuvre d’art. »
Le livre qui en découle donne à voir une aquarelle, esquisse de l’œuvre, associée à un pictogramme
qui, reconnu par la webcam d’un ordinateur, laisse place à une pop-up 3D de la sculpture, zoomable,
manipulable… et accessible sur des œuvres qui ne sont pas forcément exposées au centre Pompidou.
Une performance qui permet la déclinaison de nouvelles idées originales, en particulier à destination
des enfants. Comme le précise Nicolas Roche « il y a tant de choses à réaliser ! Si on arrive à
concilier univers poétique et univers numérique : ça marche ! »
Pour le centre Pompidou, la prochaine étape virtuelle sera de mettre à disposition gratuite un fonds
d’œuvre.
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