EELVB392 - Allemand 3 Descriptif de cours : 2015-2016
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EELVB392 - Allemand 3 Descriptif de cours : 2015-2016
Descriptif de cours : 2015-2016 EELVB392 - Allemand 3 Th. Q1 22,5 h. Ex. Q1 Th. Q2 22,5 h. Ex. Q2 Annuel Lieu de l'activité : NAMUR Langue d'enseignement : German / Deutsch Enseignants Titulaire(s) : N. Coordinateur(s) : Brabant Stéphanie, Vanoirbeek Fabienne, Zeevaert Anne-Françoise Prérequis [EELVB192] Allemand 1 Corequis [EELVB292] Allemand 2 Objectifs Dans chaque niveau ("avancé" et "moyen"), l'enseignement de l'allemand comporte deux volets : ' un volet réceptif : compréhension de documents authentiques de difficulté plus ou moins grande, compréhension du vocabulaire et de la grammaire nécessaire pour acquérir cette aptitude, exercices de compréhension à l'audition ' un volet productif : expression orale et écrite, qui nécessite la connaissance d'un certain nombre de structures grammaticales et lexicales. Contenu Pour le vocabulaire et la grammaire, les étudiants disposent des deux manuels de la première année et réalisent, en outre, des exercices de grammaire disponibles sur le Webcampus. Le cours multimédia Reflex' Deutsch et le cd-rom "Zwischen den Pausen II" servent de supports aux compréhensions à l'audition. L'expression orale est axée sur des exercices de prononciation et des conversations basées sur des textes traitant principalement de l'actualité (disponibles sur le Webcampus). L'expression écrite porte sur les textes faisant l'objet des cours de conversation. Méthodes d'enseignement Le cours est axé sur des conversations animées par le professeur pour les étudiants du niveau moyen et, au besoin, par des étudiants germanophones pour les étudiants du niveau avancé. Les étudiants réalisent des travaux à domicile soumis à évaluation. L'étude à domicile (vocabulaire, grammaire et compréhensions à l'audition) donne lieu, en cours d'année, à des tests de révision. Les exigences sont adaptées au niveau de chacun des groupes. Mode d'évaluation La participation active aux cours fait l'objet d'une évaluation continue. Au début du second semestre, un test écrit est organisé; la participation à ce test est obligatoire. En fin d'année académique, un examen écrit est organisé. 30% de la note finale est attribuée à l'évaluation continue: à savoir 15% pour le test du début du second semestre et 15% pour la participation active aux cours. Sources, références et supports éventuels • Reflex Deutsch 3 (CD-ROM éd. Commest) (avec syllabus ELV) • Zwischen den Pausen II (CD-Rom - Goethe Institut - Verlag für Deutsch) • Grammaire pratique de l'allemand (Henri Bouillon - De Boeck) • Vocabulaire allemand de base (éd. Langenscheidt) Formations concernées Bloc Crédits Bachelier en information et communication 3 4 Bachelier en sciences politiques, orientation générale 3 4 Bachelier en ingénieur de gestion 3 4 Bachelier en sciences économiques et de gestion 3 4