102 - Ecole MLF/PSA de Wuhan

D E
L A
M
I S S I O N
L A Ï Q U E
F R A N Ç A I S E
Supplément du n° 102
Congrès MLF/OSUI 2013
u 15 au 18 avril, la Mission laïque française et l’Office
scolaire et universitaire international ont vécu au
rythme de leur congrès annuel, organisé autour du
thème de l’humanisme.
D
En cette année de renouvellement de sa convention triennale
avec le ministère de l’Éducation nationale, la Mission laïque
française a choisi de tenir son congrès 2013 à Poitiers, où
elle entretient des relations étroites avec les établissements
publics du ministère et l’École supérieure de l’Éducation nationale, qui a accueilli la partie inaugurale de cette réunion.
Les travaux ont été déclinés en quatre axes de réflexion :
> le lancement des Itinéraires humanistes pour notre
temps, anthologie plurilingue co-éditée par la MLF et le
CNDP/Scérén ;
> une approche renouvelée de la vie scolaire dans les établissements français de l’étranger ;
> la question des langues et de l’innovation dans les établissements du réseau Mlfmonde ;
> l’examen des procédures de gestion des ressources humaines de l’association.
Ce rassemblement, qui fédère chaque année les personnels
d’encadrement des établissements qui composent le réseau
traditionnel de la MLF (85 établissements hors écoles d’entreprise implantés dans 30 pays du monde), est également
un moment de convivialité et de transmission d’expérience.
Cette année, la MLF a souhaité pouvoir partager plus encore
les échanges de ce congrès, ses moments forts et sa convivialité avec celles et ceux qui, à travers le monde, perpétuent l’idéal républicain de la Mission laïque française et
s’attachent à faire vivre et progresser ses établissements et
la qualité de leur enseignement. Un site Internet dédié a ainsi
été mis en place afin que chacun puisse virtuellement participer à l’activité de ces quatre jours de travail.
Retrouvez en vidéo les temps forts du congrès MLF/OSUI
2013 sur le site http://congres-mlf-humanisme.fr
Le dossier
La journée du 15 avril, organisée à l’ESEN, a été ouverte par Jean-Marc Chataigner, adjoint au directeur général de la mondialisation (MAEE), Jean-Marie
Panazol, directeur de l’ESEN, Jean-Christophe Deberre, directeur général de la MLF/OSUI, Yves Aubin de La Messuzière, président de la MLF/OSUI et Daniel
Charbonnier, coordonnateur des activités européennes et internationales auprès du doyen de l’IGEN (MEN). Anne-Marie Descôtes, la directrice de l’AEFE, qui
ne pouvait être présente, s’est néanmoins adressée à l’auditoire au travers d’un message vidéo qu’elle avait enregistré quelques jours auparavant
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15 avril
journée inaugurale
Présentation de l’anthologie « Itinéraires humanistes pour notre temps », Jean-Marc Merriaux, directeur du CNDP-Scérén et François-Jean Authier, auteur de l’ouvrage
Martin Hirsch, président de l’Agence du service civique et ancien Haut-Commissaire aux
Solidarités actives contre la pauvreté et à la Jeunesse, s’est adressé aux personnels des
établissements Mlfmonde au cours d’une conférence pendant laquelle il a partagé une
réflexion sur sa vision de l’humanisme aujourd’hui en puisant dans ses expériences vécues
de politique publique et d’engagements associatifs
LE
DOSSIER DE LA
MLF
Le dossier
Personnels d’encadrement, professeurs
référents des établissements traditionnels du réseau Mlfmonde, membres du
siège et du bureau, ainsi que quelques
invités composaient l’auditoire de ces
plénières
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Michel Reverchon-Billot, IGEN établissement et vie scolaire au ministère de l’Éducation nationale, est intervenu sur la vie scolaire dans les établissements français à l’étranger, conférence qui a
également vu Fabienne Decaestecker, Bertrand Ferret, et André Richaud, proviseurs au Liban, en Arabie-Saoudite et au Maroc, exprimer leur expérience de terrain
LE
DOSSIER DE LA
MLF
Le dossier
Concours de nouvelles
édition 2013 du concours de nouvelles, la 10e en date, s’est déroulée
au cours de l’année au sein de du réseau Mlfmonde. Ce concours littéraire a pour vocation de mobiliser, autour d’un projet pédagogique d’écriture, les élèves répartis en trois catégories (6e/5e, 4e/3e, 2nd/1e/Tle).
