Tous différents - tous égaux : Kit pédagogique

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Tous différents - tous égaux : Kit pédagogique
Tous différents - tous égaux : Kit pédagogique
2004 - fiche modifiée le 18 mai 2009
Idées, ressources, méthodes et activités pour l'éducation interculturelle ...
Il s'agit de la deuxième édition du guide dans le cadre de la campagne pour la diversité,
les droits de I'homme et la participation des jeunes intitulée "Tous différents - tous égaux
!" du Conseil de l'Europe.
Support
Dossier pédagogique
Âge du public
Obtention
A partir de 14 ans
Participants
Inconnu
Prix
Consultable chez PIPSa
Gratuit
En centre de prêt
Téléchargeable
Oui
(réf. 4CU-PDO-002-TOU)
Thèmes associés à cet outil
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Sur l'outil
Description
Matériel:
Kit pédagogique : Idées, ressources, méthodes et activités pour l'éducation interculturelle informelle avec des adultes et des jeunes (Deuxième édition
revisée et mise à jour)
Auteur(s) : P. Brander, C. Cardenas, J. de Vicente Abad, R. Gomes, M. Taylor
Strasbourg : Conseil de l'Europe, 2004
ISBN :978-92-871-5627-3
Format : 16 X 24 cm
Nombre de pages : 224
Concept:
Il s'agit de la deuxième édition du guide élaboré en 1995 dans le cadre de la campagne pour la diversité, les droits de I'homme et la participation des jeunes
intitulée "Tous différents - tous égaux !" du Conseil de l'Europe.
L’utilité de ce kit pédagogique, une véritable boîte à outils, tient à la variété et à la créativité des méthodes auxquelles il fait appel. Vous trouverez un
éventail d'activités basées essentiellement sur le travail en groupes et la participation . Les jeux de rôle, les exercices de simulation, les études de cas et le
travail en groupe de coopération qu'il propose seront une source d'inspiration pour de nombreux travailleurs de jeunesse, formateurs, enseignants et autres
personnes prenant une part active à l'éducation interculturelle.
Objectifs
Réunir des matériels pratiques et théoriques à l'usage des animateurs, des formateurs, des travailleurs de jeunesse et des enseignants, dans un cadre
pédagogique informel, pour que les jeunes comprennent mieux les causes du racisme et de l'intolérance, et soient en mesure de les identifier dans la
société.
Par le biais d'un processus d'éducation interculturelle, donner aux jeunes la possibilité d'évaluer les différences entre les individus, les cultures, et les
conceptions de la vie.
Conseils d'utilisation
Les praticiens expérimentés y trouveront de nouvelles idées, mais le principal groupe ciblé sont les personnes qui commencent à travailler avec des jeunes dans
ce domaine.
Ce kit et les activités proposées peuvent être adaptés à d'autres groupes d'âge dans des cadres pédagogiques informels. Les auteurs vous invitent à le lire de
manière critique et l'adapter à vos circonstances spécifiques, à votre façon de travailler.
Où trouver l'outil
Chez l'éditeur :
Conseil de l'Europe
Palais de l'Europe
67075 - Strasbourg Cedex
France
+33 (0)3 88 41 25 81 - [email protected]
http://book.coe.int/FR
Dans les centres de prêt :
Centre liégeois de promotion de la santé
+32 (0)4 349 51 44 - [email protected]
http://www.clps.be
Catalogue : http://www.clps.be/outils-pédagogiques
Centre local de promotion de la santé de Huy-Waremme
+32 (0)85 25 34 74 - [email protected]
http://www.clps-hw.be
Centre local de promotion de la santé de Namur
+32 (0)81 75 00 46 - [email protected]
http://www.clpsnamur.be
Catalogue : http://www.clps-namur.be/documentation/
Infor-Drogues
+32 (0)2 227 52 56-58 - [email protected]
http://www.infordrogues.be
Catalogue : http://superdoc.reso.ucl.ac.be/superdoc/ID/InforDrogueS-recherche.htm
Centre de ressources documentaires provincial (Namur)
+32 (0)81 77 67 29 – 77 67 99 - [email protected]
Catalogue : http://anastasia.province.namur.be
Centre Local de Promotion de la Santé de Charleroi-Thuin
071/ 33 02 29 - [email protected]
http://www.clpsct.org
Catalogue : http://www.promotionsante.info/documentation.php
Pistes d'utilisation
Appréciation globale
Ce kit pédagogique intéressant participe de la promotion de la santé par la promotion des valeurs citoyennes fondamentales : tolérance, respect de soi et de
l'autre, égalité. Il fournit un contenu riche, varié, détaillé et adapté au travail de ces valeurs avec les jeunes. S'approprier l'outil nécessite toutefois un
investissement important (temps, motivation, réflexion) mais les possibilités d'exploitation en valent la peine.
La synthèse des notions théoriques - malgré leur caractère complexe - procure les bases nécessaires (mais peut-être pas toujours suffisantes) à un animateur
motivé pour s'impliquer dans des activités citoyennes avec son groupe. De plus, le document, parsemé de questions, permet au lecteur de s'interroger sur luimême, ses propres représentations et stéréotypes.
L'honnêteté - voire l'humilité de la démarche proposée (pistes concrètes à expérimenter et adapter - et non des modèles à "copier") - facilite la réappropriation
des propositions pédagogiques par l'utilisateur.
Les fiches d'activités - concrètes et pratiques - proposent des activités diversifiées dans les domaines artistique, cognitif, affectif, relationnel, ludique, sensoriel,
...De plus, la structure claire du document facilite leur repérage et leur sélection (organisation selon le niveau de maturité du groupe, les compétences de
l'animateur, le type de travail qui peut être fait).
Objectifs de l’outil
Comprendre et identifier les phénomènes de racisme, rejet, intolérance
Développer des habiletés personnelles (respect, écoute, analyse critique) face aux préjugés, stéréotypes liés à la différence
Militer contre le racisme, la xénophobie, l'intolérance
Public cible
A partir de 14 ans, mais certaines activités sont accessibles dès 11-12 ans
Réserves
Vu les thèmes sensibles qu’il aborde (et les valeurs qu’il révèle), cet outil peut provoquer des conflits, des débats enflammés.
Utilisation conseillée
Voir d'autres références belges: http://www.diversite.be/
Voir aussi les références proposées dans l’outil "Il m'arrive quelque chose ..."
Date de l'avis : 14 février 2008
http://www.pipsa.be/outils/export-793176259/tous-differents-tous-egaux-kit-pedagogique.html?export
21-02-2017 05:35