Actions en Eure-et-Loire - Éducation à la culture chorégraphique

Association ISIS – Site CND
Depuis septembre 2012, le Conseil Général d’Eure-et-Loir relance un dispositif d’éducation
artistique « Danse à l’école, au collège et au lycée » sur tout le territoire eurélien. Ce projet
permet de poursuivre sur d’autres bases et de capitaliser le travail de l’association Danse au
cœur. Cette action d'éducation artistique et culturelle veut poser ou renforcer la place de l'art
chorégraphique en milieu scolaire.
Forte de son expérience en matière d’action culturelle auprès du jeune public à travers le
festival Cornegidouille, l’association ISIS a été missionnée par le Conseil Général d’Eure-etLoir pour animer et dynamiser le réseau des partenaires et acteurs des projets.
Cette année « Danse à l’école, au collège et au lycée » permet ainsi à une trentaine de classes
de la maternelle au collège de vivre une aventure chorégraphique en étant tour à tour
expérimentateurs, créateurs et spectateurs de danse.
La rencontre avec l'artiste chorégraphe offre à chacun, élève comme enseignant, une
expérience personnelle et sensible qui se concrétisera par une présentation collective lors des
Rencontres chorégraphiques.
Sur cette saison, des projets singuliers ont été mis en place en partenariat avec des
Compagnies autour de leurs créations :
- Les Masses merveilleuses de la Compagnie Les Acharnés. Après avoir vu les répétitions puis
la création au Théâtre de Chartres, quatre classes s’approprient l’œuvre pour en restituer leur
version à l’occasion des Rencontres chorégraphiques.
- Une classe a monté un projet autour de Versailles et la danse baroque : la Compagnie Fêtes
galantes a été sollicitée pour présenter la spécificité de cette danse. Deux artistes ont présenté
des extraits de la création Fantaisies et proposé des ateliers.
Le troisième axe est mis sur la relation à l’œuvre : le Conseil Général et ISIS permettent
aux classes concernées de découvrir des œuvres de danse programmées sur le territoire
eurélien et même parfois celles des artistes qui les accompagnent dans le projet classe.
Pour les enseignants la formation à ce type de démarche est essentielle ; un « pass » 3
spectacles et des stages sous différentes formules sont proposés, en partenariat avec
l’Education Nationale, afin de nourrir les réflexions pédagogiques et les cultures
chorégraphiques.
Enfin, temps fort du projet : les Rencontres chorégraphiques de « Danse à l’école, au
collège et au lycée » auront lieu du 2 au 7 mai 2013. Ces rencontres seront l’occasion de
présenter et découvrir le travail des classes, de rencontrer des artistes, de pratiquer la danse
entre parents et enfants, mais également d’assister à des spectacles et de s’intéresser à
Association ISIS – Site CND
l’histoire de la danse à travers l’exposition « A chaque danse ses histoires» (CND/Fédération
Arts vivants et départements).
Public : Cycle 1, 2, 3, collèges et lycées
Nombres de classes : 29 primaires et maternelles, 5 collèges, 2 lycées.
Volume d’intervention dans les classes : 15h à 20h par classe sur l’année.
Stage enseignants (en préambule des interventions) : 6h (proposé par l’Education Nationale),
les rencontres organisées par ISIS tout au long du projet et les réflexions menées participent
également à la formation des enseignants.
Intervenants : Pierre Doussaint, Marion Levy, Evelyne Le Pollotec, Marie-Amélie Pierret,
Frédérique Neau, Jutta Vielhaber, Edmond Russo, Alexia Bigot, Sherry Sable, Véra
Nolténius, Laure Daugé, Anne-Laure Rouxel, Amandine Bonnet, Sandrine Bonnet, Jessica
Noïta, Nathalie Tissot, Marianne Baillot, David Lerat, Lou Cantor, Fabrice David, Claire
Jenny, Nicolas Maurel, Mélanie Marie.
Restitutions prévues : 2 au 7 mai 2013, Salle culturelle de Nogent-le-Phaye (28).
Contacts : Conseil Général [email protected]
Dominique Verpraet [email protected]