À partir d’une phrase choisie par les membres du jury, « Il y a des fleurs partout pour celui qui veut bien les voir » (Matisse), les élèves ont rédigé individuellement une nouvelle. Cette année, 136 candidats ont participé au
concours ; cela représente 34 établissements dans 18 pays.
6e/5e
1er prix : Lucas Tortora, École internationale de Boston (États-Unis)
2e prix : Miranda Erbetta, École TOTAL-MLF de Balikpapan (Indonésie)
3e prix : Maxime Poupet, Lycée français MLF de Stavanger (Norvège)
4e/3e
1er prix : Fleur Lecoeur, Lycée français international AFLEC de Dubaï (Émirats
Arabes Unis)
2e prix : Marion Becker, École internationale MLF de Dallas (États-Unis)
3e prix : Arthur Seghezzi, École TOTAL-MLF de Puerto La Cruz (Venezuela)
Lycée
1er prix : Baptiste Amato, Lycée français MLF d’Al Khobar (Arabie Saoudite)
2e prix : Appoline Piquard, École française MLF-PSA de Kaluga (Russie)
3e prix : Agathe Maldonado, École TOTAL-MLF de Puerto La Cruz (Venezuela)
L’
Alain Attali et Claude Ronxin, membres du jury du concours de nouvelles
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Si tous les lauréats n’ont pu faire le déplacement pour recevoir leurs 1er prix,
chacun d’eux a reçu un chèque cadeau Amazon d’une valeur de 100 €. Les
nouvelles des candidats lauréats seront par ailleurs publiées dans les prochains mois au sein d’un recueil édité par le siège de la MLF.
Concours des droits de l’enfant
Claire Brisset, présidente du jury du concours des droits de l’enfant
Ce concours, lancé en 2007 à l’initiative et en collaboration avec Claire Brisset (première défenseure des enfants 2000-2006), vise à familiariser les enfants avec la Convention internationale des droits de l’enfant ainsi qu’à leur
faire comprendre l’importance du respect mutuel et la nécessité d’accepter les différences.
Cette année, les élèves de terminale des lycées MLF concouraient sur un
sujet de dissertation lié aux trois droits élus par les CM2 l’année dernière :
le droit d’être nourri, le droit d’être aimé et respecté, le droit d’être protégé
de la violence. Le jury réuni à Paris, a élu les trois meilleures copies.
1er prix : Sofia Farhat, Lycée franco-libanais Habbouche-Nabatieh de Nabatieh (Liban)
2e prix : Sara Machane, Lycée franco-éthiopien - MLF - Guebre-Mariam
d’Addis-Abeba (Éthiopie)
3e prix : Shams Soavi, Lycée français - MLF - André-Malraux de Murcie (Espagne)
Etienne Bonnaire venu représenter son camarade Baptiste Amato, 1er prix du
concours de nouvelles dans la catégorie Lycée et Sofia Farhat, lauréate du
1erprix du concours des droits de l’enfant
LE
DOSSIER DE LA
MLF
> Le droit contre la violence, extraits du texte de Sofia Farhat, élève de
Terminale au Lycée franco-libanais d’Habbouche-Nabatieh
Parce qu’il y a dans le monde des personnes qui souffrent, mais qui
n’osent pas avouer. Parce qu’il y a dans le monde des mères qui ont tout
perdu, mais dont les larmes n’ont pas encore séché. Parce que chaque jour
dans le monde, des esprits meurent, des esprits jeunes qui n’ont pas
encore fleuri. Pour toutes les mères, pour tous les enfants libanais, syriens,
palestiniens, africains, latino-américains, j’écris.
La violence tue toujours. La larme, l’insulte, le cri.
