ANGLAIS TECHNIQUE DU SPECTACLE

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ANGLAIS TECHNIQUE DU SPECTACLE
Objectifs
Obtenir les bases de grammaire et
de vocabulaire de l’anglais technique
adapté au spectacle.
Public concerné
Cette formation s’adresse aux techniciens et aux régisseurs, d’accueil
ou de tournée, utilisant l’anglais dans
le cadre professionnel.
Contenu de formation
1. Présentation
- Évaluation sur l’écrit (poly – QCM)
- Évaluation sur l’oral
2. Structure de la langue
-
Prérequis
Base de grammaire
Vocabulaire du théâtre
Grammaire et syntaxe
La description du travail du technicien:
les postes, l’accueil, la tournée, Qui fait quoi.
/
3. Les usuels – Les faux amis
Effectif
10 participants
Durée
28 heures / 4 jours
Moyens Pédagogiques
L’approche
pédagogique
utilisée
est
une
approche
résolument
participative,
interactive
et
coopérative. Les stagiaires sont mis
en situation de réflexion et d’action
sur leurs propres pratiques
Modalités d’évaluation
des résultats
- Évaluation théorique et pratique
réalisées à l’issus de chaque module.
Encadrement
Emmanuelle Stauble - Directeur
Technique
- Analyse de fiche technique, d’un lieu - d’un spectacle
- Grammaire et syntaxe
4. La Présentation
- Les conversations téléphoniques
- L’arrivée
- Le départ
5. Vocabulaire
A. Découverte du théâtre :
- Le lieu théâtral, qu’est-ce que le lieu théâtral, les différentes formes de bâtiments, les
chapiteaux et les tréteaux
- La lumière, son utilité, l’esthétique, les contraintes
- Le son
- La machinerie, l’utilité, les «trucs», la sécurité
- La régie, les dix commandements du régisseur, les différents postes
- Les costumes
- Les accessoires
- L’administration
B. La lumière :
-
Le matériel - La couleur
- Les directions - Les angles
- La conduite
Le travail de création, les maquettes, les plans, les codes et le vocabulaire
Le travail sur le plateau
Les différents types
- Le montage
- La fiche technique
C. La machinerie :
- Le décor
- La scénographie
- Les contraintes de tournées
- Le stockage et le transport
- La construction
D. le travail avec le chorégraphe (ou le metteur en scène) :
- Les répétitions en studio, l’échange, «prendre la lumière», les notes, les essais ...
6. Étude d’un accueil de spectacle (accueillant ou accueilli)
- Préparation
- Montage
- Exploitation
7. Analyse des simulations à l’oral
8. Bilan
- Présentation des études de chacun