Funnybones - Lala aime sa classe

THEME :
FUNNYBONES
Niveau : CM2
Séquence 4 : Things that frighten us !
Date : novembre
Objectifs spécifiques :
* Découverte du livre : FUNNYBONES relecture
* Suivre le fil de l’histoire, accéder au sens du récit
* Lire, dire et comprendre des mots
* Compréhension orale et écrite de phrases
* Utiliser des expressions et des phrases
Rituel : Chinese whispers
« A dark town is on a hill. A dark house is in the street. A dark
cellar is down the staircase. A dark cat sat up in bed. »
Lexique
Chant
Witch monster nightmare
Spider …
Is it ?
yes it is
Dem Bones
Matériel utilisés
-
♫
PERIODE 2/3
Phonologie E → Elèves
Travail autour du h – rechercher les listes de sons
This/there
hill/how frighten
Débat : Prendre part à un débat sur ce qui fait peur :
- Les personnages effrayants (sorcières, monsters)
- les situations (noir, cauchemars)
« The thing that frighten me is… »
Trace écrite en carte mentale
Livre Funnybones de Janet et Allan Ahlberg
BILAN (acquis, difficultés) :
Hangman : par équipe (comme un pendu)
A - Is it white?
B – Yes, it is. Which letter ?
A–S
B- Yes
Trouver le mot de l’équipe adverse . Quand la réponse est Yes,
l’équipe peut proposer une lettre.
Chant : Dem Bones
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