2ème Journée d`étude lyonnaise de la SFCoach

2ème Journée d’étude lyonnaise de la SFCoach
Délégation Rhône-Alpes-Auvergne
Présentation des ateliers et de la conférence
Atelier 1 - Les constellations systémiques :
une anthropologie moderne et efficace - Chantal MOTTO
Profondément systémiques, les constellations permettent l’émergence de solutions au
cœur même du système étudié. Résolument humanistes, elles ne s’appuient que sur les
ressources de l’être humain ! Ainsi, l’émotion, l’intuition et l’intelligence collective sont
au service du pragmatisme des entreprises.
Cet atelier, suivi d’un débriefing, permettra aux participants d’expérimenter ce vecteur
d’expression et de décodage. Une façon simple, non-mentale et puissante de mettre en
scène les représentations de chacun. Une autre dimension bien utile, notamment lors
des séances de coaching individuel.
Chantal MOTTO est coach et praticienne de la psychothérapie. Elle accompagne
dirigeants et comités de direction dans leurs changements. Formée aux Constellations
Systémiques auprès des meilleurs spécialistes européens, elle guide depuis 2004, des
Constellations d’Organisation en coaching individuel et d’équipes, anime de nombreux
ateliers de co-développement, forme et supervise des coachs. Ouvrage publié :
« Coacher les Organisations avec les Constellations Systémiques » (InterEditionsDunod).
Atelier 2 - Le coeur du coaching, retour à l'essentiel - Serge ESKENAZI
Notre métier, ces dernières années, s'est structuré par le haut, grâce entre autres aux
associations professionnelles et à leur exigence de labellisation.
Bien que largement partagé, le coaching est parfois instrumentalisé et le sens originel
perdu de vue. En tant que coach, comment me positionner ? Comment nourrir la
vision de mes clients ?
Cet atelier vous propose de garder le contact avec la vocation première du coaching :
un espace de construction du sens selon Victor FRANKL, où chacun va pouvoir apporter
ses propres réponses. Un espace ressource, parmi d'autres ressources, au service
d’enjeux multiples...
Serge ESKENAZI est coach, teambuilder, enseignant et superviseur certifié Coach &
Team®. Membre du comité scientifique de CTSchool, il anime, avec Nicolas
SCHILFARTH, l'école JBS fondée en 1997. Passionné par le développement de la
coopération et l’élaboration de vision partagée, il accompagne depuis 20 ans les
dirigeants, les équipes et les organisations dans les changements managériaux et
culturels. Il est membre titulaire de la Société Française de Coaching.
2ème Journée d’étude lyonnaise de la SFCoach
Délégation Rhône-Alpes-Auvergne
Présentation des ateliers et de la conférence
Atelier 3 - L’association libre, une modalité d’intervention en coaching ?
Pascale REPECAUD
La libre association est une technique devenue règle fondamentale en psychanalyse, en
lien avec la théorie de la résistance élaborée par S. Freud. Les principes de l’association
libre seront rappelés avec une brève remise en perspective dans le cadre de son
référentiel. L’atelier propose de vivre un processus d’association libre groupal et de copenser ses possibilités et ses limites dans la pratique du coaching. L’association libre
est-elle un outil pour le coach ? Quels résultats peut-il en attendre ? Quel sens peut
avoir cette pratique ? Est-elle adaptée à une pratique en entreprise ? A quelles
conditions ?
Pascale RÉPÉCAUD est consultante-analyste. Tout en se formant dans le domaine de
la psychologie, de la psychanalyse et de la dynamique des groupes, Pascale a entrepris
un parcours de créateur d’entreprise dans le domaine de la communication, puis de
manager en grand groupe. Elle accompagne dirigeants-entrepreneurs et managers
dans le cadre de leurs réflexions, de l’analyse de problématiques managériales et de
communication. Elle s’inscrit dans un processus de transmission à travers
l’enseignement et la formation.
Atelier 4 - La consultation de recentrage opérationnel (C.R.O.) : un
accompagnement court et centré sur le sens - Gilles PELLERIN
Face à une personne qui nie l'intérêt du coaching ou qui n'entend pas les messages de
son entourage concernant son dysfonctionnement, la C.R.O. propose un processus en
trois séances permettant de retrouver du sens, de rechercher, face à une
problématique donnée, des solutions en adéquation avec ses valeurs. Une des issues
du CRO peut être pour le client de choisir en connaissance de cause de poursuivre la
démarche par un coaching « classique ».
Plan de l'atelier :
•
Les origines de la C.R.O. : la demande client, les caractéristiques des personnes
concernées par une consultation de recentrage opérationnel (cas de la
«tunnelisation»), les composantes, les références méthodologiques et théoriques.
•
Le processus : pourquoi est-il très cadré ? Le style d'accompagnement adapté, les
trois étapes dans leur logique.
•
Déroulement du processus :les participants de l’atelier vont vivre quelques aspects
clés du processus.
•
Partage d'expérience. Toutes les questions d'éclaircissements sont les bienvenues
durant ou après l'atelier.
