ANNÉE SCOLAIRE 2012-13 3º ESO - Début géographique. Examen

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ANNÉE SCOLAIRE 2012-13 3º ESO - Début géographique. Examen
ANNÉE SCOLAIRE 2012-13
3º ESO
- Début géographique.
Examen 23 octobre:
• La carte politique de l’Union Européenne. Une autre carte sur la politique de
voisinage de l’UE. Une carte interactive de l’espace européen. Et aussi
les cartes physiques d’Europe: le relief, les fleuves et les côtes.
• En plus: le relief européen.
• La carte du relief espagnol (en espagnol)La carte des fleuves de l’Espagne (en
espagnol). La carte des côtes de l’Espagne (en espagnol).
Examen 26 novembre:
• Révisions: 1. Un schéma des latitudes sur Terre. 2. Équinoxes et
solstices (voir vidéo).
• Une autre révision: les mots-clés de la géographie physique. Regardez
la présentation de Rafael Agúndez. Voici un petit quiz. Et un autre quiz de
révision.
• Les paysages de la terre.
• Une carte des domaines climatiques de la planète. Et voici une présentation sur
les domaines climatiques. Coloriez la carte des climats du monde, d’après
curiosphere.tv
• Révisions: 1. Bref cahier sur les climats. 2. Un livre Didapages de révision
d’après Emmanuelle Peyron.
• Construire un diagramme ombro-thermique. On peut le faire aussi sur une
feuille de calcul, grâce à H. Malonne et V. Petit.
• Cahier bref: Climats et météo.
• Présentation sur les paysages végétaux en Espagne . Et un site pour savoir plus
auprès des étages montagnards.
• Des éléments de cartographie. On voyage en voiture.
• On va tracer un profil topographique (A Marola-Radiofaro); on peut se guider par
l’exemple. Il faut calculer la pente de la deuxième partie du trajet (niveau de la
mer – Radiofaro).
• Expliquez quelques cartes thématiques.
• Carte des provinces de l’Espagne. Et la carte des CCAA (il faut savoir aussi leurs
capitales). Une carte très simple du relief. Et une autre avec les fleuves les plus
importants.
Examen 14 décembre:
• Amérique du Nord: carte du relief; carte des fleuves et des lacs; carte
des côtes; carte des pays; carte des capitales.
• Amérique centrale: carte des pays; carte des capitales.
• Amérique du Sud: carte du relief; carte des fleuves et des lacs; carte des côtes;
carte des pays; carte des capitales.
Examen 25 janvier:
• Un quiz au début.
• Déjà 7 milliards. Un LIM.
• Foyers de peuplement et espaces vides. Un petit jeu de révision sur les
contraintes et les foyers de peuplement.
• Jouez avec MapMaker.
• Découvrez un petit lexique de démographie. Et aussi un grand lexique.
• Si le monde était un village de 100 personnes . Voici une présentation afin de
réfléchir.
• Une présentation sur la population, de Rafael Agúndez.
• Fiche nº 1: travailler en démographie (avec un wordle pour réviser quelques
mots-clés). Calculez les taux de natalité et mortalité des communes d’à côté.
[voir carte et fichier de calcul]. Voici une carte de l’Europe pour colorier.
• La transition démographique, par Gilles Pison. Voici le texte. Une autre vidéo
sur la transition démographique en Europe et quelques questions. Malthus
parlait de la progression arithmétique des aliments et de la progression
géométrique de la population.
• Voici des données actualisées: taux de natalité, taux de mortalité, taux
d’accroissement naturel.
• Fiche nº 2: travailler en démographie (pyramides des âges, migrations et
surpopulation). Regardez les cartes des migrations de l’INED. Et regardez aussi
une carte de Le Monde Diplomatique sur les flux des migrants pendant les années
1990, et une autre sur les accords migratoires entre pays (c’est aussi
intéressante la carte des “migrants morts au pied des frontières européennes”).
• Le LIM de révision.
• Un modèle d’examen.
Examen 8 février:
• Les côtes d’Afrique; les lacs et fleuves d’Afrique; le relief d’Afrique.
• Les pays d’Afrique et leurs capitales.
• Un puzzle avec les pays d’Afrique.
Examen 4 mars:
• Fiche nº 1: étudier géographie agraire.
• Un cadre conceptuel sur quelques systèmes agraires.