Le dossier
et des droits de l’Enfant
La violence, c’est ne plus se reconnaître dans un miroir, c’est ne plus entendre le chant des oiseaux sur les amandiers, ne plus voir la couleur des
fleurs. C’est aussi oublier qu’à chaque instant, l’enfant grandit, son esprit
gagne des couleurs ; tel le lever du soleil.
[…] Alors que vous habitez dans des maisons bien bâties, avec un beau jardin et une ou deux voitures, que croyez-vous que les enfants font ?
Ils dessinent. Ils dessinent en jaune le soleil au bout de la feuille, avec
quelques rayons. S’ils ont un crayon orange, ils ajoutent quelques traits
pour le rendre plus vraisemblable. Au centre, une maison et des fleurs, des
marguerites ou des roses. Des gens, papa ou maman, se tenant par la
main. Parfois, ils dessinent aussi des avions, et oublient les oiseaux. Ils
voient les avions plus souvent.
Pour ceux qui m’écoutent, je dis « Aimez plus». Regardez, mettez-vous à
la place des enfants à Gaza, qui attendent, agenouillés et serrés les uns
contre les autres, la bombe qui tuera un ami, une sœur ; ou encore, qui
sait... eux-mêmes.
Il y a quelques années, la couleur rouge s’est faite hirondelle. Elle est passée par toutes les maisons libanaises en 2006. Dans chaque maison où
elle entrait, elle faisait couler des larmes sur les joues ridées, des espoirs
fanés par le temps. Elle est aujourd’hui en lrak, à Gaza, au Mali. Elle vole
dans le ciel de Damas, au-dessus de la place des Omeyyades ; et en volant, vole aussi toute l’histoire de la Syrie, qui coule, et coulera pour
longtemps... Et la voilà qui vient se poser sur le bras étendu de l’enfant
syrien, qui regarde sa maison, maintenant en ruines.
Sofia Farhat, élève de Terminale au Lycée
franco-libanais d’Habbouche-Nabatieh
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La pire violence est la guerre.
Écoutez le souffle accéléré du garçon paresseux qui n’aime pas l’école. Et
pourtant, j’ai vu une larme couler le long de sa joue, lorsque son école,
avec ses dessins, avec ses craies et son tableau vert, tombèrent en mille
morceaux, comme le misérable rêve d’enfance.
J’ai déjà vu la violence. C’est cette main qui entre par la fenêtre de ma
chambre, cherche désespérément à emporter quelque chose. Soudain elle
aperçoit l’oiseau blanc, qui vole au-dessus du lit de l’enfant. Elle le voit,
l’attrape, il essaye de se dégager mais n’y arrive pas, elle le tort, le tue, l’assassine. Parfois, des morceaux de rêves s’y accrochent, et quand cette main
s’en va, ces rêves s’en vont, eux-aussi.
La pire violence est le rêve disparu.
[…] Je vous demande maintenant un instant de silence. Que les gens se
taisent, les bombes, les fusils. Je ne veux entendre rien d’autre que les
vagues, je veux entendre les nuages bouger. Un instant de silence qui
puisse en quelques minutes traverser tous les pays du monde, qui puisse
par sa délicatesse soulever les enfants, les rassembler, leur faire oublier
qu’ils disparaîtront un jour, aujourd’hui, demain ; leur rappeler que nous
sommes là pour eux.
[…] J’ai dix-huit ans, et aujourd’hui plus que jamais, je me sens enfant. Je
suis tous les enfants qui n’ont jamais joué, toutes les mères qui ont
pleuré, je suis toutes les poupées oubliées dans un coin de la maison, mêlées de cendre.
La pire violence n’est ni la guerre, ni le rêve perdu, ni le viol, ni la pauvreté.
La pire des violences est tout simplement le viol des droits de l’enfant.
Arrêtez.
