De très nombreux lecteurs souhaitaient un éclaircissement sur les

HAPIfl
Detrès nombreuxlecteurssouhaitaient professeurs,toutes disciplinesconfondues,
un éclaircissement
sur les',différences,, s e s p é c i a l i s e ndt a n s u n d o m a i n e à l a m o d e
r é s i d a n t d a n s l a p r a t i q u e d , a r t s e t s e c o n t e n t e n tu n i q u e m e n td ' e n s e i g n e r
martiaux coréensrelevantde la < self o e s m o u v e m e n t s , c e r t e s p e r f o r m a n t s e n
compétition
défense> et notamment le Hapkido m a r t i a u x .l l y ma adies vmi do éi nssd e l , e s p r i td e sp laarct se
en moins
qui disposede variantestechniques p o u r l e d é v e l o p p e m e n t d u m e n tdael e t l a
parfoisincomprises.Grâceà notre ami r i c h e s s et e c h n i q u e .L e H a p k i d ol u i - m ê m e
Eric,et avec le concours d,un maître e s t t o u c h é p a r c e p h é n o m è n ee t e n C o r é el e
et le jeu tendentà prendrele pas sur
d ' e x c e p t i o n , L e e E u n J o n g , n o u s spectacle
u n e p r a t i q u ep l u s c o m p l è t e ,p l u s e x i g e a n t e .
espéronsici répondre à vos àttentes u a n s c e c o n t e x t e , l e H a p k i M u d o s e v e u t
mais aussià vos questions.
s i m p l e m e n t ê t r e u n H a p i < i d ot r a d i t i o n n e l .
Cet article a été réalisé à partir d,un Certes, le terme < traditionnel u est un moi
entretienavecMaîtreLEEEUNJONG, y l p e ! f o u r r e - t o u t , m a i s p o u r M a î t r e L E E
E U NJ O N G ,i l s ' a g i td e s o u l i g n e rl a r e l a t i o nd e
il fait suite à l'article paru dans le respectmaître
- élève et de mettre l,accent
sur
Taekwondo-Chocn" 51. L,objectifde l'équilibreentre rigueurtechniqueet efficacité
ces lignes est d'exposer ce que sont en combat,d'ou I'adjonctiondu caractèreMU
les fondementsdu HapkiMudo,une q u i i n s i s t es u r l ' e s p r i tm a r t i a l .
approche différente de I'art martial D ' u n p o i n t
d e v u e p r a t i q u e ,l e n o m d e
Hapkido.
H a p k i m u d oa a u s s ié t é c h o i s ia f i n d e
donner
à c e t t e d i s c i p l i n eu n e i d e n t i t é b i e n é t a b l i e .
Pourquoiavoir choisi le nom de HapkiMudo ? n o t a m m e n t e n r a i s o n d e l a c o n f u s i o n t r o p
D e p u i sp l u s i e u r sa n n é e sl e s a r t s m a r t i a u x fréquenteavec le nom d'Aikido.En effet,trèi
c h a n g e n tc, e r t a i n s ' o r i e n t e nst u r t o u tv e r s
l e s g e n s q u i n e c o n n a i s s e np
t as le
:guyqlt,
la compétitionou la démonstration,
d,autres H a p K r o oo n t t e n d a n c e à e n t e n d r e A i k i d o
n e . s o np
t l u sq u e d e s i m p l e sg y m n a s t i q u e s (l'art martialjaponais),la prononciationétant
v o i r ed e sd a n s e sD
. é s o r m a i s , ï en o m b i e u x assezproche. La confusion est d,autant plus
UDl|I
q l g . n d eq u ' e n c a r a c t è r e sc h i n o i s ,H a p k i c , .
A i k i d os ' é c r i v e nd
t e l a m ê m e m a n i è i e .1 . . d é s i g n e n tl a < v o i e d e s é n e r g i e su n i f i e : .
H a p k i d o é t a n t l a p r o n o n c i a i i o nc o r e e e t A i k i d o l a p r o n o n c i a t i o nj a p o n a i s e F
. :
autant,en dépit de quelquespointscom - ...
techniqueset historiques,ces deux discip - "
s o n t r é e l l e m e n td i s t i n c t e s .p a r c o n s e o _ : . .
l ' a p p e l l a t i o nH a p k i m u d o p e r m e t o e : .
oemarquer nettement de l'Aikido.
