Recrutement d`un consultant pour une formation en suivi
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Recrutement d`un consultant pour une formation en suivi
Projet de Gestion des Territoires de Conservation en Afrique de l’Ouest ‐‐ Projet TC ‐‐ TERMES DE REFERENCE « Recrutement d’un consultant pour une formation en suivi évaluation de projet » 1. Contexte et justification La conservation des ressources naturelles en Afrique de l’Ouest s’est longtemps focalisée sur les aires protégées et autres forêts classées directement gérées par les services étatiques. Pour accompagner cette gestion, d’importants projets de conservation ont été développés et mise en œuvre par les états avec le soutien financier de grands bailleurs intéressés par la question de la préservation de la biodiversité. Malgré ces importants appuis, les ressources naturelles en Afrique de l’Ouest, originellement exceptionnelles et abondantes, sont actuellement en cours de dégradation rapide, souvent déjà irréversible. Cette situation qui n’est pas seulement propre à l’Afrique de l’Ouest constitue de nos jours une préoccupation aussi bien dans les pays que sur le plan international. Il devient ainsi de plus en plus urgent de constituer de plus vastes espaces de conservation de la biodiversité face aux bouleversements écologiques, induits par le changement climatique et les pressions anthropiques. Une telle démarche implique qu’au-delà des services étatiques, l’ensemble des acteurs soient pris en compte dans les stratégies de conservation. Le Burkina Faso, le Bénin, le Ghana, le Niger et le Togo sont tous, à des niveaux différents, engagés dans un processus de décentralisation qui implique désormais plusieurs acteurs en ce qui concerne la question particulière de gestion des ressources naturelles. Ce sont notamment les populations locales, leurs organisations élues (IGTL) et les organisations de la société civile. Si la gestion des espaces de conservation est dans certains cas déjà transférée aux collectivités (sans accompagnement en général), dans d’autres cas le processus n’a pas encore ou ne fait que commencer. Les organisations de la société civile quant à elles, commencent à affirmer leur présence sur le terrain pour la gestion d’espaces, en direct ou en conseil aux collectivités et communautés locales, pour la sensibilisation du public adulte et des scolaires. A travers le projet « Gestion des territoires de conservation en Afrique de l’Ouest », l’UICN a identifié sept sites sur lesquels elle souhaite créer une synergie d’action entre les catégories d’acteurs sus-cités pour une meilleure prise en compte de la question de la conservation d’espaces naturels dans leur planification territoriale. Il s’agit là d’une expérience qui doit être accompagnée techniquement, suivie, documentée et reverser aux politiques publics au niveau de la sous région pour être vulgarisée. La phase de préparation du projet est en train d’être clôturée. Elle a abouti pour six des sept ONG engagées dans le processus à l’élaboration d’une fiche de projet décrivant l’ensemble des actions à entreprendre dans le cadre du projet. Les ONG seront donc appelées à mettre en œuvre le projet mais aussi à fournir régulièrement des rapports de suivi à la coordination du projet. D’où la nécessité d’une formation en suivi et évaluation de projet au profit des techniciens qui seront chargés de la mise en œuvre du projet. 1 2. Objectifs La formation vise à outiller les participants sur les mécanismes de suivi-évaluation simples et applicables dans le cadre de leur projet et utilisant des indicateurs qui permettront à terme de mesurer les impacts du projet aussi bien sur la biodiversité que sur le plan socioéconomique. Il s’agira particulièrement de : 1. Améliorer le niveau de compréhension des participants sur les différents concepts et leur utilisation dans un dispositif de suivi-évaluation de projet (la définition et les concepts de suivi et d’évaluation, place du suivi-évaluation dans les projets de développement, notion de cycle du projet, approche cadre logique, outils de suivi de projet en mettant l’accent sur le suivi des projets élaborés à partir de l’approche cadre logique, et l’organisation et la mise en place d’un système de suivi-évaluation), 2. Développer avec les participants le plan de suivi-évaluation approprié à leur projet ; 3. Améliorer les capacités de reporting des projets. 3. Résultats attendus Au terme de l’atelier les participants devront : - avoir une meilleure compréhension sur le concept de suivi et d’évaluation à la lumière de l’approche cadre logique, - connaître les enjeux du suivi évaluation dans la mise en œuvre des projets, - être capables de planifier et suivre la mise en œuvre de leur projet sur la base de mécanismes de suivi évaluation simples pouvant être pris en compte au niveau global (définition d’indicateurs de suivi des activités, de l’impact du projet sur la vie des communautés bénéficiaires et sur la biodiversité), - être à mesure d’assurer un reporting clair de l’exécution de leur projet. 4. Méthodologie La formation se déroulera en salle sous forme de cours théoriques et d’exercices pratiques. Afin d’adapter les connaissances dispensées à la réalité des ONG, les exercices d’application s’appuieront surtout sur les sous projets qui vont être mis en œuvre par ces dernières. La partie théorique poursuivra l’objectif spécifique 1, tandis la pratique contribuera à l’atteinte des objectifs spécifiques 2 et 3. La méthodologie doit donc démontrer comment les objectifs spécifiques seront atteints au cours de l’atelier de formation. 5. Profil et tâches du consultant La formation sera réalisée par un consultant indépendant ayant une solide expérience dans le suivi et l’évaluation de projet de développement et/ou de conservation et la conduite de formations en suivi-évaluation de projets. Il doit donc avoir une bonne maîtrise des outils de planification de projets, une bonne capacité pédagogique et une grande capacité de synthèse. Une expérience dans l’accompagnement des ONG locales en Afrique de l’Ouest et des connaissances en anglais constituent des atouts. Le consultant produira un support de formation qui sera mis à la disposition des participants. Un rapport synthétique de formation sera également demandé après la session de formation. 2 6. Période et lieu de la formation Le programme de la formation sera adapté pour une durée de 3 jours. L’atelier de formation se déroulera à Fada N’gourma en Janvier 2013 (date à préciser). 7. Logistique Le déplacement et l’hébergement du consultant seront pris en charge par l’UICN PAPACO. 8. Proposition technique et financière Les personnes intéressées par cette offre sont priées de soumettre leur offre technique et financière en format numérique au plus tard le 28 Décembre 2012 à l’adresse suivante : [email protected] 3