TD Morphosyntaxe (Jean-Baptiste Goussard, jeanbapt.gouss@free
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TD Morphosyntaxe (Jean-Baptiste Goussard, [email protected]) L’interrogation Introduction: type d’actes de langage fondamentaux: - interrogation - assertion - injonction (philologie anglaise: Austin) parler en réalité = agir langage = réaliser des actes actes exclusifs (pas interroger et asserter en même temps) -> 3 structures morphosyntaxiques: 1) deux sortes d’interrogation: - l’ensemble -> interrogation totale - l’un des constituants -> interrogation partielle 2) opposition: interrogation directe (propositions indépendantes, reconnaissable à l’intonation ou point d’interrogation) <-> indirecte (dans phrases subordonnées) I. Interrogation directe 1. interrogation totale (occurences 1-10) - porte sur l’ensemble de l’énoncé -> réponse oui/non - à l’oral caractérisée par courbe intonative a) avec inversion du sujet (2,4,6,7,8,9) inversion de l’ordre assertif -> ex: il faut -> faut-il qqf. ajouter “t” pour prononciation -> soutientra-t-il b) inversion complexe du sujet (3,5) garder l’ordre sujet-verbe, ms reprendre le sujet par pronom après verbe: „votre amour est-il …?“ (il = morphème de conjugaison) Æ a) et b) purement syntaxiques: seulement la syntaxe est affectée c) est-ce que (1) une seule unité (en synchronie) morphosyntaxique d’interrogation -> après pas d’inversion (suffisamment de force pour interrogation) historiquement (diachronie): inversion de “c’est ... que” d) par la seule intonation (10) normalement uniquement à l’oral, ici au théâtre possible (niveau familial) 2. interrogation partielle (11-14) - portesur seulement 1 constituant de la proposition, cela nécessite de nommer la portée de l’interrogation, analyse du mot interrogatif a) introduite par adjectif interrogatif (14) “Quel est votre nom?” -> fonction d’attribut du sujet -> non-humain: obligatoirement “quel” b) introduite par pronom interrogatif (12,13) “Qui êtes-vous?” -> interrogation porte sur l’attribut du sujet -> attribut animé “Qu’apelez-vous un soldat?” -> attribut de l’objet, prédicat de dénomination (appeler qn qc: j’appele Pierre mon ami) c) adverbe interrogatif (11) “D’où vient cela?” -> adverbe indique lieu et provenance 3. cas délicats (15-17) pas de verbes: „mais encore?“ (adverbe) „eh bien“ (adverbe) „mon nom?“ (nom) -> reprendre propos d’avant 4. valeur pragmatique -> linguiste Gustave Guillaume interrogation = mouvement fermant de l’affirmation à la négation 3 saisies principales: 1) précoce: on est plutôt sûr que la réponse est “oui” 2) moyenne: “vraies” questions, vraie demande d’information 3) tardive: dubitative pas de saisie précoce a) saisie moyenne (1, 3-7, 9, 11-14) 10: spécial: p-ê vraie question à qui elle parle, ms forme de confirmation (alors plutôt précoce); ms ses doutes sont trop grandes -> ms elle a compris que ce n’est pas Dorante 8: particulier: interrogation délibérative (pose la question à lui-même -> aparté) -> ms déjà vraie question b) saisie tardive (2) “Faut-il vous dire...?”: question négative, pas de vraie question -> assertion -> question rhétorique 5. enchaînement question-réponse a) réponse = assertion (10, 12, 14) 12: réponse interrompue b) réponse = autre question (13, 16) reformulations de la question -> réponse écho, demande de confirmation cas délicats 15,17: valeur métadiscursive: demandes à poursuivre la conversation “eh bien” = “parlez-moi” c) pas de réponse (8,2-5,11) - ou on n’attend pas de réponse - ou à cause de l’interlocuteur 8: délibérative, slmt par le même locuteur) 2: rhétorique II. interrogation indirecte partielle (totale n’existe pas dans le texte) 18, 19, 20 1. procédé phénomène de subordonnation, introduit par verbe de parler „savoir“ normalement pas d’interrogative à la subordonnée (slmt en négation) ici: rapproche à la négation 18: Je ne sais plus (assertion) 19: Sachons de quoi (forme de l’injonction – impératif) 20: Savez-vous... (dans phrase interro) les mots interrogatifs de l’interro directe ou subordonnées: 18: où = adverbe interro 19: quoi = pronom interro 20: ce que = qu’est-ce que 2. valeur pragmatique 18: phrase assertive, tardive, assertion négative 19: phrase injonctive, moyenne (visée illocutoire) 20: phrase interro, moyenne (sauf: question porte pas sur information, mais sur l’identité) Conclusion: interro rôle capital -> assurant progression du texte (piste d’analyse) valeur pragmatique, question retardaire -> piste d’analyse selon types de question -> stragégie de retardement (de Arlequin) et réitération de demandes par Lisette