Quelle est la philosophie du HapkiMudo .
L a p h i l o s o p h i ed u H a p k i m u d o r e p o s e "
p r e m t e rs u r s a m é t h o d ed , e n s e i g n e m e n*t _
..
Occidentauxet les Asiatiquessont différer:.
t a n t a u n i v e a u d e l a c u l t u r e ,d e l ' é d u c a t i :q u e d u p h y s i q u e .L a p l u p a r t d e s m a i t r = .
c o r e e n se n s e i g n e n tu n s t y l e a d a p t é a _ ,
A s i a t i q u e sc, e q u i e s t t o u t à f a i t n a t u i e l .M a .
e n E u r o p eq u e l q u e se n s e i g n a n t sm o n t r e - .
p a r f o i sd e s t e c h n i q u e sq u i s o n t a d a p t é e sa
l a m o r p h o l o g i ed e s E u r o p é e n se t q u i n e s o ^ :
donc pas véritablementefficaceseÀ situatjor é e l l e .c, e q u e M a î t r e a i m e à a p p e l e r < l i a t e c h n i q u e su g t g u e l ' o n p o u r r a i i t r a d u i r ep a r <t e c h n i q u e sb i d o n s > . C e r t a i n sp r o f e s s e u r s
n e .c o m . p r e n n e n tp a s l e s t e c h n i q u e s ,l e s
p o i n t s c l é s .l a l o g i q u ed e s m o u v e m e n t s . . .
f a u t d i s t i n g u e rl a d é m o n s t r a t i o nq, u i e s t u n e
rechercheesthétique,de la pratique martiale
UE
:: : ia fois une quête de I'efficacitéet de
'--ationde l'individu.
La démonstration
. , r i l i t é ,e l l e d é v e l o p p e l e s q u a l i t é s
. : r : € S , e l l e p e r m e td ' a p p r e n d r eà g é r e r
: : - e s s e n p u b l i c ,a u m ê m e t i t r e q u e l a
: + r r t i o ns p o r t i v e .L e H a p k i m u d oi n t è g r e
''-j 'acette
m a i s l ' e s s e n t i e lr é s i d e d a n s
'^:,rticité
d e c e q u i e s t t r a n s m i sl .l e s t f a c i l e
'- 'e illusion
e n d é b a l l a ndt e s d i z a i n e sd e
'^ ques
s p e c t a c u l a i r e se x é c u t é e ss u r
- . e v e s c o n c i l i a n t s ,a t t a q u a n t a v e c d e s
. ?ments < préméditésD,mais qu'en est- s : u e l a p e r s o n n ee n f a c e
r é s i s t e?
G0p
pas seulement exécuter les ordres. De plus,
c o n f r o n t éa u x s o l i d e sG l a m é r i c a i n so u a u x
robustes pratiquantsrusses,il a réaliséqu'il
n'avait pas droit à I'erreur,chaque technique
se devait d'être pertinente, immédiatement
d o u l o u r e u s e ,d ' o ù l a r e d o u t a b l e e f f i c a c i t é
développéepar Maître LEE.
S i l e n o m d e H a p k i m u d o e s t r é c e n t ,c ' e s t
malgré tout un art qui puise ses racines
d a n s l e H a p k i d oo r i g i n e l . L e s t e c h n i q u e s
e n s e i g n é e so n t é t é f a ç o n n é e s p a r d e
n o m b r e u s e s g é n é r a t i o n sd e m a î t r e s ,m a i s
pour se développeren dehors de l'Asie il
- : c o q u e d e s j e u n e s a n n é e s d e M a î t r e faut tenir
compte des différencesévoquées
: : a u l e n d e m a i nd e l a g u e r r e d e C o r é e , p l u s h a u t .C ' e s tp o u r q u o il e H a p k i m u d oa é t é
' : - . c a t i o n c o r é e n n e é t a i t t r è s s t r i c t e , l a n c ée n F r a n c e ,
e t l ' o n p e u t l e q u a l i f i e rd ' a r t
- : - : c t a n t à l a l e t t r e l e s c a n o n s s o c i a u xd u
m a r t i a l< c o r é a n o - o c c i d e n t a
> l. l l s ' a p p u i e
-'.,cianisme.