• Découvrez quelques paysages agricoles du monde, d’après les photos de YannArthus Bertrand.
• Regardez quelques extraits de “Home” (l’agriculture traditionnelle -20’30″ à
23’20″-; l’agriculture moderne -26’00″ à 30’22″-; l’agriculture de quelques zones
désertiques -39’17″ à 41’19″- et la transformation des forêts -48’50″ à 51’45″).
• Un livre Didapages de Christophe Barroy: “Un paysage littoral d’Espagne…”
• Rédigez bien le texte sur l’agriculture en Espagne; vous pouvez consulter le
document d’origine.
• Découvrez l’agriculture du Pendjab.
• Un vieux LIM de révision.
Examen 5 avril:
• Le relief d’Asie. Les fleuves et lacs d’Asie. Les côtes d’Asie. Les pays d’Asie.
Les capitales d’Asie. (Version 1)
• Le relief d’Asie. Les fleuves et lacs d’Asie. Les côtes d’Asie. Les pays d’Asie.
Les capitales d’Asie. (Version 2)
Examen 22 avril:
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Une fiche sur les énergies fossiles.
Les sources d’énergie. Voir des animations flash sur les énergies.
Des bateaux livrés à la démolition,… par Burtynsky.
Découvrez quelques matières premières très importantes pour l’industrie. [Une
carte on-line pour représenter les données]. [Un autre site afin de créer la carte
mondiale de principaux producteurs de matières premières minérales]
Une fiche sur les matières premières.
D’après cette vidéo (jusqu’à la minute 5’05″), reliez sur cette carte les
informations. Justifiez pourquoi l’Afrique devient un continent stratégique pour
les États-Unis.
Une autre vidéo sur la Birmanie (regardez l’importance de ses matières
premières, de la minute 0’32″ jusqu’à la minute 5’12″). Voici un wordle avec des
mots-clés.
La localisation industrielle. Voir carte des aires industrielles du monde. Voici une
carte autour de la prédominance de l’industrie. Et une présentation sur les
facteurs de localisation industrielle. Une vidéo sur les facteurs de localisation
du modèle de A. Weber.
Un jeu sur la localisation industrielle.
Une fiche sur la délocalisation industrielle.
Une fiche sur l’industrie en Espagne. [Voir carte].
Examen 4 juin:
• Découvrez les grandes métropoles du monde actuel. [Regardez sur "Home": Los
Angeles (31'22" - 32'08") / Lagos (55'32" - 57'38") / Tokyo (1h 09'39" - 1h 10'48")].
Voici quelques schémas des villes. Un schéma de Mumbai [voir exercice]. Un
schéma de Shanghai. L’organisation spatiale de la Mégalopole japonaise. Le
schéma d’une grande métropole nord-américaine.
• L’évolution de l’urbanisation dans le monde (source: UNICEF).
• L’urbanisation dans le monde (source: IRD). [Exercice]
• Les paysages urbains du monde, d’après Marie Desmares. Deux exemples: Alger
et Chicago, grâce aussi à Marie Desmares. [Exercice].
• Géographie urbaine, d’après Estebane Maillet.
• Un fiche d’activité. [Voir exercice]. Les “slums” du monde.
• Polarisation de l’espace urbain.
• Une approche au réseau urbain espagnol e à notre agglomération:[intro] et fiche
de travail. Dessinez un parcours de la ville sur google maps. [Vous pouvez vous
aider de cette ancienne présentation].
• On va visiter Guimaräes, avec Proxecto Terra.
• Fiche de travail: Le tourisme dans le monde.
• La mondialisation, d’après histgeographie.com.
• Fiche de travail: la mondialisation.
• Le tour du monde d’un jean: documents de travail. L’organigramme. La
légende du croquis. Le croquis.
• Un tout petit LIM de révision.
Examen 11 juin:
• Carte des fleuves plus importants de la Galice [jouez]. Carte des rías de la
Galice [jouez]. Carte des montagnes et bassins de la Galice [jouez]. En plus, un
tout petit LIM.
• La carte politique de l’Union Européenne. Une carte interactive de l’espace
européen. Grâce à E. Alonso, d’autres cartes afin de jouer: carte des États de
l’UE; carte des capitales de l’UE.
Pour finir:
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Connaître l’UE d’après un diaporama.
Jouez avec toporopa.
Une affiche sur l’UE. Et un exercice de mots croisés.
Jouez avec €conomia.

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