Tod job + to study : what artists do for money Exposition, projections

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Tod job + to study : what artists do for money Exposition, projections
Tod job + to study : what artists do for money
Exposition, projections, performance et discussions
Un project proposé par RELAX (chiarenza & hauser & co)
La plupart des étudiant(e)s doivent travailler afin de financer une part de leurs frais d’études.
En conséquence, ils n’ont pas suffisamment de temps pour étudier, ou la vie quotidienne se
fragmente à tel point que les études se détériorent. Les bourses devraient contribuer à
améliorer cette situation, jusqu’à un certain point.
Cependant, celles-ci ne sont pas suffisantes. Aussi, travailler trop a pour conséquence
significative de diminuer les bourses, ce qui pousse beaucoup d’étudiant(e)s à travailler
illégalement. Si certains étudiant(e) sont soutenus financièrement par leurs parents, gèrent
leur propre économie, ou recoivent des bourses, cela ne doit pas masquer le fait que la
plupart d’entre eux doivent travailler pour gagner de l’argent.
Cependant, parmi les étudiant(e)s, ce sujet ne fait presque jamais - ou jamais - partie des
conversations ou des réflexions. Et si ces considérations sont tout de même tenues, elles
sont rarement reflétées dans le travail artistique.
Pour la première fois en 2010, puis en été 2016 à l’occasion de la MANIFESTA 11, sous le
titre What People do for Money: Some joint-ventures, étudiant(e)s et alumni se sont
appopriés le sujet et ont réalisé de nouveaux essais vidéo : to job + to study: what artists do
for money? Ces vidéos ont été montrées durant le week-end d’ouverture de la Manifesta
sous la forme d’une exposition en collaboration avec LE FOYER, Zürich.
Dans le cadre de l’invitation du CAN pour Bye-bye la compagnie, l’attention sera portée à
nouveau sur le thème du travail et des études, et autour de la question : Que font les artistes
pour de l’argent ?
La plupart des essais vidéos seront visibles pendant les heures d’ouverture. Des questions
et idées complémentaires seront amenées par les artistes Judith Weinmann et Sylvia Popp.
Elles questionneront la notion de travail et une série de conditions prédominantes imposées
dans le monde de l’art.
Ces échanges alimenteront le programme de projections, performances et discussions, qui
aura lieu les 9 et 10 décembre prochains.
Avec des essais vidéo de Rita Capaul, Yvonne Good, Silvia Popp, Judith Weidmann et Karin
Wiesendanger, et la participation de Juliette Russbach + Sarah Sandler, étudiantes du
programme WORK.MASTER, HEAD Genève (9 décembre).
Le lendemain, des vidéos de Gordon Brent Brochu-Ingram, Greg Clément, Carisa Mitchell,
Yan Su, avec un groupe qui réunit Jean Oberson, Margrét Gyða Jóhannsdóttir, Selim
Boubaker et Laura Rivanera, puis un autre groupe composé de Sandrine Balli, Catherine
Kammermann, Ahmad Motallayi et Kelly Cavadas, et enfin un trio avec d’Alice Izzo, Lomée
Mévaux et Mily Saugy, tous étudiant(e) du Master TRANS, HEAD Genève (10 décembre).
Ce projet a été développé initialement par la F+F School of Art and Design, avec MarieAntoinette Chiarenza, membre de RELAX (chiarenza & hauser & co). Le projet a évolué
ensuite avec des coopérations entre F+F Zurich, HEAD Genève (Work.Master et Master
TRANS), le collectif microsillons et l’équipe du CAN avec Sylvie Linder, Arthur de Pury,
Julian Thompson, Marie Villemin, Martin Widmer et Marie Léa Zwahlen.
Programme / 9 décembre 2016
Exposition, projections, performance, discussions
17h00 – 21h00
Ouverture de l’exposition
18h00
Introduction et contexte bye-bye la compagnie et to job + to study, part 1
par Daniel Hauser, membre de RELAX (chiarenza & hauser & co).
18h15 – 20h30
Projections des essais vidéos, performance, inputs et discussions
when I didn’t contribute, Judith Weidmann, input
on the notion of work, Silvia Popp, présentation (20min)
performance, Yvonne Good
My current occupations (6min34, 2016), Rita Capaul
work+WORK (5min15, 2016), Yvonne Good
What Popp does for Art - some joint ventures (16min, 2016) Silvia Popp
to job + to study, what artists do for money (10min18, 2016), Juliette Russbach & Sarah
Sandler
shortcuts (6min26, 2016) Judith Weidmann
to job + to study: what artists do for money? (7min55, 2016), Karin Wiesendanger
Programme 10 décembre 2016
Projections des essais vidéo, suivis d’inputs et de discussions
14h00- 20h00
Ouverture de l’exposition
16h00
Introduction et contexte Bye-bye la compagnie and to job + to study, part 2
16h30 -19h30
7 essais vidéo par les étudiant(e)s du programme Master TRANS, HEAD Genève
1 Gordon Brent Brochu-Ingram
2.Carisa Mitchell
3.Greg Clément
4.Yan Su
5.Jean Oberson, Margrét Gyða Jóhannsdóttir, Selim Boubaker, Laura Rivanera
6.Sandrine Balli, Catherine Kammermann, Ahmad Motallayi, Kelly Cavadas
7.Alice Izzo, Lomée Mévaux, Mily Saugy

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