U n d e s p r é c e p t e sd e c e t t e s u r l a t r a d i t i o nc o r é e n n ea v e c n o t a m m e n tl e
a
,
e e s t l a s t r i c t e o b é i s s a n c eq u e d o i t
rapport maître élève, le salut. le vocabulaire,
- - s c i p l e à s o n m a î t r e , p r i n c i p e q u i e s t l e s n o t i o n sd e K i . . . m a i s i l s e v e u t o c c i d e n t a l
' -..ours
o b s e r v éa u j o u r d ' h u im a i s s o u s u n e d a n s s a p é d a g o g i ee t d a n s s e s t e c h n i q u e s
' 'me plus
s o u p l e .P a r e x e m p l e ,l o r s q u ' u n r e p e n s é e s e n f o n c t i o n d e s g a b a r i t s
' -â i l r e e x é c u t a i tu n e
c l é s u r s o n é l è v e , o c c i d e n t a u xe t a u s s i d e s é v o l u t i o n s d e l a
: r c i s e d e v a i t d e c h u t e r ,q u ' i l a i t m a l o u
s o c i é t é( d e p l u s e n p l u s d e g e n s p r a t i q u e n t
- Ayant beaucoup
voyagé pour raisons des sports de combat et connaissent les
: ' o f e s s i o n n e l l e se t a u s s i p o u r d i f f u s e r l e
parades).
- a c k i d o , M a î t r e L E Es ' e s t a p e r ç u q u e
c e t t e Ainsi c'est surtout son approche novatricede
':rrre d'enseignement
n e c o n v e n a i tp a s a u x la pédagogie des arts martiaux qui doit être
: c c i d e n t a u xc a r i l s v o u l a i e n tc o m p r e n d r ee t
retenue,avec pour objectif :
. Santé préservée (HAB harmonie du corps
e t d e l ' e s p r i t v, i e é q u i l i b r é e ;)
. Corps fortifié (Kl, énergie interne et
m u s c u l a i r e ;)
. Techniqueefficace(MU, combat, martial) ;
. Esprit ouvert (DO, philosophie,réflexion).
De ce fait le programme technique est
adapté en fonction des capacitéset du profil
d u p u b l i c : e n f a n t s ,a d o l e s c e n t se t a d u l t e s ,
f e m m e s , s e n i o r s . . .D ' a i l l e u r s c, o n c e r n a n t
l e s s e n i o r s ,M a î t r e L e e a i m e à o l a i s a n t e r
au sujetde son < Alabojidream team D
( u s u p e r - é q u i p ed e g r a n d s - p è r e sD )p u i s q u ' i l
e n s e i g n es u r P a r i sà p l u s i e u r sp e r s o n n e sq u i
o n t d é p a s s él e s 5 5 a n s , a y a n t c o m m e n c é l e
H a p k i d op l u s o u m o i n s t a r d e t a u x q u e l l e s
rl reserve un programme particulier:
étirementsspécialementétudiés,relaxation,
davantage de travail avec les armes et
n o t a m m e n t l e J u k d o ( s a b r ed ' e n t r a î n e m e n t
e n b a m b o u ) ,d e n o m b r e u x c o u p s d e p i e d
bas, des clés et des projections plus
s o u p l e s . . c. e q u i n ' e m p ê c h ep a s d e s s é a n c e s
d y n a m i q u e sa u c o u r s d e s q u e l l e sM a î t r eL e e
élève - fortement - la voix si l'attention
n'est pas à son comble.
7
Quel est le rôle du Ki et de la respiration ?
L e t r a v a i ld u D a n J o n , l e c e n t r ed e l ' é n e r g i e ,
e s t e s s e n t i e l .l l v a d e u x m é t h o d e s
c o m o l é m e n t a i r e s l,' u n e e s t a x é e s u r l a
méditation et est plutôt passive,la seconde
e s t p l u s d y n a m i q u e e t v i s e a u c o n t r ô l ee t à
l'utilisationde l'énergie.C'estcette2evoie qui
est privilégiéeen Hapkimudo.L'objectifest de
c a n a l i s eIr' é n e r g i ed i r e c t e m e nvt e r s l e s m a i n s
e t l e s p i e d s .E n c o m b a t , d a n s l a r u e , o n n ' a
p a s l e t e m p s d e s e m e t t r ee n t a i l l e u re t d e s e
c o n c e n t r e ra v a n t d e p a s s e rà l ' a c t i o n ,i l f a u t
p o u v o i r m o b i l i s e rl ' é n e r g i et o u t d e s u i t e .
b i e n a s s i so u e d e b o u t , d a n s c e d e r n i e r c a s
l ' o b j e c t i fe s t d e r e n f o r c e rl e s j a m b e s . P o u r
c o m p l é t e r c e s e x e r c i c e s .u n e b r è v e s é a n c e
d e m é d i t a t i o n ( M U K T O )a l i e u a u d é b u t e t
à l a f i n d u c o u r s a f i n q u e l e s p r a t i q u a n t ss e
o r é o a r e n tm e n t a l e m e n t .
