BIBLIEST Centre de formation des bibliothèques Bourgogne

Synthèse questionnaire d’évaluation
BIBLIEST
Centre de formation
des bibliothèques
Bourgogne-Franche-Comté
4, avenue Alain Savary
21000 DIJON
Ateliers réseaux sociaux
Mardi 27 mars 2012
Dijon : BU Droit-Lettres,
M. Pascal Minguet, TMHC
Tél. : 03.80.39.51.12
Fax : 03.80.39.51.87
Courriel : [email protected]
Mme Isabelle Boucher-Doigneaux, DRAC de Bourgogne
1 Quel est votre statut ?
Fonctionnaire d’Etat
Fonctionnaire territorial
Autre (précisez)
15
10
7 (association ;
contractuel
documentaliste de
formation ; contractuels)
TOTAL questionnaires /
nombre de participants
32/33
2. Quelle est votre appréciation générale sur l’intérêt du stage, vis-à-vis de vos attentes ?
Très satisfaisant
Satisfaisant
Moyen
Insuffisant
7
15
8
2
3. Que pensez-vous :
a. de la qualité des interventions ?
Très satisfaisant
12
Satisfaisant
14
Moyen
3
Insuffisant
4
b. De la qualité des outils pédagogiques utilisés ?
Très satisfaisant
Satisfaisant
Moyen
Insuffisant
13
13
3
2
c. De la durée du stage ?
Très satisfaisant
Satisfaisant
Moyen
Insuffisant
3
10
13
5
d. De l’organisation matérielle ?
Très satisfaisant
Satisfaisant
Moyen
Insuffisant
8
16
3
2
Dans cette action de formation, pensez-vous que le programme et les objectifs annoncés
ont été respectés :
Tout à fait
Plutôt oui
Plutôt non
Pas du tout
6
18
5
1
Points forts de l’action de formation
Bibliest –Nadège France-Henri-avril 2012
1
-Qualité de l’intervenant ; exposé du matin très clair, à la fois avec objectifs, « philosophie » des
réseaux sociaux et exemples concrets [7 stagiaires].
- Grande capacité d’adaptation de l’intervenant ; son professionnalisme ; M. Minguet est très pointu et
maîtrise très bien le sujet [4 personnes].
- Dynamisme des deux intervenants [6 participants].
- Pédagogique.
- Présentation très accessible, claire et synthétique ; qualité et richesse des informations sur Facebook
et les réseaux sociaux ; beaucoup d’apport de connaissances ; présentation de nombreux/nouveaux
outils ; exhaustif [9 personnes].
-Le support de la conférence.
- Bonne illustration des réseaux sociaux, exemples bien choisis, pertinents, de leurs fonctionnalités,
spécificités, ressources intéressantes [5 stagiaires].
Points faibles de l’action de formation
- Mise en pratique inexistante ; formation plus théorique que pratique ; pas de pratique directe sur
outils ; dommage de ne pas avoir pu manipuler Facebook ; l’utilisation de la salle informatique par
groupe n’a pas été comprise : « aucune manipulation, répétitions en bloc, redites du matin en moins
clair » [15 personnes].
- L’intervenante de l’après-midi : contenu « brouillon » ; méthodes d’intervention jugée insuffisante
pour Isabelle Boucher-Doigneau ; présentation en salle informatique confuse ; qualité d’intervention
insuffisante : 2 questions précises restées sans réponse et renvoi à l’aide Facebook ; contenu inadapté :
partie Tweeter inutile [8 personnes].
- Le support de cours non mis à jour par l’intervenante [2 stagiaires].
- Méthodes d’intervention de Pascal Minguet jugées moyennes [1 stagiaire].
- Programme trop ambitieux et dépassant ce qui est annoncé = Facebook + Twitter ; trop
d’informations sur une même journée ; infos en vrac ; journée trop courte [7 participants].
- Les ateliers auraient nécessité une demi-journée et non une heure chacun ; les ateliers de l’après-midi
et en particulier Facebook et Twitter ; inadéquation profils/professionnels ; « après-midi : aucun
intérêt par rapport à l’intervention du matin » [6 personnes].
- Les ateliers trop rapides sur certains sujets.
Cette formation a-t-elle suscité chez vous d’autres besoins de formation ?
- De vrais ateliers de travaux pratiques : à la demande sur certains réseaux sociaux ; « il faudrait
refaire quelque chose avec de la mise en pratique ; perfectionnement appliqué ; création de pages ;
accompagnement à la pratique/ au concret ; « formation de base pour grand débutant » [11
participants].
- Mieux adapter la formation aux enjeux des bibliothèques ; souhait de partages d’expériences, des
retours de mise en place des réseaux sociaux en bibliothèques [3 personnes].
- Quels usages des réseaux sociaux en BU ? Panorama et pratiques efficaces.
- Comment créer un blog, l’alimenter, le faire vivre.
- Les dangers de Facebook et des réseaux sociaux : ce qu’il ne faut pas faire.
Autres remarques, critiques ou suggestions
- Le changement de salle n’était pas nécessaire comme il n’y a pas eu de pratique en salle informatique.
Bibliest –Nadège France-Henri-avril 2012
2
- Revoir la durée pour avoir de vrais ateliers pratiques [2 stagiaires].
Bibliest –Nadège France-Henri-avril 2012
3