LE
DOSSIER DE LA
MLF
Le dossier
Guy Le Néouannic,
vice-président de la MLF
Marie Vannouque-Digne, chef de la
mission de gestion des potentiels et de
la mobilité internationale à la DGRH a
exposé le point de vue du ministère de
l’Éducation nationale en matière de
ressources humaines
Le congrès a rassemblé
près de 150 participants
Rimah Hammoud, vice-président de
l’AFLEC et membre du conseil
d’administration de la MLF
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16 avril
Sophie Polin, chargée de mission
1er degré et projets pédagogiques
au siège
Jean-Christophe Deberre,
directeur général MLF/OSUI
Clotilde Chauvin, professeurdocumentaliste, a animé une
conférence sur les médiathèques
scolaires et la politique
documentaire
Un cocktail suivi d’un dîner, organisés au Logis des Piliers, fut l’occasion de présenter les nouveaux arrivants et de remercier les personnels partants
LE
DOSSIER DE LA
MLF
Le dossier
Raymon Octor,
chef du service de la pédagogie
Raymond Kacherou, proviseur honoraire, a animé une conférence autour des parents d’élèves, acteurs du projet éducatif et de la vie de l’établissement,
en présence d’Isabelle Tarde, déléguée générale de la FAPEE et de Marie-Claude Abou-Fadel, présidente du comité de gestion à Djeddah
« Les TICE au service de
l’apprentissage des
langues », au cours de cet
atelier, Hélène TassanPerie, coordinatrice
anglais à Agadir, a présenté un site collaboratif
dédié aux enseignants
d’anglais. Cette plateforme,
destinée à l’origine au
réseau OSUI, va s’ouvrir aux
établissements du réseau Liban
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Plusieurs enseignantes de classes trois langues ont participé au congrès
17 avril
Viviane Octor, IA-IPR d’anglais et chargée de mission au siège, est intervenue sur la politique des langues aux côtés notamment de Bruno Le Morvan, directeur primaire à Casablanca,
Wilfried Prudhon, directeur primaire à Rabat et Christian Chauvet, proviseur à Florence
Thierry Burlion, directeur primaire à Casablanca, et les enseignantes de
Florence ont reproduit un exercice pour expliquer au public comment se
déroule une séance en classe trois langues
Marcelle Barry, conseillère et Jean-François Genay, délégué réseau Amérique
LE
DOSSIER DE LA
MLF
Stéphanie Jouan,
no
adjointe, Lycée fra uvelle proviseure
Alphonse de Lama nco-libanais MLF
rtine (Tripoli, Lib
an)
proviseur,
rs, nouveau
Jérôme Le Baais-MLF (Alexandrie)
Lycée franç
Jacques
franco-éth Paul, nouveau CS
AF, Lycée
iopien Gue
br
(Addis-Abe e-Mariam-MLF
ba)
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Jean-Christophe Courbin, nouv coe Fran
proviseur adjoint, Grand Lycé
Libanais (Beyrouth)
Site internet : www.mlfmonde.org
Télécopie : +33 (0) 145.784.157
Sylvie Carot, nouvelle principale,
Collège français (Reus)
Tél : +33 (0) 145.786.171
l Blettery,
Jean-Miche Lycée français
r,
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pr
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nouvea
ar)
MLF (Al Khob
Rédaction et Administration Mission laïque française - 9, rue Humblot, 75015 Paris
les nouveaux arrivants
Le dossier
Jean-Pierre Pinto, nouveau proviseur,
Lycée international Victor Hugo
(Florence)
Jean-François Guillerm, proviseur,
Lycée français-MLF-André Malraux
(Murcie)
André Laborde Lagrave, CSAF,
Lycée Molière-MLF (Saragosse)
Olivier Gallo
is,
éthiopien Gu CSAF, Lycée francoebre-Mar
(Addis-Abeba iam-MLF
)
ur,
l, provise Balzac
Garande
François tional Honoré de
terna
)
Lycée in
(Le Caire
Jamal Dorafi, provise
ur, Lycée privé
international Berthe
et Jean
(Libreville)
gestionnaire,
Jean-Paul Noto, Nahr-Ibrahim
nais
Lycée franco-liba ieh)
(Joun
La lettre
les partants
an, proviseure,
Evelyne Huberm René Verneau
LFLycée français-M as)
(Las Palm
Christine Thomasssin,
principale,
Collège français (Re
us)
Supplément au n° 102 de
la Mission laïque française
Conception graphique: Evelyne Boyard
Impression: Lettering - ISSN: 1265-9347 n Photos: © DR - Mission laïque française ; Équipage médias, Marie Noaille.
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