L a g e s t i o n d e l a r e s p i r a t i o ne s t u n e é t a p e
d é l i c a t e l.l f a u t i n s p i r e rp a r l e n e z ,b l o q u e r
l ' a i r a u n i v e a ud u D a n J o n e t e n m ê m e
t e m o s e x é c u t e rl e s m o u v e m e n t s d e b r a s
o u e n o u s v e n o n s d e d é c r i r ee n c o n c e n t r a n t
l'énergiedans les mains et la partiebassedes
a b d o m i n a u xo ù s e s i t u e l e D a n J o n . A r r i v é à
Afin de développer la maîtrisedu Ki, il existe l'amplitudecomplètedu mouvement,avant le
retourà la positionde dépaft,on commenceà
4 séries de mouvements codifiés :
e x p i r e rp a r l a b o u c h el ' a i rj u s q u ' a l o r sr e t e n u ,
. C H O NK l : c ' e s t l ' é n e r g i ep r o v e n a n td u c i e l , à h a u t e u r d ' e n v i r o n 7 0 7 . . C e r e t o u r s e f a i t
, u s c l e sr e l â c h é s .
les mouvementsse font donc en tendant les d e m a n i è r ed é c o n t r a c t é em
On ne peut ressentirles effets qu'après une
b r a sv e r s l e h a u t ;
. Y A N G K l : i l s ' a g i t d e l ' é n e r g i eq u i n o u s p r a t i q u e d e p l u s i e u r sa n n é e s ,e t c o m m e
e n t o u r e ,q u i e s t d a n s l ' a i r ,d a n s l e v i d e , l e s i l n ' e s t p a s p o s s i b l e d e v o i r l e K i , c ' e s t u n
mouvementsse font en écartantles bras sur i m p o r t a n t t r a v a i l p e r s o n n e ld e s e n s a t i o n
l e c ô t é e t e n l e s r a m e n a n t à s o i d e f a ç o n q u i a t t e n d l e p r a t i q u a n t .C o n c r è t e m e n t ,l a
p r a t i q u ed e l a r e s p i r a t i o nc o n t r ô l é ep e r m e t
circulaire;
. l N K l : c o n c e r n el ' é n e r g i eh u m a i n e q u e d e m i e u x o x y g é n e r l ' o r g a n i s m e ,d ' é v a c u e r
c h a q u ep e r s o n n ea e n s o i , l e s m o u v e m e n t s l e st e n s i o n s c, e q u i c o n t r i b u eà a m é l i o r e rl e s
oerformances.
de bras se font vers l'avant ;
. J l G l : i l e s t i c i f a i t r é f é r e n c eà l a t e r r e ,
l ' é n e r g i ee s t p u i s é ed a n s l e s o l , b r a s v e r s Auel est le programme technique en
te oas.
HapkiMudo ?
Si l'on veut progresser,et cela est vrai dans
T o u s c e s m o u v e m e n t s s o n t é v i d e m m e n t t o u s l e s d o m a i n e s , i l e s t n é c e s s a i r ed e
s y m b o l i q u e s e t s o n t s u r t o u t u n e s ' e n t r a î n e r é g u l i è r e m e n tc, e q u i s i g n i f i ea u
représentation mentale, u n su pporl faciIitant
moins 3 entraînementspar semaine.En Corée
l ' e x e r c i c e .C e t r a v a i l p e u t s e f a i r e a u s s i l e sj e u n e sp r a t i q u e n t6 j o u r s s u r 7 c e q u i l e u r
permet d'obtenir rapidementla ce -: '
-n o i r e .A v e c 3 e n t r a Î n e m e n t sp a r s e n ' e
f a u t c o m p t e ra u m o i n s 3 à 4 a n s a v a - :
o r é s e n t e rl e 1 " ' d a n .