Formateur, consultant et coach, Gilles PELLERIN est enseignant et superviseur en
Analyse Transactionnelle (T.S.T.A-O) dans le champ des Organisations. Il est intervenu
dans tous types et tailles d'entreprise et a formé un grand nombre de confrères à
l'utilisation de l'A.T. dans les entreprises. Sa spécificité est d'avoir développé des
modèles opérationnels d'utilisation de la relation « ok+/ok+ », de la Théorie
Organisationnelle de Berne ou de la Roue de Hudson.
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Délégation Rhône-Alpes-Auvergne
Présentation des ateliers et de la conférence
Atelier 5 - L'approche Elément Humain® en coaching d'équipe : une voie pour
allier pragmatisme et profondeur au service de la « performance »
Flavienne SAPALY
Pour Will SCHUTZ, fondateur de l'approche Elément Humain, « une équipe performante
est une équipe dans laquelle chacun peut venir en renonçant à savoir par avance et
peut dire ce qu'il pense sans crainte d'être rejeté ». Il précise : « Ce ne sont pas les
différences qui posent problème mais les peurs et les rigidités qu'elles génèrent ».
« Très bien! » me direz vous.
« Et comment faire travailler les membres d'une équipe à dépasser leurs peurs alors
qu'ils nous parlent de « performance » ?
C'est à cette question que nous tenterons de répondre par un apport sur les
fondamentaux de cette approche. Vous vivrez une expérience très simple, utilisable en
équipe, pour ouvrir un dialogue authentique sur les préférences d'atmosphère de
travail de chacun.
Enfin, nous verrons en quoi l'Elément Humain invite le coach qui l'utilise à sortir des
modèles de ce qu'il faut être ou faire pour être performant, en reliant en lui
pragmatisme et profondeur, action et émotion, stable et instable, anticipation et
présence, paradigmes essentiels dans un monde complexe en mutation.
Coach, superviseur et psychanalyste jungienne, après une carrière de dirigeante en
banque d'affaires Flavienne SAPALY accompagne les mutations des systèmes et des
individus. Formée à divers cadres de référence, l'approche Elément Humain© de Will
SCHUTZ lui a permis d’intégrer dans sa pratique un regard neuf sur l'impact de l'estime
de soi du leader, sur la performance des organisations, et d’acquérir des modalités
concrètes d‘accompagnement pour faciliter le développement de la confiance et de la
coopération au sein des groupes.
Atelier 6 - Coaching et Mindfulness - Claire POUSSET
Combinant une approche basée sur l’expérimentation et un éclairage théorique, cet
atelier vous propose d’expérimenter et d’échanger sur ce que la Mindfulness, au-delà
d’un phénomène de mode, peut nous apporter. Utiliser la pleine conscience pour soi,
étendre ses compétences ou/et proposer des interventions en pleine conscience dans le
cadre des sessions de coaching.
Nous allons progresser étape après étape :
- (Re)découvrir les fondamentaux de la Mindfulness par le biais de temps de pratique
- Passer en revue des études récentes en Neurosciences sur la méditation pour mieux
comprendre son action et les mécanismes à l’oeuvre
- Echanger sur la valeur ajoutée de la Pleine Conscience dans le processus de coaching
Coach senior PCC ICF, et superviseur de coachs, Claire POUSSET accompagne des
personnes et des organisations depuis plus de 15 ans dans la réalisation de leurs
objectifs et leurs projets de changement, vers de profondes transformations.. Elle se
passionne à aider les personnes et les équipes à trouver leur véritable potentiel dans leur
vie. Elle est formée à la pratique et à l’enseignement de la Mindfulness, régulièrement
supervisée dans son parcours d’instructrice MBSR pour professionnels.
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Délégation Rhône-Alpes-Auvergne
Présentation des ateliers et de la conférence
Conférence plénière - Le Coaching Orienté Régulation
Philippe VERNAZOBRES
Il s’agit de proposer une conception et une pratique du coaching, entre perspectives
humaniste et utilitariste, au service de l’acteur social.
Le coaching s’inscrit dans le champ de la relation d’aide et de support, ce qui conduit
souvent les coachs à se réclamer d’une posture globalement humaniste. Mais, dans les
organisations, le coaching est finalisé en termes d’objectifs qui concernent le travail des
personnes ou des collectifs, souvent exprimés en termes de compétences, de
performance, de changements...
L’analyse en termes d’acteurs sociaux offre une perspective intéressante pour penser les
apports du coaching au fonctionnement des organisations. En effet, si la relation de
coaching s’intéresse à la personne, essentiellement dans ses dimensions psychologiques,
sa finalité vise souvent l’acteur dans ses dimensions sociales, notamment dans ses
relations et interactions. L’approche par la régulation sociale offre une voie innovante pour
penser l’action des coachs et les apports du coaching à l’émergence et au développement
des acteurs qui constituent les organisations.
Philippe VERNAZOBRES est coach et enseignant-chercheur en management des RH. Il
intervient en coaching individuel, collectif et d’organisation, essentiellement au sein de
grandes entreprises, ainsi que dans différentes formations de coachs. Ses recherches
portent sur le coaching en entreprise, le développement managérial et du leadership, et
les dispositifs de gestion des cadres supérieurs et dirigeants.
Il est l’auteur de ‘La valeur ajoutée du coaching’, publié en 2013 aux éditions De Boeck,
et de nombreux articles et chapitres d’ouvrages collectifs consacré au coaching et à
l’accompagnement.