une sélection de films documentaires

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une sélection de films documentaires
www.moisdudoc.com
LES GOÛTERS DOCUMENTAIRES
2015
À LA MEDIATHEQUE CARAÏBE
Itinéraires dans l’univers des films documentaires
Le film documentaire destiné exclusivement aux jeunes est rare, voire quasi inexistant. Aussi, le
médiateur doit-il faire un choix averti et minutieux parmi les films tout public pour donner à voir au
jeune public – dans le cadre scolaire ou en famille - des films du réel et lui apprendre à regarder loin
des formats télévisuels.
Voici une sélection de films documentaires, proposée au jeune public des établissements scolaires et
des bibliothèques, afin de leur faire découvrir ce support d’information souvent méconnu mais
tellement enrichissant.
Cette année, nous vous proposons trois itinéraires dans l’univers des films documentaires :
- Découvrir un peuple, une culture
- Parcours de vies
- Dispositifs pour aborder un thème
Les goûters documentaires sont accessibles aux écoliers, aux collégiens et lycéens.
Tous les films proposés dans ce programme destiné aux scolaires peuvent être consultés sur place par
les usagers et par les enseignants souhaitant construire une séance pédagogique autour de la
projection.
Un calendrier des projections vous est proposé par la Médiathèque Caraïbe pour le Mois du film
documentaire en Novembre. L’entrée est gratuite. La réservation est obligatoire pour les groupes.
1
Programme détaillé
Itinéraires dans l’univers des films documentaires
Découvrir un pays, un peuple, une culture
GRAINS D’HOMMES - Une légende amazonienne /
réal. Patrick Bernard et Edward Marcus.- Editions
musicales Lugdivine, 2009, 26’ .- Couleur - Amazonie
Découvrez comment le chef des Yawalapiti raconte aux
enfants la genèse du rite fondateur du Kuarup,
également appelé "la Joie du soleil"… La collection
Grains d’hommes dresse un panorama des modes de
vie et des comportements d'enfants de diverses régions
du monde…
Public : Cycle 3 – Collège (6ème)
MINI-REPORTERS - Guyane, demain l'Amérique / réal.
Hervé Cartelet.- ABB reportages, 1992, 26’- Couleur Guyane
L'amitié entre une jeune Amérindienne et une petite
Française, réunies par leur amour des livres… En
Guyane, elles partagent leurs jeux, voient les tortues
géantes déposer leurs œufs, et se rendent au bord de
la rivière Oyapock avant d'assister au lancement de la
fusée Ariane…
Public : Cycle 3 – Collège (6ème)
RIO CALI / réal.Mario Marret.- Armor Films, 1957, 11’Noir et Blanc - Colombie
Depuis fort longtemps, dans la basse vallée tropicale du
Rio Cali, en Colombie, le petit village de Juanchito se
livre à de bien curieuses activités : pêcher le sable en
allant le chercher au fond du fleuve. Ces gens
descendants des esclaves ont su conserver l’amour de
la vie et le sens de la nature propre à l’Afrique. Ils ont
fait du fleuve un nouveau Niger. Seuls, les jeunes ont la
vigueur et le souffle nécessaires pour exercer le dur
métier de plongeur.
Public : Collège (5ème et +) – Lycée
2
Parcours de vies
LA SCULPTURE PEUT-ELLE SAUVER LE VILLAGE DE NOAILLES ?
/ réal. Arnold Antonin.- Arnold Antonin, 2009, 37 ‘.- Couleur Haïti
Au sein de la Croix-des-Bouquets existe un bourg sans
bourgeois appelé Noailles, où l'art a décidé de résister au
milieu du délabrement et de tenter la résurrection. Cette
aventure a commencé il y a cinquante-six ans avec un forgeron,
faiseur de croix pour les cimetières. Pour la première fois, à
travers ce film, c'est un hommage qui est rendu aux
ferronniers, premiers créateurs à partir de la récupération,
longtemps restés dans l'ombre de la peinture.