Le Hapkimudoabordetous les aspectsi:=
m a r t i a l c, ' e s tu n s y s t è m eg l o b a l a l ' i n s t a '
plupartdes écolesde Hapkido.Voicique :
exemotes:
.
.
.
.
D a n j o n h o e u p : e x e r c i c e sr e s p i r a t o : ' + .
Mukto : méditation,concentratiotl
N a k b o p : c h u t e s r, o u l a d e s
K w o n s u l : t e c h n i q u e sd e f r a p p e a v e :
m a i n s ,l e s c o u d e s
. J o k s u l : t e c h n i q u e sd e f r a p p ea v e cl e s c = .
( s i m p l e s s, a u t é se t a u s o l )
. J i a p s u l : p r e s s i o ns u r l e s p o i n t s . r i t a . , . ' '
l e s o o i n t ss e n s i b l e s
. H a o k is u l / h os h i n s u l : a u t o - d é f e n sceo n i ' : '
o u p l u s i e u r sa d v e r s a i r e sd, e b o u t ,a s s s :
s o l , s u r s a i s i e s é, t r a n g l e m e n t s . . .
. P a e g is u l : d é g a g e m e n t s
. K o k i : c l é s ,l u x a t i o n s
. D o n j i g i: p r o j e c t i o n s
. Y o n h a e n g s u l : t e c h n i q u e sd e p o l i c e : maîtrise
. Bang kwon sul/Bangjok sul : défensescont'.
c o u p sd e p i e d e t d e p o i n g
. Mugi sul : travail avec et/ou contre es
armes
. D a n b o n g ,j u n g b o n g ,j a n g b o n g : b â t o court, moyen et long
. K u m , m o k k u m ,j u k d o : s a b r e ,s a b r ee n b o r s
s a b r ee n b a m b o u
. D a n d o ,k a l : c o u t e a u ,p o i g n a r d
I -:"ae : éventail
: - : o a k s u l : c e i n t u r e c, o r d e
, : r a n gh i : c a n n e
:..;ap sul: menottes
t e c h n i q u e so n t l e u r l o g i q u e e t q u ' i l y a d e s
situationsoùrcertainessont plus pertinentes
que d'autres.Le souci du détail est donc très
important.Un mauvaisplacementde la main,
un déolacementmal exécutépeuvent rendre
un enchaînementcomplètement inefficace.
Le mot de la fin
L e H a p k i m u d o ( e t I ' H a p k i d oe n g é n é r a l )
s'affirme en tant qu'art martial à part entière
e t n o n c o m m e u n e s i m p l e m é t h o d ed e s e l f d é f e n s e .D i s c i p l i n ea u x m u l t i p l e s f a c e t t e s ,
. : - c g r e s s i o n e s t a s s e zc l a s s i q u e ,c h a q u e
i l e s t l e f r u i t d e s r e c h e r c h e sd e M a î t r e L E E
. : - r 3c o r - r 1 p o f tuen p r o g r a m m e s p é c i f i q u e
EUN JONG,qui a foi dans les arts martiaux
t r a s s ep a r l ' a p p r e n t i s s a g ed e s b a s e s G l o b a l e m e n tl e H a p k i m u d ov i s e à f o r m e r et souhaite au travers d'eux rendre les gens
: s c e n s a b l e sA. u f u r e t à m e s u r el e t r a v a i l d e s p r a t i q u a n t s c o m p l e t s , c a p a b l e s d e s e m e i l l e u r sL. e H a p k i m u d oe s t l ' a b o u t i s s e m e n t
, t m p l e x i f i e m a i s l e s t e c h n i q u e s d e d é f e n d r e e n f r a p p a n t , e n e x é c u t a n t d e s d'un long travail de réflexion,permettant de
.. restent toujours présentes.A ce titre. clés ou des projections...C'est un style très c o n c i l i e rà l a f o i s l a p r é s e r v a t i o nd ' u n r i c h e
- . : e l ' e x a m e nd u 1 e rd a n i l e s t d e m a n d é d y n a m i q u eq u i i n s i s t es u r l a c o m b i n a i s o n p a t r i m o i n et e c h n i q u e e, m p r e i n td e c u l t u r ee t
- a n d i d a t d e r e s t i t u e r I ' e n s e m b l e d e s d e s t e c h n i q u e s , e n c h a î n a n t s i b e s o i n e s t de philosophie, aux nécessitésde maîtriser
