Atelier sur la création d`une bande-annonce littéraire

Atelier sur la création d’une bande-annonce littéraire
1. Qu’est-ce qu’une bande-annonce littéraire?
C’est un petit film ou une vidéo courte (maximum 2 minutes) qui présente un livre. Les
technique utilisées sont les mêmes que pour la bande-annonce d’un film présenté au
cinéma. La bande-annonce n’est PAS un résumé du livre.
2. Quel est le but d’une bande-annonce?
-
Donner le goût aux gens de lire le livre.
La bande-annonce littéraire est donc une publicité où l’on se sert de l'image pour
vendre les mots.
La bande-annonce littéraire est une forme de marketing, car elle veut donner
envie à de futurs lecteurs de se procurer le livre dont il est question. La bandeannonce littéraire se rapproche donc davantage de la publicité que d’une
adaptation littéraire ou un récit filmique.
3. Visualiser des bandes-annonces littéraires
La meilleure façon de comprendre la bande-annonce littéraire et de pouvoir ensuite en
créer une, c’est d’en regarder plusieurs. En visionnant les bandes-annonces, remarquer
les différentes techniques et genres utilisés. Il y a plusieurs types de bande-annonce
littéraire. Voir ce que vous aimeriez créer vous-mêmes. (Voir les suggestions à l’Annexe
A.)
4. Comment créer une bande-annonce?
Comment prendre un roman de 375 pages, avec de nombreux personnages et des thèmes
complexes pour en faire une vidéo de 90 secondes? Tel sera votre défi. Il faut que votre
bande-annonce soit davantage qu’un diaporama où une présentation « power point » avec
quelques phrases superposées sur les images.
Vous devez donc choisir les éléments du roman qui vous ont le plus accroché et les
présenter de façon la plus originale. Votre défi, c’est de trouver la forme la plus
accrocheuse pour «vendre» le roman. Il faut donc présenter les mérites du livre et être le
plus convaincant possible. Votre défi, c’est de donner envie à votre entourage de lire
« Miss Pissenlit ».
Attention de ne pas tout révéler. La bande-annonce littéraire crée du suspense mais ne
répond pas aux questions du spectateur. Elle doit l’amener à aller trouver les réponses en
lisant le livre.
Avant de commencer à créer la bande-annonce et à filmer, il faut donc planifier ce que
vous voulez dire et montrer dans votre bande-annonce littéraire. Il faut donc faire le
scénario.
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4.1 Scénario
Le scénario contient tout ce que le spectateur va voir et entendre, dialogues inclus.
Ceci inclut donc les images, le texte, les effets sonores, la musique, les dialogues et les
mouvements de caméras.
Certaines bandes annonces littéraires ont très peu de texte ou pas du tout. Attention,
même s’il n’y a pas de texte dans la bande-annonce, vous devez quand même développer
le scénario, pour montrer la séquence des images et du son.
Le scénario doit être découpé en séquences (voir modèles dans la trousse pédagogique).
Rappelez-vous, la bande-annonce littéraire n’est PAS un résumé de livre. Pour élaborer
votre scénario, demandez-vous les questions suivantes :
- Qu’est-ce que je veux dire ou montrer à mon auditoire?
- Qu’est-ce que je ne veux PAS raconter?
- Comment piquer l’intérêt des spectateurs?
- Sur quels éléments de l’histoire est-ce que je vais mettre l’accent?
- Et comment je vais le faire?
- Comment trouver des images pour faire passer les idées que je veux transmettre?
- Est-ce que je reste près de mon sujet?
- Est-ce que mon début et ma finale sont puissants?
- Est-ce que j’ai des arguments forts pour convaincre les gens de lire le livre?
Éléments à développer dans le scénario:
- Présenter certains éléments de l’histoire
- Présenter certains personnages
- Présenter quelques éléments de l’intrigue
- Présenter un ou deux moments de suspense du livre. Exemple : dispute, bagarre,
on a peur pour la sécurité du héros, etc.
- Présenter quelques phrases qui résument certains aspects du roman.
- Inclure de courts extraits du roman.
- Présenter des commentaires qui soulignent les forces du roman, comme par
exemple des commentaires sur les personnages, l’intrigue, l’action, le rythme de
l’histoire, etc.
- Présenter des textes courts, percutants et accrocheurs.
- Un texte sous forme de question est une bonne façon d’interpeller l’auditeur.
- Utiliser des mots incitatifs.
- Assurez-vous de mettre le titre du livre et le nom de l’auteur à quelques reprises,
pour que les lecteurs s’en souviennent et pour qu’on comprenne qu’il ne s’agit pas
d’une bande-annonce de film.
L’important est d’en dire assez pour piquer la curiosité mais pas trop pour tuer le gout de
lire.