Public : Collège – Lycée
LE PARADIS DE SANDRA = El Paraiso de Sandra /réal.
Marianne Roussy.- Les Films du voilier, 2008, 74’- Couleur Colombie
Dès son arrivée au bidonville de "El Paraiso", à Bogota en
Colombie, à l’âge de sept ans, Sandra refuse la misère
ambiante et décide d’améliorer le sort des autres. Quelques
années plus tard, elle a réussi à monter une maison de
quartier où jeunes et vieux viennent se nourrir et se
rencontrer.
Public : Lycée
JULIO AROZARENA, UN VOYAGE DANS LA DANSE / réal.
Sonia Paramo.- LFFL, Mezzo, Béjart Ballet Lausanne, 2009,
36’
Cuba
Né à la Havane, Cuba le 23 octobre 1965 Julio Arozarena
commence ses études de danse en 1975, à l’École Nationale
d’art de Cuba, où il reçoit les diplômes de danseur et
professeur de danse en 1983.
Cette même année il intègre le Ballet National de Cuba
dirigée par Alicia Alonso. En 1988 il devient danseur
principal de cette compagnie. De 1997 à 2003, il fait partie
de la compagnie équestre Zingaro à Paris, comme danseur
et assistant à la chorégraphie pour les spectacles " Éclipse "
et " Triptyk " sous la direction de Bartabas. En parallèle, il
continue à collaborer avec le chorégraphe Maurice Béjart.
Actuellement assistant de direction et Maître de ballet au
Ballet Béjart Lausanne, Julio Arozarena poursuit en même
temps que son impressionnant parcours comme danseur,
une réflexion personnelle sur la nature de l’événement
scénique.
Public : Collège (5ème et +) – Lycée
3
Mimi Barthélémy, la voix de la conteuse (théâtre) / réal.
Roland Moreau.- Kapsule Vision, Demain Saison, 2012 , 53'.Couleur - Haïti
Portrait réalisé quelques mois avant la mort de la conteuse,
metteuse en scène et écrivaine Mimi Barthélémy (19392013), infatigable chantre de la culture de son "petit bout de
pays", Haïti. Chez elle à Paris ou de retour sur les lieux de
son enfance, dans un pays fortement marqué par le séisme
de 2010, elle explique l'importance et la vitalité du conte,
porteur tout à la fois de l'identité d'une société et d'une
dimension universelle.
"Toute ma vie, j'ai été en quête de l'harmonie de tous mes
apports : européens, africains, caribéens, haïtiens." C'est
après une expérience théâtrale au Honduras qu'elle déclare
sa "guerre d'indépendance" : divorce, travail de
"reconquête" de sa voix et plongeon dans le vivier des
contes traditionnels de son pays, à travers lesquels elle va
mettre en lumière "l'énergie et la vitalité du peuple haïtien".
Devant la caméra de Roland Moreau, Mimi semble
désormais réconciliée : en affirmant par son travail l'identité
de la culture haïtienne, elle est aussi parvenue à affirmer la
sienne.
(Damien Travade)
Public : Collège (5ème et +) – Lycée
Dispositifs pour aborder un thème
L’ENIGME DU CAÏMAN NOIR / réal. Luc Riolon.- IRD
audiovisuel, 2003, 52’.- Couleur - Guyane
Inaccessible et vierge de toute présence humaine, le
marais de Kaw, en Guyane française, reste un mystère
écologique. On ne sait rien de sa faune, de sa flore, de
son eau stagnante depuis des milliers d'années. Le marais
serait l'un des derniers sanctuaires des caïmans noirs. Des
spécimens de plus de 5 mètres y ont été repérés.
