CV Julien Rault - revue La Licorne

Transcription

CV Julien Rault - revue La Licorne
Julien RAULT
10 rue Jean-­‐Jacques Rousseau
44 000 Nantes
06-­‐63-­‐35-­‐63-­‐74
julien.rault01@univ-­‐poi>ers.fr
Agrégé de LeEres modernes
Doctorant contractuel chargé d'enseignement
Université de Poi>ers
FORMATION
2011/2014 : Doctorat Doctorant contractuel chargé d'enseignement (Université de Poi>ers)
2009/2010 : Master 2 LeEres stylis>que (Université de LeEres de Poi>ers). Men>on Très Bien.
2007/2008 : AgrégaDon externe de LeEres modernes (53ème)
2004/2005 : Capes externe de LeEres modernes (28ème)
2002/2003 : Master 1 LeEres stylis>que (Université de LeEres de Poi>ers). Men>on Très bien.
2001/2002 : Licence de LeEres modernes (Université de LeEres de Poi>ers). Men>on Assez Bien.
2000/2001 : Khâgne (Lycée Camille Guérin, Poi>ers)
1999/2000 : Hypokhâgne (Lycée Camille Guérin, Poi>ers) 1998/1999 : Baccalauréat liEéraire (Lycée Jean Macé, Niort). Men>on Assez Bien.
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EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ENSEIGNANT
2012/2013
– Allocataire moniteur à l'Université de Poi6ers (UFR Le;res et Langues)
LeEres L3 : Poé>que des textes et genres de discours (TD : 24H)
LeEres L1 : Langue française (grammaire) : étude de la phrase simple (TD : 18H)
LEA L1 : Méthodologie de la lecture (2 TD : 2x12h) 2011/2012
– Allocataire moniteur à l'Université de Poi6ers (UFR Le;res et Langues)
LeEres L3 : Poé>que des textes et genres de discours (TD : 24H)
LEA L2 : Sociolinguis>que (2 TD : 24H)
LSF L1 : Méthodologie de la lecture (TD : 12H)
2010/2011 – Professeur TZR
– Chargé de cours à l'Université de La Rochelle (UFR Le:res et Langues) :
LP L3 : Perfec>onnement aux techniques d'expression écrite (TD : 25 H)
LeEres L3 : Stylis>que du français classique (TD : 18H)
LeEres L2 : Stylis>que du français moderne et contemporain (TD : 24H)
LeEres L1 : De la grammaire à la stylis>que (CM : 6H)
LeEres L1 : De la grammaire à la stylis>que (TD : 12H)
2009/2010 – Professeur TZR
– Chargé de cours à l'Université de La Rochelle (UFR Le:res et Langues) :
LP L3 : Perfec>onnement aux techniques d'expression écrite (TD : 25H)
LeEres L2 : Stylis>que du français moderne et contemporain (TD : 24H)
2008/2009 – Professeur TZR
– Chargé de cours à l'Université de Poi7ers (UFR Le<res et Langues) :
LeEres L3 : Poé>que des textes et genres de discours (TD : 24H)
Mineure LeEres L1 : Langue et liEérature française du XXe siècle (TD : 18H) 2/5
RECHERCHES
A. MEMOIRES ET THESE
2002/2003 : Master 1 stylis7que « Norme, langue, style: étude des représenta>ons langagières dans l'œuvre de Michel Quint, Cake-­‐walk et Effroyables jardins »
Réflexion autour de la no>on de norme, de grammaire descrip>ve ou prescrip>ve, de langue et de langage, de français parlé et populaire : comment l'érec>on implicite de la figure d'une norme prescrip>ve peut permeEre à l'auteur d'endosser la revendica>on d'une transgression langagière.
2009/2010 : Master 2 stylis1que « Poé>que des points de suspension : Sade, Mirbeau, Céline, Bataille »
Défini>on, sur un plan énoncia>f, du ponctème en discours permeEant d'envisager l'ensemble pluriel des emplois en discours liEéraire. Critères structuraux par différencia>on avec les autres signes de ponctua>on. Approche syntaxique, énoncia>ve, séman>que, prosodique. Typologie.
Approche stylis>que à travers un corpus liEéraire.
2011/2014 : Thèse de doctorat « Poé>que et poli>que des points de suspension »
Étude linguis>que de la ponctua>on.