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Pour rédiger le texte de votre scénario: pensez à ce que vous avez aimé dans ce roman.
Pensez aux thèmes du roman. Rédiger quelques phrases qui présentent l’histoire de façon
simple et courte. Le style devrait couler. Ce n’est pas comme rédiger un rapport de livre
ou un résumé de livre. C’est présenter une perspective dramatique et comment le lecteur
va s’identifier aux personnages ou à l’histoire.
4.2 Images
La bande-annonce peut prendre différentes formes:
- Créer vos propres illustrations pour la bande-annonce;
- Créer une bande dessinée à partir du roman, que vous pourriez ensuite filmer en
mettant des effets sonores;
- Images ou photos avec texte superposé;
- L’élève parle, seul face à la caméra, en commentant le livre;
- Montrer les illustrations du livre;
- Mélanger images, photos et bouts de films;
- Comédiens en action avec dialogue.
Pour guider votre choix des images :
- Utiliser des images stimulantes, des images où il y a du mouvement.
- Présenter des images qui donnent une idée du ton et de l’atmosphère du livre:
romantique, horreur, suspense, mystère, etc.
- Donner une impression de mouvement avec des mouvements de caméra
- Y a-t-il des symboles ou des métaphores qui ressortent dans le livre et que vous pourriez
traduire en images?
- Assurez vous d’utiliser des images libres de droits
http://www.masternewmedia.org/where_to_find_free_images_and_visuals/
http://www.istockphoto.com/index.php?view=full
Utilisez les effets spéciaux du logiciel Movie Maker pour donner plus d’action à votre
bande-annonce: apparition en fondu, âge du film ancien, flou, miroir, grain de film, etc.
Au sujet du droit d’auteur: pour les images et la musique, il est très important de
respecter le droit d’auteur. Vous pouvez obtenir de l’information sur les droits d’auteurs
sur le site suivant http://www.cspi.qc.ca/portail/?item=73. Voici une citation tirée de ce
site pour démontrer l’importance d’enseigner aux élèves de respecter les droits d’auteurs.
« Comme pour n'importe quel contenu médiatique qui se trouve sur Internet, les photos
sont protégées par droit d'auteur. Il existe toutefois plusieurs banques de photos libres de
droits. Lisez-en attentivement les conditions d'utilisation et de diffusion.
Il est interdit de diffuser un extrait de pièce musicale commerciale, aussi court soit-il. Il
existe des banques de musiques libres de droits mais il faut en lire attentivement les
conditions d'utilisation et de diffusion. En cas de doute, entrez en contact avec les
détenteurs des droits et ne diffusez aucun extrait ».
http://www.cspi.qc.ca/portail/?item=73
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4.3 Musique d’accompagnement et effets sonores
La bande-son de votre bande-annonce littéraire peut contenir de la musique, des
bruitages, des commentaires ou dialogue en voix off.
Les effets sonores sont importants car ils donnent l’ambiance de votre bande-annonce.
Vous devrez donc choisir une musique qui convient au ton de votre bande-annonce.
Veiller à choisir différents types de musique, pour varier le rythme et l’atmosphère.
Vous pouvez créer de la musique originale ou télécharger de la musique sur Internet.
Attention, si vous choisissez de la musique sur Internet, elle devra être libre de droits.
Liste de sites où vous pouvez télécharger de la musique libre de droits :
- extraits musicaux. S’assurer de choisir des extraits libres de tout droits. Ex :
- http://www.soundzabound.com/ (royalty-free music for schools) (Martine :
mettre ici une liste de « royalty-free sites »
- http://incompetech.com/m/c/royalty-free/
- http://www.angelfire.com/musicals/effets-sonores/
- http://fr.audiofanzine.com/sound-design/forums/t.191501,site-de-sons-bruitageseffets-sonores-etc.html
Voir cette page sur le site web des Débrouillards sur comment créer ses propres effets
sonores :
http://www.lesdebrouillards.qc.ca/client/page_article.asp?page=5315&clef=164&clef2=3
5. Révisions, focus group et rétroaction
Présenter votre bande-annonce à des amis, membre de votre famille, des proches. Invitezles à commenter, pour vous permettre d’améliorer votre bande-annonce. Vous créer ainsi
une sorte de focus group, dont les commentaires et suggestions vous aideront à améliorer
le travail. Les créateurs le font dans tous les arts: cinéma, danse, théâtre, littérature. Cela
fait partie du processus de création.
Questions à poser à votre focus group sur la bande-annonce :
- Est-ce que certaines séquences sont trop longues, trop lentes?
- Est-ce que le rythme est fluide?
- Est-ce que les transitions sont logiques et pas trop brusques?
- Est-ce que le message est clair?
- Est-ce que le scénario accroche votre attention?
- Est-ce que ça vous donne envie de lire le livre?