Pourtant son eau, très peu oxygénée et riche en gaz
carbonique semble peu propice à la vie et place les
scientifiques devant une véritable énigme. Comment
expliquer la présence de ces caïmans, sans trace
apparente de plancton, premier maillon indispensable au
démarrage de la chaîne alimentaire, qui conditionne donc
la présence de toute vie dans le marais ? (Fiche Filmdocumentaire.fr)
Public : Lycée
4
- Prix Découverte de la SCAM, France,
1999
- Prix du long métrage et Prix du public,
Festival de Nyon, Suisse, 1998
LES CAHIERS DE MEDELLIN / réal. Catalina Villar.- JBA
Production, La Sept-Arte, Entre Chien et Loup,
Périfilms,1998, 72’.- Couleur - Colombie
"C'est un journal intime, rédigé par les adolescents d'une
classe de Medellin, qui sert de Cheval de Troie à Catalina
Vilar pour pénétrer en douceur la vie de ces quartiers les
plus difficiles. L'idée de Ruben, ce professeur humaniste
qui veut sauver ses élèves de la spirale de la violence, lui
donnera l'occasion d'une approche extrêmement sensible
et généreuse, à hauteur d'homme de tous les problèmes
que ces jeunes rencontrent. Aucune question indiscrète
n'est posée. Seule la complicité qui lie la réalisatrice aux
élèves nous fera connaître leur quotidien chaotique et
nous fera découvrir leur courage, leurs désespoirs et leur
dignité. De fait, Les Cahiers de Medellin s'attache
principalement à cinq d'entre eux. Passant de l'un à
l'autre, le film va et vient entre la classe de Ruben, où se
donne la lecture des journaux, et la rue, l'appartement ou
le bidonville. (...) Évitant toute complaisance, tout
misérabilisme, la cinéaste sait capter les sourires, l'amitié,
la joie, même si une mort violente se trouve peut-être au
coin de la rue." Bertrand BACQUÉ, Festival Visions du réel
de Nyon (Suisse), 1998.
Public : Lycée
PORT AU PRINCE AU GOUTTE A GOUTTE / réal. Félix
Vignier.- Collectif2004Images, 2005, 26’.- Couleur - Haïti
Ce document nous décrit comment les habitants de Portau-Prince se battent au quotidien pour trouver de l'eau.
Nous explorons les divers moyens mis en place pour
accèder à cet élément vital, de plus en plus rare et de plus
en plus coûteux. Un document informatif, qui met en
lumière les différents circuits d'approvisionnement en
eau pour tous les habitants de la capitale haïtienne, des
plus modestes aux plus nantis.
Public : Collège – Lycée
5
CALENDRIER NOVEMBRE 2015
Accueil des classes
Jeudi 5 novembre
9h
1’environnement
1’environnement
1’environnement
La sculpture peutelle sauver le village
de Noailles ? 37’
Guyane, demain
l’Amérique
26’
L’énigme du Caïman
noir
52’
Mimi Barthélémy, la
voix de la conteuse
53’
Cycle 3 – Collège (6
ème
)
Lycée
Collège (5
ème
+) – Lycée
1’environnement
1’environnement
1’environnement
1’environnement
Julio Arozarena, un
voyage dans la
danse 36’
Une légende
amazonienne
26’
Les Cahiers de
Médellin
72’
Les Cahiers de
Médellin
72’
Lycée
Lycée
Collège (5
14h
Jeudi 26 novembre
1’environnement
Collège-Lycée
10h
Jeudi 12 novembre Jeudi 19 novembre
ème
+) – Lycée
ème
Cycle 3 – Collège (6
)
1’environnement
1’environnement
1’environnement
1’environnement
Mimi Barthélémy, la
voix de la conteuse
53’
Rio Cali 11’
Port au Prince au
goutte à goutte 26’
Une légende
amazonienne
26’
Le Paradis de Sandra
74’
ème
Collège – Lycée
Collège (5
+) – Lycée
Cycle 3 – Collège (6
ème
)
Lycée
Réservation obligatoire pour les groupes
Entrée gratuite
Contacts :
Médiathèque Caraïbe Bettino Lara
54, Rue Amédée Fengarol
97100 – Basse-Terre
Tél : 0590 99 37 31 ou 0590 99 37 47
Mail : [email protected] - [email protected]
6

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