l`aspect financier « Comment lire la facture ? »
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l`aspect financier « Comment lire la facture ? »
Fiche pratique 3bis l’aspect financier « Comment lire la facture ? » Généralités La facturation s’effectue mensuellement ou annuellement. Les règlements se font, en principe, par prélèvement. (voir détail sur fiche 3 « l’aspect financier : qu’ai-je à payer ? » En pratique Une facture vous est remise chaque mois (ou en octobre si vous avez opté pour le paiement annuel) dans le cartable de votre enfant. Cette remise est annoncée sur la feuille hebdo. Le prélèvement s’effectue une dizaine de jour après l’annonce sur le feuille hebdo. Vous devez vérifier la correspondance entre la facture et le prélèvement. Pour toute anomalie ou incertitude sur le montant indiqué, prendre aussitôt contact avec la comptable. Elle est présente chaque jeudi et vendredi après-midi et joignable soit sur le 09 66 98 01 43 soit par mail [email protected] Comprendre la facture L’EN-TETE Date d’établissement de la facture, le prélèvement est effectif une dizaine de jours après cette date. Vos coordonnées : si vous constater une erreur vous pouvez la faire rectifier. Le règlement doit être au nom de l’AEPEC (si vous réglez par chèque) DETAIL DE LA FACTURATION Par enfant : nom, prénom et classe de chaque enfant. Détail des montants prélevés pour cette facturation. Montant par enfant Montant global facturé pour cette échéance. L’ECHEANCIER Date d’établissement de la facture, le prélèvement est effectif une dizaine Il récapitule à chaque facturation ce qui a déjà été facturé par enfant ce qui a été effectivement prélevé (ou réglé par chèque) Il indique le solde de votre compte famille. Celui-ci doit être à 0,00 si vous êtes à jour des précédents règlements. Sinon le montant se trouve reporté sur le montant prélevé. LE MODE DE PAIEMENT Ces lignes vous indiquent que le montant va être prélevé (comme dans cet exemple) et le compte sur lequel sera effectué le prélèvement. Sinon il indique « paiement par chèque » si vous ne fonctionnez pas par prélèvement (situation particulière vue avec le directeur). EcJA Bréal fiche pratique 3bis_maj 11/03/14