^ r i q u e s a p p r i s e s d e p u i s l a c e i n t u r e p e r c u s s i o n s ,c l é s , p r o j e c t i o n s e t m a î t r i s e une méthodede combat réalisteet efficace.En
, ^ c h e a v e c e n p l u s d e s e x i g e n c e sd e a u s o l . U n p o i n t i m p o r t a n t d u H a p k i m u d o cela il est en accordavec le principemême de
- - : s i o n ,d e v i t e s s ee t d e m a î t r i s e .L a s e u l e consisteà développerles capacitésde réaction HAPKI(harmonieet énergie),puisque les arts
^ ^aissancene suffit pas,ilfaut comprendre faceaux coups de pied et de poing. La critique martiaux ne sont jamais figés. En effet, s'ils
: : Ê c h n i q u e ss,a v o i rl e s a d a p t e re n f o n c t i o n oui est souvent faite à I'encontredu Hapkido reposentsur des basesanciennessolides,ces
' - . s C i f f é r e n t sc a s d e f i g u r e . L e H a p k i m u d o , e s t q u e l e s t e c h n i q u e s s o n t d i f f i c i l e m e n t dernierssont toujoursen constanteévolution,
-r -ne tout art martial,comprend plusieurs applicablesface à des percussions rapides, g u i d é s d ' a p r è s l e s p r é c e p t e sd u M U D O , l a
. : a u x d ' e n s e i g n e m e net t d e p r a t i q u e .L e s lorsque l'adversairene laissepas gentiment v o i e m a r t i a l e .L e H a p k i m u d of a i t p a r t i ed e s
: s e s q u i s o n t a p p r i s e sd a n s u n 1 " ' t e m p s son brastendu afin qu'on puissele saisir.lssu p r o g r a m m e s d e l a W o r l d M u d o A c a d e m y
- ^ t e n s u i t ee n r i c h i e s ,m o d i f i é e s s e l o n l e s de l'expériencede Maître LEEen KyeukTo Gi f o n d é e p a r M e K i m Y o n g H o . E n o u t r e , l a
' : o n s t a n c e s .P r e n o n sl ' e x e m p l ed e K A L (rappelonsqu'il est aussi8" dan de cetteforme d i s c i p l i n e e s t u n d e s s t y l e s f a i s a n t p a r t i e
',l,Kl.
l a t e c h n i o u ed u < s a b r e d e m a i n u d e k i c k b o x i n g c o r é e n )e t d a n s l e s s e r v i c e s depuis la saison2006-2007de la Commission
' : c l i q u é e a u n i v e a ud u t r i c e p s S
. e l o nl e sc a s , d e s é c u r i t é ,l ' e n s e i g n e m e n te n H a p k i m u d o N a t i o n a l ed e H a p k i d od e l a F F T D A I.
. : . N O K I p o u r r a ê t r e e x é c u t ée n a v a n ç a n t insistesur la défensecontre les percussions
'
a
d
v
e
r
s
a
i
r
e
,
- .'
e n r e c u l a n to u e n c o r ed a n s et apprendà placerefficacementles cléset les
Eric Lecam en collaboration avec
^ . n o u v e m e n tc i r c u l a i r ee t c e n e s o n t l à q u e projectionsen combat.avecdes déplacements
Maître LEE EUN JONG
: - . e l q u e si l l u s t r a t i o n s C
. e t t e d i v e r s i t én ' e s t t r è s f l u i d e s . B i e n s û r , c e l a n é c e s s i t ed e
maîtriserau préalablelestechniquesstatiques
: :s seulementdestinéeà varier les plaisirset
, : t é v e l o p p elre s c o n n a i s s a n c e se.l l e e s t l i é e sur saisieafin de comprendreles mécanismes
Assrstant
du maître:Wahvd SAAD-ROUANA
, a v a r i é t éd e s s i t u a t i o n sd e c o m b a t .S e l o n de base.Faceà une attaqueplus dynamique,
E-marl: [email protected]
; - , el ' a d v e r s a i raev a n c es u r n o u s ,q u ' i l r e c u l e , le placementdu corps et les clés devront être
WorldMudo Academy : [email protected]
légèrementmodifiés.
: - , i l p l l e s o n b r a s ,i l c o n v i e n td e t r o u v e r l a
' : o o n s e a d é q u a t eC
. e l ar e v i e n tà d i r e q u e l e s