Réviser, corriger, couper, remixer, surtout, n’ayez pas peur de cent fois sur le métier
remettre votre bande-annonce littéraire. Il se peut que vous finalisiez l’écriture du
scénario seulement une fois que la bande-annonce sera terminée.
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Qu’est-ce qui fait une BONNE bande-annonce littéraire?
-
Originalité dans le choix des images, de la musique, du texte
Fluidité dans l’agencement des différents éléments.
Bon rythme, pas de longueurs ou de lenteurs
On y trouve du suspense
Pique la curiosité des gens qui la regarde.
Donne envie de lire le livre dont il est question.
À vous d’utiliser votre imagination! Ce sera VOTRE bande-annonce…
Annexe A - Modèle de bandes-annonces littéraires
Site de Liwreo, une compagnie de production/réalisation qui présente l’actualité des
bandes annonces littéraire. Toutes les bandes annonces sur ce site, toutes en français.
liwreo.com.
Sur le site de booketing, on donne les résultats d’un événement à New York qui
récompensait les meilleurs et les pires bandes-annonces littéraires de l'année 2010.
Toutes les bandes annonces sont en anglais, mais ça permet de voir des bandes de grande
qualité ainsi que des flops.
http://booketing.blogspot.com/2010/05/les-resultats-des-moby-awards-2010-le.html
Plusieurs bandes annonces littéraires aussi sur le site Electric Literature. En anglais
seulement.
http://www.youtube.com/user/ElectricLiterature
Voir ici le compte-rendu d’un écrivain qui a réalisé sa propre bande-annonce pour son
nouveau roman et qui raconte son expérience de tournage.
http://www.actualitte.com/dossiers/590-YouTube-clip-roman-Nicolas-Ancion.htm
Modèles de bande-annonce avec quelques commentaires
1. Les âmes vagabondes, roman de Stephenie Meyer (auteure de la série « Twilight »).
Éditeur : Poche.
Commentaires :
- voir la simplicité des images et de l’animation.
- images assez subtiles, abstraites, on n’est pas dans le premier niveau.
- c’est plutôt la force du texte que de l’image qui pique la curiosité.
http://bookandbuzz.over-blog.com/ext/http://www.liwreo.com/
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2. Vango, roman de Timothée de Fonbelle, chez Gallimard.
Cette bande-annonce a été réalisée par des étudiants de l'école Louis Lumière et de la
Femis, en France.
Commentaires:
- on a eu recours à de vrais acteurs.
- Assez sophistiqué. Presqu’un film.
http://www.dailymotion.com/video/xcifvt_bande-annonce-vango-de-timotheede_shortfilms
Deuxième bande-annonce, toujours sur le roman Vango.
Commentaire : fait à la façon des films muets, à l’ancienne.
- petit film "home made" qui vous montre quelques unes des photos qui l'ont inspiré, et
où on retrouve très bien l'atmosphère du roman
http://onlitplusfort.skyrock.com/2816319572-VANGO-Aux-sources-de-l-ecriture.html
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3. Sous surveillance. Chrystine Brouillette. (roman policier) La Courte Échelle.
Commentaires :
- Remarquer les jeux d’ombre et de lumières.
- aucun texte.
- La musique crée du suspense et donne une bonne idée de la tension dramatique
qu’on retrouvera dans ce roman policier.
- On raconte une histoire sans rien dévoiler de l’histoire.
- Informations donnée dans la bande-annonce: on a mis le site web de l’éditeur.
http://www.youtube.com/watch?v=iZq2oyCB-hs
***
4. La fille invisible. Émilie Bordeleau. Bande dessinée pour adolescents sur le
phénomène de l’anorexie.
Glénat Québec.
Commentaires :
- on a fait usage des illustrations de la bande dessinée.
- Usage du texte en mode « tremblant », pour souligner les éléments importants de
l’histoire.
- Sans paroles.
- Musique établie une atmosphère de drame.
http://www.dailymotion.com/video/xd6err_la-fille-invisible_creation
***
5. L’extravagant voyage du jeune et prodigieux T.S. Spivet. Roman de Reilf Larsen
Éditeur: Nil Éditions
Commentaires :
- On a choisi le dessin comme seul support visuel.
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- Remarquer la simplicité et l’efficacité de cette bande-annonce.
- Musique évocatrice.
http://www.youtube.com/watch?v=40lcY5x_bRE
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6. Passionnément givrée. Audrey Parily. Éditions de Mortagne.
Commentaires :
- Assez simple sur le plan technique.
- Une seule chanson, musique d’un groupe.
- Images qui défilent.
- Demandez aux élèves : Est-ce statique ou dynamique? Que pensez-vous du
rythme?
- Remarquer l’usage des questions, pour piquer la curiosité des auditeurs.
http://www.youtube.com/watch?v=MvPuvlih_MY
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