Analyse diachronique et synchronique. Établissement d'un signifié en langue du ponctème étudié. Approche sémio>que, séman>que et métaséman>que. Imaginaire de la ponctua>on.
Rythme.
Dimension poé>que et poli>que des points de suspension dans le discours liEéraire : généricité, historicité, anthropologie, épistémologie.
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B. COMMUNICATIONS ET PUBLICATIONS
PUBLICATIONS SEULES a. Ouvrage
-­‐ Jean-­‐Luc Lagarce, Derniers remords avant l'oubli, Juste la fin du monde
Geneviève Jolly, Julien Rault, Atlande, collec>on « Clefs concours », 2011. Rédac>on de la par>e « Travail du texte » (Lexicologie, Morpho-­‐syntaxe, Stylis>que).
b. Ar>cle
-­‐ « La ponctua,on et le corps »
Actes du colloque interna>onal, « Penser le corps », novembre 2012, Ins>tut supérieur des études appliquées en humanités de Gafsa, Département d'anglais, Gafsa, Tunisie.
A paraître dans les Actes du colloque (2013)
COMMUNICATIONS PUBLIEES
-­‐ « Poé,que et poli,que des points de suspension »
Les XXVIe Journées de linguis2que, mars 2012, Associa>on des étudiantes et étudiants diplômés inscrits en langues, linguis>que et traduc>on (AÉDILLT), Centre interdisciplinaire de recherches sur les ac>vités langagières (CIRAL), Université Laval, Québec, Canada.
A paraître dans les Actes du colloque (2013)
-­‐ « Réunion de crises » Stéphane Bikialo et Julien Rault, « LiEérature et paradigmes économiques », Journée d'études : Nouveaux domaines en épistémocri3que, Janvier 2013, Laboratoire FoReLL, Université de Poi>ers, France.
A paraître dans la revue (périodique électronique) Epistémocri3que. Li8érature et Savoirs (ISSN 1913-­‐536X ÉPISTÉMOCRITIQUE) (juin 2013).
A venir
-­‐ « Ponctua+on et rythme » Stéphane Bikialo et Julien Rault, Journées Ponctua.on, mai 2013, Laboratoire Modyco, Université Paris – Ouest Nanterre, France.
-­‐ « Roland Barthes par la photographie. L'oblique et l'ombilic dans La Chambre claire »
Miroirs obliques : auto-­‐représenta3ons biaisées dans le discours et dans les arts, Colloque interna>onal, 26-­‐27 avril 2013, IXe édi>on, Bacau, Roumanie
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COMMUNICATIONS SEULES
-­‐ « Analyse sémio/que du blanc en ponctua/on »
« Si blanc, si net », Conférence/Table ronde, novembre 2012, Université de Poi>ers, France.
RECHERCHES (AUTRES)
-­‐ Membre du groupe « Discours et Cogni5on » Groupe de recherche qui se consacre à la descrip>on d’unités gramma>cales et discursives du français et de l’anglais dans des corpus oraux et écrits, aux processus cogni>fs à l’œuvre dans ceEe construc>on (notamment l’Intégra>on Conceptuelle et la percep>on), aux processus énoncia>fs, textuels, discursifs et stylis>ques dans la construc>on du sens d’un énoncé (écrit et oral, liEéraire et ordinaire), au niveau de la produc>on et de la récep>on (instruc>ons/contraintes syntaxiques, génériques…) conçus comme reposant sur une hétérogénéité cons>tu>ve et guidés par des imaginaires linguis>ques et discursifs.
RESPONSABILITES
-­‐ Membre nommé au conseil de laboratoire du FoReLL (depuis novembre 2011)
Laboratoire de recherche (Formes et représenta>ons en linguis>que et en liEérature), MSHS, Faculté des LeEres et des Langues, Poi>ers.
-­‐ Membre du comité de rédac5on de la revue La Licorne (depuis février 2013)
Revue de langue et liEérature françaises de l’Université de Poi>ers, éditée dans la collec>on des Presses Universitaires de Rennes. 5/5

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