Recrutement d`un consultant pour une formation en suivi

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Recrutement d`un consultant pour une formation en suivi
Projet de Gestion des Territoires de Conservation en Afrique de l’Ouest ‐‐ Projet TC ‐‐ TERMES DE REFERENCE
« Recrutement d’un consultant pour une formation en suivi évaluation de projet »
1. Contexte et justification
La conservation des ressources naturelles en Afrique de l’Ouest s’est longtemps focalisée
sur les aires protégées et autres forêts classées directement gérées par les services
étatiques. Pour accompagner cette gestion, d’importants projets de conservation ont été
développés et mise en œuvre par les états avec le soutien financier de grands bailleurs
intéressés par la question de la préservation de la biodiversité. Malgré ces importants
appuis, les ressources naturelles en Afrique de l’Ouest, originellement exceptionnelles et
abondantes, sont actuellement en cours de dégradation rapide, souvent déjà irréversible.
Cette situation qui n’est pas seulement propre à l’Afrique de l’Ouest constitue de nos jours
une préoccupation aussi bien dans les pays que sur le plan international. Il devient ainsi de
plus en plus urgent de constituer de plus vastes espaces de conservation de la biodiversité
face aux bouleversements écologiques, induits par le changement climatique et les
pressions anthropiques. Une telle démarche implique qu’au-delà des services étatiques,
l’ensemble des acteurs soient pris en compte dans les stratégies de conservation.
Le Burkina Faso, le Bénin, le Ghana, le Niger et le Togo sont tous, à des niveaux différents,
engagés dans un processus de décentralisation qui implique désormais plusieurs acteurs en
ce qui concerne la question particulière de gestion des ressources naturelles. Ce sont
notamment les populations locales, leurs organisations élues (IGTL) et les organisations
de la société civile.
Si la gestion des espaces de conservation est dans certains cas déjà transférée aux
collectivités (sans accompagnement en général), dans d’autres cas le processus n’a pas
encore ou ne fait que commencer.
Les organisations de la société civile quant à elles, commencent à affirmer leur présence
sur le terrain pour la gestion d’espaces, en direct ou en conseil aux collectivités et
communautés locales, pour la sensibilisation du public adulte et des scolaires.
A travers le projet « Gestion des territoires de conservation en Afrique de l’Ouest », l’UICN a
identifié sept sites sur lesquels elle souhaite créer une synergie d’action entre les catégories
d’acteurs sus-cités pour une meilleure prise en compte de la question de la conservation
d’espaces naturels dans leur planification territoriale. Il s’agit là d’une expérience qui doit être
accompagnée techniquement, suivie, documentée et reverser aux politiques publics au
niveau de la sous région pour être vulgarisée.
La phase de préparation du projet est en train d’être clôturée. Elle a abouti pour six des sept
ONG engagées dans le processus à l’élaboration d’une fiche de projet décrivant l’ensemble
des actions à entreprendre dans le cadre du projet. Les ONG seront donc appelées à mettre
en œuvre le projet mais aussi à fournir régulièrement des rapports de suivi à la coordination
du projet. D’où la nécessité d’une formation en suivi et évaluation de projet au profit des
techniciens qui seront chargés de la mise en œuvre du projet.
1 2. Objectifs
La formation vise à outiller les participants sur les mécanismes de suivi-évaluation simples et
applicables dans le cadre de leur projet et utilisant des indicateurs qui permettront à terme
de mesurer les impacts du projet aussi bien sur la biodiversité que sur le plan socioéconomique.
Il s’agira particulièrement de :
1. Améliorer le niveau de compréhension des participants sur les différents concepts et
leur utilisation dans un dispositif de suivi-évaluation de projet (la définition et les
concepts de suivi et d’évaluation, place du suivi-évaluation dans les projets de
développement, notion de cycle du projet, approche cadre logique, outils de suivi de
projet en mettant l’accent sur le suivi des projets élaborés à partir de l’approche cadre
logique, et l’organisation et la mise en place d’un système de suivi-évaluation),
2. Développer avec les participants le plan de suivi-évaluation approprié à leur projet ;
3. Améliorer les capacités de reporting des projets.
3. Résultats attendus
Au terme de l’atelier les participants devront :
- avoir une meilleure compréhension sur le concept de suivi et d’évaluation à la
lumière de l’approche cadre logique,
- connaître les enjeux du suivi évaluation dans la mise en œuvre des projets,
- être capables de planifier et suivre la mise en œuvre de leur projet sur la base de
mécanismes de suivi évaluation simples pouvant être pris en compte au niveau
global (définition d’indicateurs de suivi des activités, de l’impact du projet sur la
vie des communautés bénéficiaires et sur la biodiversité),
- être à mesure d’assurer un reporting clair de l’exécution de leur projet.
4. Méthodologie
La formation se déroulera en salle sous forme de cours théoriques et d’exercices pratiques.
Afin d’adapter les connaissances dispensées à la réalité des ONG, les exercices
d’application s’appuieront surtout sur les sous projets qui vont être mis en œuvre par ces
dernières. La partie théorique poursuivra l’objectif spécifique 1, tandis la pratique contribuera
à l’atteinte des objectifs spécifiques 2 et 3. La méthodologie doit donc démontrer comment
les objectifs spécifiques seront atteints au cours de l’atelier de formation.
5. Profil et tâches du consultant
La formation sera réalisée par un consultant indépendant ayant une solide expérience dans
le suivi et l’évaluation de projet de développement et/ou de conservation et la conduite de
formations en suivi-évaluation de projets. Il doit donc avoir une bonne maîtrise des outils de
planification de projets, une bonne capacité pédagogique et une grande capacité de
synthèse. Une expérience dans l’accompagnement des ONG locales en Afrique de l’Ouest
et des connaissances en anglais constituent des atouts.
Le consultant produira un support de formation qui sera mis à la disposition des participants.
Un rapport synthétique de formation sera également demandé après la session de formation.
2 6. Période et lieu de la formation
Le programme de la formation sera adapté pour une durée de 3 jours. L’atelier de formation
se déroulera à Fada N’gourma en Janvier 2013 (date à préciser).
7. Logistique
Le déplacement et l’hébergement du consultant seront pris en charge par l’UICN PAPACO.
8. Proposition technique et financière
Les personnes intéressées par cette offre sont priées de soumettre leur offre technique et
financière en format numérique au plus tard le 28 Décembre 2012 à l’adresse suivante :
[email protected]
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